《2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第四部分 考前沖刺記憶 20 高考應(yīng)試技巧課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第四部分 考前沖刺記憶 20 高考應(yīng)試技巧課件.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

20高考應(yīng)試技巧 高考的成功 扎實的知識與能力是基礎(chǔ) 而應(yīng)試技巧則是其重要技術(shù)保證 一些考生平時成績相當不錯 復(fù)習(xí)也十分到位 偏偏高考成績不盡人意 原因即在于高考應(yīng)試技巧方面的失誤 高考時如何把好這最后一關(guān) 必須做到以下幾個方面 1 考前準備要充分 每年高考 總會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象 要進考場了 有些考生才發(fā)現(xiàn)準考證或其他的必備物品未帶 于是慌慌張張地跑回住處找 即使能如期找到 也必將心神不定 影響考試水平的正常發(fā)揮 所以 最好將所需的各種物品 如準考證 文具 毛巾等列一個清單 在去考點前全面檢查一遍 進考場前再檢查一遍 而且 盡可能提前半個至一個小時去考點 這樣 即使出了什么意外 也有回旋的余地 總之 考前的各項準備工作做得越充分 越周到 則越能鎮(zhèn)定自如 產(chǎn)生一種 萬事俱備 的平穩(wěn)感 踏實感 從而胸有成竹 高效發(fā)揮 2 科學(xué)地運籌時間 現(xiàn)在的考試一般都是限時考試 既考查答題速度又考查準確度 這就要求考生既要有 大將風(fēng)度 統(tǒng)籌全局 又須像 拼命三郎 鍥而不舍 具體做法是 1 要有全局觀念 一般來說 高考試卷發(fā)下來 填涂好 姓名 準考證號 等項目后 離正式答題尚有一兩分鐘的 空閑 考生可以利用這一 空閑 迅速了解一下全卷有幾大題 各題的分值比例如何 并初步擬定一個大致的答題時間分配方案 確定答題的 戰(zhàn)略框架 這樣既可避免因粗心而漏做題目 也可防止 揀了芝麻 丟了西瓜 2 答題時應(yīng)遵循 先易后難勿戀戰(zhàn) 的原則 高考試題編制上一般都有先易后難的特點 這樣比較符合心理學(xué)原理 剛進考場時 絕大部分考生都會感到情緒比較緊張 其感知 記憶 思維等心理過程都還未完全適應(yīng)考場的緊張氛圍 沒有達到思維的最佳狀態(tài) 解答了幾道比較容易的試題后 心情漸趨穩(wěn)定 智力活動恢復(fù)常態(tài) 思維的靈活性和批判性大大提高 解題速度明顯加快 而且 容易題做得越多 拿到的分數(shù)就越高 底氣越足 自信心大大增強 遭遇難題時 百思不得其解 則干脆跳過去 千萬不能糾纏不休 試想想 一道15分的題目 你花了半個多小時才解答出來 即使正確 而因為你已付出了全場考試1 4的時間 卻只得到了總分的1 10的回報 實在是得不償失 這時候 說不定你已急得如熱鍋上的螞蟻 方寸大亂了 3 巧用時間 節(jié)省時間 考場上 一寸光陰一寸金 是最恰如其分的寫照 巧用時間 節(jié)省時間便是在掙分 有些題目 你若一個一個地仔細推敲各個選項 過于費時費力 而用排除法 逆向思維法則很快可以一舉中的 做材料題時 你若先閱讀大段大段的材料 再看問題 然后再回過頭來讀材料 是一種比較原始的方法 而若先看問題或邊看問題邊讀材料 則主旨明確 耗時大減 事半功倍 4 答題速度宜求快 答卷時 必須在嚴把審題關(guān)的前提下 寧快勿慢 先快后慢 以免做不完試題 或來不及檢查 總之 在應(yīng)試的時間運籌上 前松后緊 提前交卷 5分的小題占用了20分鐘 25分的大題只剩10分鐘等現(xiàn)象都是應(yīng)試技巧上的誤區(qū) 須慎之又慎 3 認真審題戒粗心 審題是應(yīng)試技巧的靈魂 是應(yīng)試中最根本的環(huán)節(jié) 審題正確 條分縷析 所向披靡 審題失誤 南轅北轍 滿盤皆輸 所以 我們常常耳聞目睹這樣的痛心疾首 唉喲 我怎么看錯題目了 天啊 