《2019版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二章 地球上的大氣 2.3 常見天氣系統(tǒng)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二章 地球上的大氣 2.3 常見天氣系統(tǒng)課件.ppt（68頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三節(jié)常見天氣系統(tǒng) 考點(diǎn)一鋒與天氣 基礎(chǔ)知識 過關(guān)測 1 氣團(tuán)和鋒面 讀鋒面結(jié)構(gòu)示意圖 回答下列問題 1 氣團(tuán) 圖中A為 B為 2 氣團(tuán)分類 暖氣團(tuán) 冷氣團(tuán) 高緯度 低緯度 低緯度 高緯度 海洋性 濕潤 大陸 干燥 3 鋒面 冷暖氣團(tuán)相遇形成鋒面 鋒面附近常伴有一系列的 等天氣 云 大風(fēng) 降水 2 鋒面系統(tǒng) 1 冷鋒 讀冷鋒過境示意圖 回答冷鋒過境前后的天氣狀況 過境前 過境時(shí) 過境后 氣溫較高 氣壓較低 天氣晴朗 常出現(xiàn)多云 陰雨 大風(fēng)等天氣 氣溫降低 氣壓升高 天氣轉(zhuǎn)晴 2 暖鋒 讀暖鋒過境示意圖 回答暖鋒過境前后的天氣狀況 過境前 過境時(shí) 過境后 氣溫較低 氣壓較高 天氣晴朗 可能形成連續(xù)性降水或霧 氣溫升高 氣壓降低 天氣轉(zhuǎn)晴 3 準(zhǔn)靜止鋒 定義 冷暖氣團(tuán) 使鋒面 移動(dòng)的鋒 準(zhǔn)靜止鋒對天氣的影響 勢力相當(dāng) 來回?cái)[動(dòng) 降水強(qiáng)度小 多形成連續(xù)性 降水 高頻考點(diǎn) 互動(dòng)研 典題升華 2015 全國卷 2013年7月30日 我國西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴 下圖示意該地當(dāng)日14時(shí) 24時(shí)氣溫 氣壓隨時(shí)間的變化 據(jù)此完成 1 2 題 1 強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地的時(shí)間段是 A 16時(shí) 17時(shí)B 17時(shí) 18時(shí)C 18時(shí) 19時(shí)D 19時(shí) 20時(shí) 2 與正常情況相比 強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí) 該地 A 氣溫水平差異減小B 水平氣壓梯度增大C 地面吸收太陽輻射增多D 大氣逆輻射減弱 思維流程 嘗試作答 1 C 2 B 知識詳解 冷暖鋒的區(qū)別 解題技法 冷暖鋒的判斷方法 1 把握本質(zhì) 看誰主動(dòng) 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)即為冷鋒 暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)即為暖鋒 從鋒面移動(dòng)的方向看 冷鋒向暖氣團(tuán)所在區(qū)域移動(dòng) 暖鋒向冷氣團(tuán)所在區(qū)域移動(dòng) 2 掌握方法 四看 一看符號 如下圖 注意符號標(biāo)在鋒面前進(jìn)方向的一側(cè) 箭頭表示鋒面的移動(dòng)方向 實(shí)際表達(dá)中要去掉 二看雨區(qū) 冷鋒降雨范圍主要在鋒后 狹窄區(qū)域 暖鋒降雨范圍主要在鋒前 寬闊區(qū)域 三看氣溫 氣壓變化 鋒面過境時(shí) 氣溫下降 氣壓升高的是冷鋒 氣溫上升 氣壓下降的是暖鋒 四看降水強(qiáng)度 冷鋒多為狂風(fēng)暴雨 強(qiáng)度大 冷鋒移動(dòng)慢時(shí)為連續(xù)性降水 暖鋒多為連續(xù)性降水 強(qiáng)度小 拓展提升 準(zhǔn)靜止鋒 跟蹤檢測 2017 孝感模擬 讀某日海平面等壓線分布圖 回答1 2題 1 甲 乙兩處最大的氣壓差 百帕 可能為 A 15B 25C 29D 392 鋒面過境時(shí) 鄭州可能出現(xiàn)的天氣變化是 A 氣溫降低 天氣轉(zhuǎn)晴B 氣溫升高 出現(xiàn)降水C 風(fēng)力增強(qiáng) 出現(xiàn)降水D 風(fēng)力減弱 天氣轉(zhuǎn)晴 解析 1選D 2選C 第1題 圖中任意兩條等壓線之間的氣壓差為5百帕 根據(jù)等壓線的變化特點(diǎn)可以判斷甲地的氣壓值為1035 P甲 1040 乙地的氣壓值為1000 P乙 1005 所以兩地的氣壓差為30 40百帕 第2題 由圖中可以看出 