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2019年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷 一．選擇題（共12小題，滿分12分，每小題1分） 1．下列空氣中各成分與其用途不對應(yīng)的是（　?。? A．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣 B．氧氣難溶于水﹣﹣用于急救病人 C．干冰容易升華吸熱﹣﹣用于人工降雨 D．氮?dú)獠换顫姪仼佊糜谑称贩栏? 2．鈣是人體含量最高的金屬元素，人體缺鈣時(shí)，可能導(dǎo)致（　?。? A．貧血癥 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松癥 D．甲狀腺腫大 3．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　） A．N B．O C．P D．H 4．下列金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是（　?。? A．鐵 B．鎂 C．鋅 D．銅 5．正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。? A．點(diǎn)燃酒精燈 B．氧氣驗(yàn)滿 C．液體加熱 D．量9.5mL液體 6．下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是（　　） A．氯化鈉可用作調(diào)味品 B．銨態(tài)氮肥可與草木灰共同使用 C．小蘇打可治療胃酸過多 D．消石灰可以調(diào)節(jié)酸性土壤 7．如圖所示的微觀化學(xué)變化所屬的反應(yīng)基本類型是（　?。? A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．以上三種都不是 8．如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是（　?。? A．與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 B．該實(shí)驗(yàn)中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8：1 C．在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的 9．如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　?。? A．紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧 B．燃燒匙中的紅磷不可換成細(xì)鐵絲 C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 D．本實(shí)驗(yàn)還可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體 10．如圖所示：若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是（　　） ①濃硫酸； ②飽和的氯化鈉溶液； ③濃氫氧化鈉溶液 A．只有① B．只有② C．①② D．①③ 11．向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是（　?。? A．NaHCO3溶液 B．滴有酚酞的NaOH溶液 C．Fe2O3粉末 D．NaCl溶液 12．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息正確的是（　?。? A．該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的 B．生成物中有一種單質(zhì)和一種化合物 C．反應(yīng)前后分子和原子的種類均不變 D．化學(xué)變化中分子可分為原子，原子可結(jié)合成新的分子 二．解答題（共12小題，滿分33分） 13．（2分）水是一種重要的資源。 如圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：　 　、　 　。用此裝置得到了澄清透明的水，該水是否為純水，理由　 　。 14．（2分）如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)，在A中加入5mL濃氨水，B中加入20mL含酚酞的蒸餾水，罩上大燒杯。請回答下列問題： （1）幾分鐘后，可以觀察到　 ?。ㄌ睢癆”或“B”）燒杯中溶液開始變紅。 （2）該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是　 　。 （3）該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是　 ?。ㄈ螌懸稽c(diǎn)即可）。 15．（2分）從1世紀(jì)起，鐵便成了一種最主要的金屬材料。 （1）上述三種鐵礦石的主要成分屬于氧化物的是　 　。 （2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是　 ?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）。 16．（5分）認(rèn)真閱讀下面資料，回答相關(guān)問題． 酸奶因其獨(dú)特風(fēng)味、營養(yǎng)豐富等原因，而深受廣大消費(fèi)者的青睞． 酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些方面還揚(yáng)長避短，成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品．其一，酸奶在發(fā)酵過程中除將大量的乳糖分解成單糖外，還將蛋白質(zhì)水解變成微細(xì)的凝塊，含有豐富的人體必需的氨基酸，營養(yǎng)更高，更易于吸收．其二，酸奶中的脂肪代謝優(yōu)于牛奶，酸奶中含有3%的脂肪，其脂肪易于消化，同時(shí)酸奶中的磷脂肪能促進(jìn)脂肪乳化，從而調(diào)節(jié)膽固醇濃度．其三，酸奶發(fā)酵后，牛奶中的鈣被轉(zhuǎn)化為水溶形式，更易被人體吸收利用． 目前，市場上既有酸奶，又有各種口味的酸奶飲料．酸奶飲料是在牛奶中加入水、糖或甜味劑，經(jīng)人工調(diào)酸制成的飲料，其中所含的蛋白質(zhì)、脂肪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與酸奶相比，營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一． 在選購酸奶時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)認(rèn)真區(qū)分酸奶和酸奶飲料，選購時(shí)要看清產(chǎn)品標(biāo)簽上標(biāo)注的是酸奶還是酸奶飲料．發(fā)酵型酸奶因含有活性益生菌，從生產(chǎn)到銷售都必須冷藏完成，所以進(jìn)入商場超市后都是在低溫奶銷售區(qū)（冷藏柜）． 酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用．