《2019版高考政治一輪復(fù)習（A版）第1部分 經(jīng)濟生活 專題二 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 考點07 生產(chǎn)與消費課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考政治一輪復(fù)習（A版）第1部分 經(jīng)濟生活 專題二 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 考點07 生產(chǎn)與消費課件 新人教版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1部分經(jīng)濟生活 專題二生產(chǎn) 勞動與經(jīng)營 07 生產(chǎn)與消費 一 生產(chǎn)與消費1 準確把握生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系 生產(chǎn)與消費相互影響 互為動力但不相互決定 在生產(chǎn)與消費的關(guān)系中 生產(chǎn)的決定作用是第一位的 消費的反作用是第二位的 不能把二者等量齊觀 不能認為二者相互決定 生產(chǎn)與消費相互影響是正確的 消費對生產(chǎn)的反作用具有雙重性 消費能夠拉動經(jīng)濟增長 促進生產(chǎn)發(fā)展 但這是有條件的 只有不超越社會生產(chǎn)能力 合理 適度的消費才是生產(chǎn)的真正動力 而過度的 不合理的高消費則會阻礙生產(chǎn)的發(fā)展 正確區(qū)分生產(chǎn)對消費的決定作用與消費對生產(chǎn)的反作用 在選擇題中題干材料是體現(xiàn)生產(chǎn)決定消費還是消費對生產(chǎn)具有反作用 在做題時容易混淆 判斷的關(guān)鍵在于材料的落腳點上 如果落腳點是生產(chǎn)發(fā)展 一般側(cè)重強調(diào)消費的反作用 如果落腳點是生活水平提高 一般側(cè)重強調(diào)的是生產(chǎn)決定消費 2 社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié) 1 社會再生產(chǎn)過程包括生產(chǎn) 分配 交換 消費四個環(huán)節(jié) 2 直接生產(chǎn)過程是起 作用的環(huán)節(jié) 分配和交換是連接生產(chǎn)與消費的橋梁和紐帶 對生產(chǎn)和消費有著重要的影響 是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力 圖示社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié) 正確區(qū)分 生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力 和 消費是生產(chǎn)的動力 生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力側(cè)重強調(diào)的是生產(chǎn) 即生產(chǎn)是主動者 消費是被動者 生產(chǎn)的發(fā)展推動了收入的增長 消費數(shù)量的擴大 提高了商品質(zhì)量和降低了消費價格 促使人們的消費欲望和購買力增加 消費是生產(chǎn)的動力側(cè)重強調(diào)的是消費 即消費是主動者 生產(chǎn)是被動者 消費拉動了經(jīng)濟增長 生產(chǎn)發(fā)展 新的消費熱點帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長 全面理解消費對生產(chǎn)的反作用在理解和回答主觀題考查 消費對生產(chǎn)的反作用 時 不能僅僅局限在教材講到的三個方面 應(yīng)該結(jié)合這三個方面進行拓展延伸 聯(lián)系其他單元的有關(guān)知識 表格如下 例 2016 課標 38 2 14分 閱讀材料 完成下列要求 黨的十八屆五中全會提出 堅持綠色發(fā)展 著力改善生態(tài)環(huán)境 推動低碳循環(huán)發(fā)展 加大環(huán)境治理力度 筑牢生態(tài)安全屏障 材料新能源汽車以其碳排放低 使用成本低 行駛安靜等優(yōu)點而受到人們的青睞 但是受續(xù)航里程短 購置成本高等因素的制約 消費者對購置使用新能源汽車存在許多顧慮 近幾年 新能源汽車的消費市場有所擴大 但與傳統(tǒng)汽車相比 其市場占有率依然很低 為推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展 政府制定融資 補貼 免稅等優(yōu)惠政策 引導汽車廠商加大研發(fā)投入和生產(chǎn) 結(jié)合材料并運用所學經(jīng)濟知識 分析大力推動新能源汽車生產(chǎn)對消費和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響 14分 思路分析 答案對消費的影響 生產(chǎn)出滿足消費者需求的新能源汽車產(chǎn)品 為擴大新能源汽車消費創(chuàng)造動力 引導綠色消費觀念的形成 促進汽車消費模式的轉(zhuǎn)變 對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響 推動汽車產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 產(chǎn)生拉動效應(yīng) 帶動上下游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 歸納總結(jié)本題實質(zhì)是考查生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系 這正是我國當前大力推進的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的經(jīng)濟學理論依據(jù) 習近平總書記強調(diào)指出 在適度擴大總需求的同時 著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 中國經(jīng)濟運行正面臨著供給側(cè)和需求側(cè)都亟待結(jié)構(gòu)性調(diào)整的雙重壓力 供給側(cè)方面的問題是結(jié)構(gòu)性供給過剩和結(jié)構(gòu)性供給不足并存 這就必須在生產(chǎn)方面進行改革 使生產(chǎn)對消費的決定性作用發(fā)揮好 需求側(cè)也要進行改革 這樣會促進生產(chǎn)也就是供給方面的改革 在復(fù)習備考中 一方面要強化生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系知識點的記憶 另一方面要注意知識的遷移 如本題的生產(chǎn)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用實質(zhì)就是由消費對生產(chǎn)的反作用的某些知識點遷移而來 二 大力發(fā)展生產(chǎn)力 黨的十九大報告提出了 堅持全面深化改革 只有社會主義才能救中國 只有改革開放才能發(fā)展中國 發(fā)展社會主義 發(fā)展馬克思主義 改革就是要堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端 改革的性質(zhì)不是改變社會主義基本制度 改革必須堅持和完善中國特色社會主義制度 使中國特色社會主義充滿生機和活力 改革不是從根本上改變我國的生產(chǎn)關(guān)系 而是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分 調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分 對象 質(zhì)量和水平 目的 動力 決定 消費 經(jīng)濟建設(shè) 勞動者素質(zhì) 科技進步和創(chuàng)新