鄭州位于冷鋒的前方 即將受到冷鋒的影響 冷鋒過境時(shí)氣溫降低 氣壓升高 風(fēng)力變大 出現(xiàn)陰雨天氣 加固訓(xùn)練 2017 南平模擬 2016年1月21日至27日 一股強(qiáng)冷空氣席卷我國南部的絕大部分地區(qū) 下圖示意我國部分地區(qū)此時(shí)段降水量分布圖 據(jù)此完成 1 2 題 1 圖示區(qū)域降水量的空間分布差異主要取決于 A 冷空氣移動(dòng)速度B 暖空氣移動(dòng)速度C 冷空氣水汽含量D 暖空氣水汽含量 2 形成此次強(qiáng)冷空氣活動(dòng)的主要原因是 A 亞洲低壓勢力增強(qiáng)B 副極地低壓勢力減弱C 亞洲高壓勢力增強(qiáng)D 夏威夷高壓勢力增強(qiáng) 解析 1 選D 2 選C 第 1 題 寒潮屬于冷鋒系統(tǒng) 鋒面系統(tǒng)是否帶來降水主要取決于暖空氣水汽含量的多少 第 2 題 我國冬季強(qiáng)冷空氣活動(dòng)主要是受亞洲高壓的影響 考點(diǎn)二氣旋 反氣旋與天氣 基礎(chǔ)知識 過關(guān)測 讀低壓 氣旋 高壓 反氣旋 與天氣示意圖 回答下列問題 1 圖中虛線箭頭表示 實(shí)線箭頭表示 2 從氣流狀況方面分析 A表示 B表示 3 從氣壓狀況方面分析 A表示 B表示 4 從氣流運(yùn)動(dòng)方面分析 A形成于 半球 B形成于北半球 水平氣壓梯度力 風(fēng)向 氣旋 反氣旋 低壓 高壓 北 5 一般情況下 受B控制的地區(qū) 天氣 當(dāng)A過境時(shí) 常出現(xiàn) 天氣 6 從圖中可以看出 A的南部吹 風(fēng) B的東部吹 風(fēng) 晴朗 陰雨 偏西 偏 北 思維判斷 正確的打 錯(cuò)誤的打 1 等壓線閉合 中心氣壓低于四周氣壓的低壓 其氣流呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 2 高壓和高壓脊控制地區(qū)是晴朗天氣 3 長江中下游地區(qū)夏季的伏旱是低壓控制形成的 4 反氣旋控制的地區(qū)一定是寒冷干燥的 高頻考點(diǎn) 互動(dòng)研 典題升華 2016 北京高考 下圖表示某日20時(shí)海平面氣壓分布 及16 24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化 讀圖 該日20時(shí) A 北京大風(fēng)揚(yáng)沙 空氣污染加重B 東海海域天氣晴朗 風(fēng)大浪高C 低壓天氣系統(tǒng)中 P強(qiáng)度最強(qiáng)D Q地位于暖鋒鋒前 出現(xiàn)降水 思維流程 嘗試作答 A 知識詳解 氣旋 反氣旋特點(diǎn)及其對天氣的影響 解題技法 1 等壓線圖上天氣狀況的判讀方法 1 先判斷氣壓場類型 等壓線呈閉合曲線 中心氣壓低于四周氣壓的區(qū)域?yàn)榈蛪?等壓線呈閉合曲線 中心氣壓高于四周氣壓的區(qū)域?yàn)楦邏?如上題圖中P Q為低壓 高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域?yàn)楦邏杭?低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域?yàn)榈蛪翰?如上題圖中兩條實(shí)線為低壓槽 2 根據(jù)氣壓場判定天氣狀況 低壓中心和低壓槽多為陰雨天氣 高壓中心和高壓脊多為晴朗天氣 如上題圖中P為陰雨天氣 由高緯吹向低緯的風(fēng) 往往帶來寒冷干燥的天氣 由低緯吹向高緯的風(fēng) 往往帶來溫暖濕潤的天氣 2 氣旋 反氣旋中風(fēng)向的判斷方法 1 用水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力判斷 如下圖所示 為北半球氣旋 先畫出水平氣壓梯度力 再向右偏轉(zhuǎn)45 即為風(fēng)向 東側(cè)為東南風(fēng) 西側(cè)為西北風(fēng) 南側(cè)為西南風(fēng) 北側(cè)為東北風(fēng) 2 用氣旋規(guī)律記憶方法 左右手定則 判斷 拓展提升 鋒面氣旋的判讀 1 確定鋒面位置 鋒面出現(xiàn)在低壓槽中 鋒線往往與槽線重合 如圖中AB線和CD線處 2 確定半球或風(fēng)向 根據(jù)北半球或南半球 可確定鋒面附近的風(fēng)向 或反過來根據(jù)風(fēng)向與等壓線關(guān)系判斷北半球或南半球 3 判斷冷暖空氣 氣團(tuán) 確定了南北半球 便可確定鋒面兩側(cè)氣溫相對高或低 如上圖若為北半球時(shí) H K E為冷氣團(tuán) M N F為暖氣團(tuán) 4 確定鋒面性質(zhì)及移動(dòng)方向 根據(jù)半球可推知?dú)庑D(zhuǎn)方向 