飲用時(shí)要注意合理方法和時(shí)機(jī)，可在飯后2小時(shí)飲用，因?yàn)轱埡笪敢旱膒H值上升，這種環(huán)境很適合乳酸菌生長，能讓酸奶的營養(yǎng)充分發(fā)揮；別空腹喝酸奶，酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長，而空腹時(shí)pH都在2以下，所以乳酸菌就會被胃酸殺死，營養(yǎng)價(jià)值就會大打折扣；不要加熱喝，如果溫度過高，酸奶中的有益菌就會失去活性． 由于酸奶不含防腐劑，如果保存條件不好，酸奶中的活體乳酸菌會不斷繁殖，產(chǎn)生的乳酸使酸度不斷提高，酸奶的口感變得過酸，嚴(yán)重時(shí)酸奶會變質(zhì)．因此，夏季要注意冷藏和保存時(shí)間． （1）酸奶優(yōu)于牛奶的原因是　 ?。? A．含有豐富的人體必需的氨基酸 B．脂肪代謝好 C．有利于鈣的吸收 D．保質(zhì)期長 （2）從營養(yǎng)的角度看，一般不選擇酸奶飲料的原因是　 ?。? （3）酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用，因?yàn)?，這部分人群更需要補(bǔ)　 ?。? （4）活性乳酸菌生長的pH是　 　． A．大于7 B．等于7 C．大于4 D．小于2 （5）對于酸奶說法正確的是　 ?。? A．飯前飯后飲用均可 B．不要加熱后飲用 C．注意冷藏 D．酸奶中含有防腐劑． 17．（2分）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氮?dú)獾闹迫　? ①實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制備氮?dú)狻? 方法一：甲處通入空氣，乙處玻璃管放入的物質(zhì)可以是　 　。 方法二：有同學(xué)為了方便，將“乙”處裝置改進(jìn)利用，放入 NH4NO2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該方法可能造成的后果是　 　。 ②實(shí)驗(yàn)反思： 兩種方法，得到的氮?dú)饷芏瓤偸遣幌嗟鹊脑蚴恰? 　。兩者相比較，方法一的優(yōu)點(diǎn)是　 　，方法二的優(yōu)點(diǎn)是　 　。 18．（2分）正常雨水因溶解了少量二氧化碳，pH為5.6，化石燃料燃燒可能產(chǎn)生SO4，最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)，下圖是形成酸雨的其中一條途徑： （1）我們把pH　 　5.6（填“＞”“＜”或“＝”）的降雨稱為酸雨。 （2）以上途徑的各物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有　 　種。 （3）為減少酸雨危害，下列措施合理的有　 ?。ㄌ钚蛱枺? ①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料 ③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源 （4）可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式為　 　。 （5）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量，該原理的化學(xué)方程式為　 　。 19．（2分） 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答下列問題 （1）儀器a的名稱是　 　。 （2）實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　，實(shí)驗(yàn)室可用　 　（填收集方法）收集二氧化碳。 （3）制取二氧化碳時(shí)長頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是　 　。 （4）若用如圖所示的發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的藥品是　 　和MnO2．檢驗(yàn)氧氣的方法是　 　。 20．（2分）按要求回答下列問題： （1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”。汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NO+2COX+2CO2，X的化學(xué)式　 　。 （2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”。例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院汀? 　性；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理　 　。 （3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　 ?。粸闇p少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示： 該反應(yīng)的基本類型為　 　反應(yīng)，生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為　 　。 21．（2分）在日常生活中，水往往被用來滅火，可在滴水點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)中，水卻可以生火：“用干燥的脫 脂棉包住約 0.2g Na2O2 粉末（提示：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑），放在石棉網(wǎng)上，滴 幾滴水，觀察到脫脂棉燃燒起來?！币寣?shí)驗(yàn)成功，有很多需要注意的地方，如：脫脂棉的干燥程度，用量和松緊程度；水滴加的量。請你結(jié)合燃燒條件，解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的 成功秘訣。 22．（2分）40℃時(shí)，取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中，再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。 仔細(xì)讀圖1和圖2，回答下列問題。 （1）三種物質(zhì)溶解度關(guān)系：b＞a＞c時(shí)的溫度為t，則t的取值范圍是：　 　。 （2）燒杯甲里是　 　物質(zhì)的溶液（選填a、b、c）。 （3）30℃時(shí)，燒杯　 　里溶液中水的質(zhì)量最少（選填甲、乙、丙）。 （4）下列說法正確的是：　 　。 A．狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙 B．狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙 C．狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙 D．狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲＞丙＞乙 23．（4分）如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)過程中溶液pH變化圖象。 （1）在氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞，溶液呈　 　色；然后滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH　 　7（填“大于”、“小于”或“等于”）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　； （2）根據(jù)圖中曲線判斷，該反應(yīng)是將　 ?。