2019高中語文 第2單元 第7課《歸園田居》課件 新人教版必修2.ppt
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歸園田居 1 樹立學生文化傳承意識 了解詩人及詩歌創(chuàng)作背景 明白詩歌中重要字詞的讀音及意思 2 培養(yǎng)學生審美鑒賞與創(chuàng)造能力 賞析詩歌內容 理解詩歌表達的情感及意境 3 體會詩人淡泊寧靜的人生志趣和返璞歸真的人生境界 培養(yǎng)學生健康積極的人生態(tài)度 他曾飲酒而歌 采菊東籬下 悠然見南山 他曾為世人描繪了 阡陌交通 雞犬相聞 的世外桃源 他曾如數家珍般描繪了 木欣欣以向榮 泉涓涓而始流 的鄉(xiāng)村美景 他的名字是 陶淵明 由上可知 他最美的詩情來自田園 下面我們來學習他歸隱田園之后的 其一 陶淵明 早年 大濟蒼生 中年 誤入歧途 晚年 歸隱田園 又名 潛 字 元亮 東晉著名詩人 田園詩人 開創(chuàng)田園詩一體 隱逸詩人 41歲辭官歸田 靖節(jié)先生 謚號 五柳先生 自號 不為五斗米折腰公元405年 陶淵明擔任彭澤縣令時 郡督郵來縣巡察 縣吏告訴他 應該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵 陶淵明嘆息說 我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒 即日便辭官歸田 從此過上隱居躬耕田園的生活并寫下了許多優(yōu)美的田園詩歌 少無適俗韻 性本愛丘山 誤落塵網中 一去三十年羈鳥戀舊林 池魚思故淵 開荒南野際 守拙歸園田 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 戶庭無塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復得返自然 適 適應 迎合 韻 氣質 本性 羈鳥 籠中鳥 拙 愚拙 蔭 遮蓋 曖曖 昏暗 模糊 依依 輕柔緩慢的上升 墟 集市 既可理解為自然界 又可理解為田園生活 2 思考 歸園田居 的意思明確告訴我們要回到園田生活 那么它的題眼是什么 在這個明示信息下還潛藏著哪些值得我們思考的問題 題眼 歸 其中隱藏的信息 1 從何而歸 為何而歸 歸向何處 歸去如何 3 請用原文回答 1 從何而歸 2 為何而歸 3 歸向何處 4 歸去如何 官場生活 誤落塵網中 一去三十年 久在樊籠里 復得返自然 塵網 樊籠比喻什么 1 從何而歸 為何而歸 少無適俗韻 性本愛丘山 羈鳥戀舊林 池魚思故淵 2 羈鳥戀舊林 池魚思故淵 用到了什么修辭手法 表達了詩人怎樣的心情 答 1 比喻和擬人 2 詩人以 羈鳥 和 池魚 自比 自己就像關在籠子中的鳥一樣向往自由自在的田園 像養(yǎng)在池塘里的魚一樣渴望閑適恬淡的生活 表達了詩人對田園生活的眷戀與向往之情 3 歸向何處 開荒南野際 守拙歸園田 4 歸去如何 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 戶庭無塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復得返自然 思考 詩人如何描寫園田 園田的景色有何特點 體現作者怎樣的感情 運用了什么表現手法呢 恬靜空闊幽雅朦朧 對田園生活的熱愛 所見 方宅 草屋 榆柳 桃李 親切可即 環(huán)境幽雅美麗 遠村 炊煙 給人以悠長的遐思 狗吠 雞鳴 以動襯靜 更顯寧靜 和平 近 遠 所聞 色彩 聲音 4 吟讀 開荒南野際 雞鳴桑樹顛 體會詩中的意象 構建優(yōu)美富有情趣的田園意境 小結 總之 這八句話 捕捉住農村中司空見慣的事物 用白描手法簡筆勾勒出優(yōu)美的田園風光 由近到遠 聲色相調 淡濃相宜 描摹了詩人心中的桃園 樸拙自然 寧靜中不失生機的鄉(xiāng)村圖景 而這一切又與詩人在官場上的生活形成了鮮明的對照 這里詩人用歌頌田園 無言地批判了官場的傾軋 爭斗 混亂 險惡 表明了詩人追求恬淡生活和寧靜和諧的心境 白描原是中國畫的一種技法 指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象 不著顏色 稱為 單線平涂 法 它源于古代的 白畫 在文學創(chuàng)作上 白描 作為一種表現方法 是指用最簡練的筆墨 不加烘托 描畫出鮮明生動的形象 白描 工筆 寫意 一些使用白描手法的作品 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽西下 斷腸人在天涯 馬致遠 天凈沙秋思 作者只是利用白描手法對景物進行了排列 卻達到了一種千古絕唱的效果 張岱的 湖心亭看雪 的描寫 長堤一痕 湖心亭一點 與余舟一芥 舟中人兩三粒 這樣寥寥幾筆 是簡約的畫 夢幻般的詩 傳達出景物的形與神 給人一種似有若無 依稀恍惚之感 歸園田居 這個標題告訴了我們那些信息 題眼是那個字 思考 歸 1 從何而歸 2 為何而歸 3 歸向何處 4 歸去如何 探究 合作 有人說陶淵明歸隱是一種消極避世的態(tài)度 你有什么看法 可從社會責任感 個人追求 當時的社會環(huán)境等角度思考 答 1 我贊成這種說法 因為 天下興亡 匹夫有責 2 我反對這種說法 a 陶淵明歸隱是對污濁的現實社會絕望后作出的一個超脫的選擇 他不愿同流合污 堅持高尚的志趣是對黑暗官場的反叛 b 性本愛丘山 這是陶淵明的個人追求 c 陶淵明處在亂世之中 縱是文武雙全 有濟世之才 一介書生 除卻不甘之外 也只有悲憤和無奈 既然改變不了現實 還不如獨善其身 3 辯證地看 天下興亡 匹夫有責 若從個人所擔負的社會責任感來看 陶淵明似乎是消極避世的 但陶淵明的歸隱是堅守節(jié)操 是對黑暗官場的一種反叛 具有積極的意義 歸 戀 厭 棄 田園 方宅草屋榆柳桃李村莊炊煙狗吠雞鳴 官場 塵網樊籠 寧靜 優(yōu)美 和諧 黑暗 22 6 圍繞 歸 看圖背誦 歸園田居 其一 23 少無適俗韻 性本愛丘山 誤落塵網中 一去三十年 24 羈鳥戀舊林 池魚思故淵 開荒南野際 守拙歸園田 25 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 26 曖曖遠人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 27 戶庭無塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復得返自然 歸園田居 主要寫詩人擺脫污濁官場來到清新的農村后的自由生活和愉快心情 這種情緒 用一個詞組來概括叫做 返璞歸真 第一是 真 做人要真實正直不虛偽 具有人的本性 第二是 樸 處世要樸實 不造作 不追求豪華富貴 而是自由自在瀟灑之至 這是一種與污濁的官場生活相對立的生活方式 也是歷代文人學士所追求的至高至真的境界 溪居即事崔道融籬外誰家不系船 春風吹入釣魚灣 小童疑是有村客 急向柴門去卻關 這首詩整體上運用了什么表現手法 表達了怎樣的情感 請作簡要分析 4分 答案 運用了白描 描寫 或動靜結合的手法 描繪了一幅素淡的水鄉(xiāng)風景畫 表現了水鄉(xiāng)恬靜 優(yōu)美 淡雅 平和的意境 Thanks- 配套講稿:
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