從而推出鋒面移動(dòng)方向 再根據(jù)鋒面移動(dòng)方向便可以確定冷暖鋒 跟蹤檢測 2016 浙江高考 圖乙為探空氣球10天中隨氣流飄移路線圖 圖中數(shù)字所指的黑點(diǎn)為每天相同時(shí)刻的氣球位置 圖甲為圖乙的局部放大圖 圖甲中虛線表示近地面空氣運(yùn)動(dòng) 完成1 2題 1 下列路段中 探空氣球受水平氣壓梯度力作用最大的是 A 至 B 至 C 至 D 至 2 圖中 兩點(diǎn)間近地面受 A 暖鋒影響 吹西北風(fēng)B 冷鋒影響 吹西南風(fēng)C 暖鋒影響 吹東南風(fēng)D 冷鋒影響 吹東北風(fēng) 解析 1選A 2選B 第1題 圖中探空氣球隨氣流基本沿50 S呈順時(shí)針飄移 沿線下墊面以海洋為主 所以其摩擦力和地轉(zhuǎn)偏向力都差別不大 其飄移速度主要受水平氣壓梯度力的作用 因此在相同時(shí)刻間隔內(nèi) 飄移距離越遠(yuǎn)的路段水平氣壓梯度力越大 第2題 讀圖甲可知 位于順時(shí)針輻合的氣旋邊緣 該氣旋為南半球中緯度地區(qū)的鋒面氣旋 結(jié)合乙圖的經(jīng)緯網(wǎng) 可知 兩點(diǎn)近地面空氣運(yùn)動(dòng)為西南風(fēng) 氣流來自高緯度的寒冷氣團(tuán) 因此 兩點(diǎn)間近地面形成冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)的冷鋒 2017 珠海模擬 讀下圖 回答3 4題 3 甲地的氣壓值可能是 A 1031百帕B 1017百帕C 1013百帕D 1000百帕 4 若甲地位于南半球 則下列說法正確的是 A M地為偏南風(fēng)B N地為偏西風(fēng)C M地為偏北風(fēng)D N地為偏南風(fēng) 解析 3選B 4選A 第3題 讀圖 根據(jù)圖中甲地的等壓面數(shù)值變化趨勢 甲地氣壓值范圍在1015 1020百帕 可能是1017百帕 第4題 若甲地位于南半球 根據(jù)氣壓值 甲是高壓中心 氣流向四周輻散 受向左的地轉(zhuǎn)偏向力影響 氣流呈逆時(shí)針輻散 M地為偏南風(fēng) 熱考圖表系列五等壓線圖的判讀 技法點(diǎn)撥 等壓線圖的判讀及應(yīng)用 1 判斷風(fēng)向 第一步 在等壓線圖中 按要求畫出過該點(diǎn)的切線并作垂直于切線的虛線箭頭 由高壓指向低壓 但并非一定指向低壓中心 表示水平氣壓梯度力的方向 第二步 確定南 北半球后 面向水平氣壓梯度力的方向向右 北半球 或左 南半球 偏轉(zhuǎn)30 45 角 近地面風(fēng)向可依此角度偏轉(zhuǎn) 若為高空 則偏轉(zhuǎn)90 畫出實(shí)線箭頭 即為經(jīng)過該點(diǎn)的風(fēng)向 如下圖所示 以北半球近地面氣壓場為例 2 判斷南 北半球 風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè) 北半球 風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè) 南半球 3 判斷風(fēng)力 風(fēng)速 大小 等壓線密集 氣壓梯度力大 風(fēng)力大 等壓線稀疏 氣壓梯度力小 風(fēng)力小 4 判斷季節(jié) 夏季 北半球7月 南半球1月 大陸內(nèi)部一般為低壓 冬季 北半球1月 南半球7月 大陸內(nèi)部一般為高壓 5 判斷天氣狀況 由高緯吹向低緯的風(fēng) 寒冷干燥 由低緯吹向高緯的風(fēng) 溫暖濕潤 低氣壓過境時(shí) 多陰雨天氣 高氣壓過境時(shí) 多晴朗天氣 低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣 高壓中心和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣 對點(diǎn)訓(xùn)練 2015 天津高考 讀2015年5月某日12時(shí)海平面等壓線分布圖 單位 百帕 回答1 2題 1 此時(shí)出現(xiàn)大風(fēng) 降溫 雨雪天氣的地點(diǎn)是 A aB bC cD d2 此時(shí)最可能出現(xiàn)災(zāi)害性海浪的是 A 黃海沿岸B 臺灣海峽C 海南島周圍海域D 菲律賓附近海域 解析 1選A 2選D 第1題 從圖中可知 此時(shí)出現(xiàn)了冷鋒天氣 且a地位于冷鋒的鋒后 故出現(xiàn)大風(fēng) 降溫 雨雪天氣 第2題 災(zāi)害性海浪往往是由于大風(fēng)天氣造成的 從圖中可知在菲律賓東部地區(qū)出現(xiàn)了強(qiáng)低壓 臺風(fēng) 形成大風(fēng)天氣 可能出現(xiàn)災(zāi)害性海浪