ㄌ睢皻溲趸}溶液”或“鹽酸”）滴入另一溶液中。 （3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為　 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式），此時(shí)燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，你認(rèn)為可能造成的危害是　 ?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示），要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量　 　，充分反應(yīng)后過濾。 24．（6分）日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強(qiáng)，去油污的效果越好，小科決定對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究，請你參與。 用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)編號 a1 a2 a3 b1 b2 b3 c1 c2 c3 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 水的溫度（℃） 20 40 60 20 50 60 20 40 70 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 請你分析表中數(shù)據(jù)回答： （1）溶液堿性最強(qiáng)的是　 　（填實(shí)驗(yàn)編號）。 （2）要得出碳酸鈉溶液pH變化與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實(shí)驗(yàn)是　 ?。ㄌ顚?shí)驗(yàn)編號）。 （3）將10%的碳酸鈉溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃，所測得的pH如下表： 溫度（℃） 20 30 40 50 60 70 溶液pH 11.22 11.35 11.46 11.48 11.50 11.50 ①當(dāng)溫度介于20℃～40℃時(shí)，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較　 ?。ㄟx填“大”或“小”）。 ②小科將適量碳酸鈉粉末灑在粘有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進(jìn)行擦洗，達(dá)到較好的洗滌效果，這是因?yàn)椤? 　。  2019年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷 參考答案與試題解析 一．選擇題（共12小題，滿分12分，每小題1分） 1．下列空氣中各成分與其用途不對應(yīng)的是（　　） A．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣 B．氧氣難溶于水﹣﹣用于急救病人 C．干冰容易升華吸熱﹣﹣用于人工降雨 D．氮?dú)獠换顫姪仼佊糜谑称贩栏? 【分析】物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)，將物質(zhì)的性質(zhì)、用途聯(lián)系起來分析，找出有因果關(guān)系。 【解答】解：A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用稀有氣體來作保護(hù)氣，故正確； B、氧氣可以供給呼吸，用于急救病人，故錯(cuò)誤； C、干冰易升華，吸收大量的熱，可以用于人工降雨，故正確； D、氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定，可以作食品保護(hù)氣，故正確； 故選：B。 【點(diǎn)評】本題主要考查了幾種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。 2．鈣是人體含量最高的金屬元素，人體缺鈣時(shí)，可能導(dǎo)致（　?。? A．貧血癥 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松癥 D．甲狀腺腫大 【分析】根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析。 【解答】解：鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松； 故選：C。 【點(diǎn)評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。 3．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　） A．N B．O C．P D．H 【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。 【解答】解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。 A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。 B、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。 C、P屬于固態(tài)非金屬元素，可表示磷元素，表示一個(gè)磷原子，還能表示磷這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。 D、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。 故選：C。 【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵。 4．下列金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是（　?。? A．鐵 B．鎂 C．鋅 D．銅 【分析】根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，在金屬活動性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：常見金屬活動性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強(qiáng)，鐵、鎂、鋅、鋁四種金屬中鎂的位置最靠前，故金屬活動性最強(qiáng)的是鎂。 A、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，不是鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，故選項(xiàng)正確。 C、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，不是鋅，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，不是銅，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評】本題難度不大，考查金屬活動性強(qiáng)弱，熟記金屬活動性順序并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題。 