蘇教版小學數(shù)學六年級下冊 第七單元統(tǒng)計與可能性 同步練習 (II )卷.doc
《蘇教版小學數(shù)學六年級下冊 第七單元統(tǒng)計與可能性 同步練習 (II )卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版小學數(shù)學六年級下冊 第七單元統(tǒng)計與可能性 同步練習 (II )卷.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版小學數(shù)學六年級下冊 第七單元統(tǒng)計與可能性 同步練習 (II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分)實驗中學初三年級進行了一次數(shù)學測驗,參考人數(shù)共540人,為了了解這次數(shù)學測驗成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是( )。 A . 抽取前100名同學的數(shù)學成績 B . 抽取后100名同學的數(shù)學成績 C . 抽?。?),(2)兩班同學的數(shù)學成績 D . 抽取各班學號為3號的倍數(shù)的同學的數(shù)學成績 2. (2分)下面哪種動物最多( ) 小鳥 √ √ √ 兔子 √ √ √ √ √ 松鼠 √ √ √√ √ √ √ 鴨子 √ √ √√ √ √ A . 小鳥 B . 松鼠 C . 鴨子 3. (2分)可以清楚地表示數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖是( ) A . 折線統(tǒng)計圖 B . 條形統(tǒng)計圖 C . 扇形統(tǒng)計圖 4. (2分)( )不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況. A . 條形統(tǒng)計圖 B . 折線統(tǒng)計圖 C . 扇形統(tǒng)計圖 5. (2分)某天散步時,爺爺先走了一會兒,到了公園休息了一下,然后繼續(xù)往前走了一段路就轉(zhuǎn)身走回家了。下面各圖中,正確表示爺爺出去散步時的情景的是( )。 A . B . C . 6. (2分)一張彩票中獎的中獎率是,請你根據(jù)圖片判斷一下,他說的對嗎?( ) A . 對 B . 不對 C . 不確定 二、 填空題 (共6題;共14分) 7. (2分)在第29屆奧運會上,我國運動員共奪得________枚金牌,名列金牌榜第________名. 8. (1分)心血管科的醫(yī)生把病人的血壓變化情況制成統(tǒng)計圖,應(yīng)選擇 ________統(tǒng)計圖。 9. (3分)常用的統(tǒng)計圖有:________、________、________. 10. (4分)(2015?湛河區(qū))某校為研究學生的課余活動情況,采取抽樣的方法,從閱讀、運動、娛樂、其它等四個方面調(diào)查了若干名學生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題: ①這次調(diào)研,一共調(diào)查了________人. ②有閱讀興趣的學生占被調(diào)查學生總數(shù)________%. ③有“其它”愛好的學生共________人? ④補全折線統(tǒng)計圖________ . 11. (3分)完成下題 如圖是某車從A地B地,再返回的過程中行駛路程與時間的關(guān)系圖. (1)從A到B共用了________分鐘,在B處停了________分鐘. (2)如果去時的速度是每分鐘600米,回來時的速度比去時加快了________% 12. (1分)一個袋子里有1個黑球,2個白球,2個黃球,3個紅球,3個紫球,分別從這個袋子里任意摸出一個球,寫出摸到不同種球的可能性(用1,0或相應(yīng)的最簡分數(shù)表示可能性)摸到紅球的可能性為________ 三、 應(yīng)用題 (共3題;共27分) 13. (5分)旅游統(tǒng)計. (1)這是________統(tǒng)計圖. (2)外國游客中,________年的游客最多,是________萬人. (3)2007年國外游客人數(shù)比2006年增長________萬人. (4)2007年國內(nèi)游客人數(shù)比2006年增長________萬人。 14. (9分)下面是貝貝調(diào)查的三組數(shù)據(jù)。 (1)貝貝8—14歲每年生日時測量的體重如下表: 從上表可看出貝貝________歲到________歲體重增長幅度最大。 (2)貝貝上學時每天的作息時間安排如下表: 項目 學習 吃飯 文體活動 睡眠 占全天時間的百分比 25% 12.5% ________% 37.5% 貝貝每天參加文體活動________小時。 (3)星期五全班同學參加課外活動的情況統(tǒng)計如下表: 請你選擇合適的統(tǒng)計圖表示上面三組數(shù)據(jù)。 15. (13分)下面是二(1)班的同學喜歡吃的水果情況調(diào)查結(jié)果。 (1)根據(jù)調(diào)查表完成下面的統(tǒng)計表。 水果名 葡萄 橘子 檸檬 蘋果 人數(shù)(人) ________ ________ ________ ________ (2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,在下面統(tǒng)計圖里涂色(每格表示1人) (3)喜歡吃________的人數(shù)最多,喜歡吃________和________人數(shù)同樣多。 (4)如果過“六一”你覺得買________合適。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共6題;共14分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 三、 應(yīng)用題 (共3題;共27分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇教版小學數(shù)學六年級下冊 第七單元統(tǒng)計與可能性 同步練習 II 卷 蘇教版 小學 數(shù)學 六年級 下冊 第七 單元 統(tǒng)計 可能性 同步 練習 II
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5759768.html