這道題目我本來就會做的呀 這就是審題不慎 粗枝大葉的結(jié)果 那如何審題呢 1 要看清題目要求 比如做選擇題 必須分清是單選還是多選題 是正向還是反向選擇題 2 要找準 題眼 有些題目 似曾相識 貌似簡單 一些考生匆匆瞥上一眼 欣欣然大筆一揮便已了事 而實際上 題目中雖然只更換了一兩個詞 但已變換了問題的角度 為你設(shè)下了一個 美麗的陷阱 而你一不留神就上當了 有些題目的表述較繁 必須認真剖析 反復(fù)推敲 抓住關(guān)鍵詞 單刀直入 切中肯綮 所以 審題時務(wù)須千萬小心 有些考生可能會產(chǎn)生疑惑 這樣謹小慎微地審題 哪能按時完成 其實 磨刀不誤砍柴工 在審題上多花時間 正是為更少浪費時間 少走彎路 提高準確率 試想 如果一道試題 已花了十多分鐘才發(fā)現(xiàn)走錯了方向 再回過頭來 重新收拾舊河山 自然是懊悔莫及 倍感焦躁 4 細細檢查不馬虎 一些考生對檢查十分淡漠 往往不預(yù)留檢查的時間 或者只是匆匆瀏覽 形式而已 其實 在高考這樣高度緊張的氛圍中 大腦往往會同你開一個不大不小的玩笑 或者心里知道該選A的 偏偏鬼使神差地將C填了上去 如此等等 不一而足 所以 寧可少做一道沒有把握的題目 也要擠出時間把做完的試題復(fù)查一遍 以免 煮熟的鴨子 又飛掉了 尤其是客觀題部分 要填涂答題卡 更應(yīng)細心檢查 不得有半點馬虎 現(xiàn)在的高考卷子都是由OMR等光標設(shè)備來采集考生的考號信息 科目信息 答題信息 通過碳素光符反射至光電頭完成對標準化信息的閱讀 然后由計算機套用評分標準自動評判具體得分的 這就要求填涂答題卡必須做到準確性 規(guī)范性 完整性 若考生漏填或填涂不當 太輕 不勻 涂偏等 都將嚴重影響光電閱讀機的準確性 甚至根本無法通過 若因解題過程中突遇難題而跳過去 從而造成試卷題號與答題卡題號的錯位 后果更不堪設(shè)想 檢查的重要性 由此可見一斑 5 卷面整潔不亂涂 心理學(xué)的暈輪效應(yīng)表明 一個人對某人有了一定認識后 會影響到對此人其他方面的認識和評價 高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務(wù) 天氣熱 時間緊 工作量大 難度高 連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現(xiàn)故障 何況是人呢 閱卷老師在這種高強度 枯燥 單調(diào)的批改過程中 難免會產(chǎn)生一種疲勞 厭煩的心態(tài) 現(xiàn)在高考的主觀題一般都是 采點給分 且給分的限度還有一定的彈性 若試卷涂涂改改 不堪入目 閱卷老師自然無法始終如一地在 叢生的雜草 中苦苦搜尋 披沙瀝金 而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚 布局和諧 整潔美觀 文理兼通的試卷 頓時會眼睛一亮 精神為之振奮 這樣的試卷 不僅能得到客觀上應(yīng)得的分數(shù) 還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的 感情分 假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同 而因卷面整潔與否而造成的分數(shù) 落差 至少有2 5分 試想 若將整份試卷的各題 高考的各科累加起來 當是蔚為大觀 令人震撼的 6 考后切勿對答案 一些考生在平時已養(yǎng)成一種陋習(xí) 一科考完后 急于對答案 考得好則沾沾自喜 怡然自得 而致下一科 大意失荊州 考得不好則長吁短嘆 黯然向隅 以致下一科考試無精打采 匆匆收場 實際上 這是心浮氣躁的表現(xiàn) 乃考場之大忌 所以 在高考期間 不管考得怎樣 都不要過多去想 自尋煩惱 更不要急于對答案 自添包袱 要善于及時遺忘 力求保持一種平和心態(tài) 調(diào)整好情緒 全力以赴地準備下一場的鏖戰(zhàn) 總之 高考雖 高 但并不是高不可攀 并不可怕 只要我們準備充分 臨場不亂 嫻熟地運用應(yīng)試技巧 就一定能超水平發(fā)揮 戰(zhàn)勝高考