5．正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　） A．點(diǎn)燃酒精燈 B．氧氣驗(yàn)滿 C．液體加熱 D．量9.5mL液體 【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷； B、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷； C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷； D、根據(jù)量筒的使用原則是，盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤； B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤； C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確； D、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差。所以，用量筒量取9.5mL液體，應(yīng)選擇10mL的量程，圖中所示操作錯(cuò)誤。 故選：C。 【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。 6．下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是（　?。? A．氯化鈉可用作調(diào)味品 B．銨態(tài)氮肥可與草木灰共同使用 C．小蘇打可治療胃酸過多 D．消石灰可以調(diào)節(jié)酸性土壤 【分析】A、根據(jù)氯化鈉的用途，進(jìn)行分析判斷。 B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)消石灰是氫氧化鈣的俗稱，進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、氯化鈉具有咸味，可用作調(diào)味品，故選項(xiàng)說法正確。 B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，草木灰顯堿性，銨態(tài)氮肥不能與草木灰共同使用，否則會降低肥效，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，可治療胃酸過多，故選項(xiàng)說法正確。 D、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，可以調(diào)節(jié)酸性土壤，故選項(xiàng)說法正確。 故選：B。 【點(diǎn)評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。 7．如圖所示的微觀化學(xué)變化所屬的反應(yīng)基本類型是（　?。? A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．以上三種都不是 【分析】置換反應(yīng)，單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng)； 化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)只生成一種物質(zhì)的反應(yīng)； 分解反應(yīng)，一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)； 復(fù)分解反應(yīng)，兩種化合物通過交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)． 【解答】解：反應(yīng)前兩個(gè)分子的構(gòu)成相同，可判斷為同一種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)物為一種物質(zhì)； 反應(yīng)后的三個(gè)分子中，其中兩個(gè)分子構(gòu)成相同，為同一種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)后生成兩種分子，生成物為兩種物質(zhì)； 該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)； 故選：C。 【點(diǎn)評】利用結(jié)構(gòu)相同的分子屬于同種物質(zhì)的分子，根據(jù)結(jié)構(gòu)圖中分子的構(gòu)成，判斷反應(yīng)前后物質(zhì)的種類． 8．如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是（　　） A．與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 B．該實(shí)驗(yàn)中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8：1 C．在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的 【分析】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性。 【解答】解：A、由電解水的裝置可知，正極產(chǎn)生的氣體較少是O2，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故說法正確； B、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8，故說法錯(cuò)誤； C、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故說法正確； D、電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說法正確； 故選：B。 【點(diǎn)評】電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。 9．如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　　） A．紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧 B．燃燒匙中的紅磷不可換成細(xì)鐵絲 C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 D．本實(shí)驗(yàn)還可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體 【分析】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 B、鐵絲不能在空氣中燃燒，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)說法正確。 C、并不是燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高，紅磷消耗完裝置中的氧氣，就不再燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 D、本實(shí)驗(yàn)不能證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 故選：B。 