蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) C卷.doc
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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊 3.4 公因數(shù)和最大公因數(shù) 同步練習(xí) C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷。 (共4題;共8分) 1. (2分)a,b是不同的奇數(shù),它們的最大公因數(shù)是1。( ) 2. (2分)如果甲、乙兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是甲數(shù),那么乙數(shù)一定是甲、乙兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。 3. (2分)一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身 4. (2分)5的因數(shù)有無數(shù)個(gè)。 二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題;共16分) 5. (5分)分別把長14米和32米的兩根鐵絲截成同樣長的小段,不能有剩余,每段長多少米? 6. (5分)求出下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù). 7. (5分)同學(xué)們到福利院看望老人,帶了42千克蘋果和30千克橘子,準(zhǔn)備平均分給幾位老人,正好分完,這些水果最多可以分給幾位老人?每位老人分得蘋果與橘子各多少千克? 8. (1分)填一填. 30和24的最大公因數(shù)是________. 三、 填空。 (共5題;共7分) 9. (2分)說一說. 一個(gè)數(shù)的因數(shù)有什么特點(diǎn)?________ 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有什么特點(diǎn)?________ 10. (2分)下面各數(shù),哪些是120的因數(shù);哪些是8的倍數(shù)?(按題中數(shù)的順序填寫). 3 5 1 120 8 40 32 15 120的約數(shù)有:________8的倍數(shù)有:________ 11. (1分) 18的全部因數(shù)有________ 12. (1分) 8和10的最小公倍數(shù)是________。 13. (1分)所有數(shù)的公因數(shù)是________. 四、 綜合運(yùn)用。 (共3題;共15分) 14. (5分)某裝修隊(duì)給學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)校園廣播室,需要用正方形藝術(shù)磚鋪一個(gè)長32dm,寬24dm的長方形文藝墻(用的磚全是整塊的),這個(gè)正方形藝術(shù)磚的邊長最大是多少?一共需要多少塊這樣的藝術(shù)磚? 15. (5分)求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).(按最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的順序填寫) 6和8 16. (5分)求各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 18和30 12和36 15和25. 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 判斷。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。 (共4題;共16分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 填空。 (共5題;共7分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 綜合運(yùn)用。 (共3題;共15分) 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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