【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。 10．如圖所示：若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是（　　） ①濃硫酸； ②飽和的氯化鈉溶液； ③濃氫氧化鈉溶液 A．只有① B．只有② C．①② D．①③ 【分析】根據(jù)二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸能紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；使若關(guān)閉Ⅰ閥，打開Ⅱ閥，讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，可能有兩種情況：一是二氧化碳在甲中被干燥，二是二氧化碳被吸收。 【解答】解：由圖是可知，若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸能使紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅； 若關(guān)閉Ⅰ閥，打開Ⅱ閥，讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，再通入這種氣體，干燥紫色小花變紅，則： ①二氧化碳經(jīng)過濃硫酸被干燥，干燥的二氧化碳?xì)怏w不能使干燥紫色小花不變紅，故①正確； ②通過飽和NaCl溶液后，潮濕的二氧化碳?xì)猓軌蛏商妓?，碳酸使燥紫色小花變紅，故②錯(cuò)誤； ③二氧化碳通過NaOH溶液被吸收，氣體經(jīng)過甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，故③正確。 故選：D。 【點(diǎn)評】本題考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，題目難度不大，本題注意把握實(shí)驗(yàn)原理的探討，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷可能發(fā)生的反應(yīng) 11．向下列物質(zhì)中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是（　?。? A．NaHCO3溶液 B．滴有酚酞的NaOH溶液 C．Fe2O3粉末 D．NaCl溶液 【分析】依據(jù)選項(xiàng)中的物質(zhì)與鹽酸間是否發(fā)生反應(yīng)的特點(diǎn)分析解答； 【解答】解：A、NaHCO3溶液與鹽酸反應(yīng)可以生成氯化鈉水和二氧化碳，所以該過程中存在大量氣泡產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象； B、滴有酚酞的NaOH溶液為紅色，鹽酸能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全被消耗，則紅色就會退去，存在明顯現(xiàn)象； C、Fe2O3的粉末為紅色，能夠和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵的溶液為黃色，存在明顯現(xiàn)象； D、NaCl溶液和鹽酸不能反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象； 故選：D。 【點(diǎn)評】此題是對物質(zhì)性質(zhì)的考查，能夠判斷鹽酸與選項(xiàng)中的物質(zhì)是否反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。 12．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息正確的是（　?。? A．該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的 B．生成物中有一種單質(zhì)和一種化合物 C．反應(yīng)前后分子和原子的種類均不變 D．化學(xué)變化中分子可分為原子，原子可結(jié)合成新的分子 【分析】從圖示可分析出：水是由氫、氧兩種元素組成的，在化學(xué)變化中水分子分解成氫原子和氧原子，每2個(gè)氧原子構(gòu)成1個(gè)氧分子，每2個(gè)氫原子構(gòu)成1個(gè)氫分子，反應(yīng)前后水分子發(fā)生了改變，氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變。 【解答】解：A、由電解水的微觀示意圖，水是由氫、氧兩種元素組成的，故A錯(cuò)誤； B、由微粒的構(gòu)成可知，生成物是兩種單質(zhì)，故B錯(cuò)誤； C、由電解水的微觀示意圖，在通電的條件下，每兩個(gè)水分子變化成了兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子，反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目發(fā)生了改變，原子的種類沒有發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤； D、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中分子可分為原子，原子可結(jié)合成新的分子，故D正確。 故選：D。 【點(diǎn)評】本題主要考查了水的宏觀組成和微觀構(gòu)成等方面的內(nèi)容，解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。 二．解答題（共12小題，滿分33分） 13．（2分）水是一種重要的資源。 如圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：　吸附色素和異味　、　濾去不溶性雜質(zhì)　。用此裝置得到了澄清透明的水，該水是否為純水，理由　不是純水，凈化后的水中含有可燃性的雜質(zhì)　。 【分析】根據(jù)活性炭的性質(zhì)，判斷裝置中活性炭的作用。根據(jù)凈化后的水中含有可溶性的雜質(zhì)解答。 【解答】解：活性炭具有吸附性，可以除去水中異味和色素，同時(shí)活性炭層還能起到過濾層的作用，濾掉一些不溶性雜質(zhì)。用此裝置得到了澄清透明的水，該水不是純水，理由是 凈化后的水中含有可燃性的雜質(zhì)。 故答案為：吸附色素和異味，濾去不溶性雜質(zhì)；不是純水，凈化后的水中含有可燃性的雜質(zhì)。 【點(diǎn)評】凈化水的方法有：吸附、沉淀、過濾、蒸餾（家庭為煮沸），其中蒸餾的凈化程度最高，可得到純凈的水。 14．（2分）如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)，在A中加入5mL濃氨水，B中加入20mL含酚酞的蒸餾水，罩上大燒杯。請回答下列問題： （1）幾分鐘后，可以觀察到　B　（填“A”或“B”）燒杯中溶液開始變紅。 （2）該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是　分子在不斷運(yùn)動　。 （3）該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是　防止污染空氣　（任寫一點(diǎn)即可）。 【分析】（1）根據(jù)濃氨水的揮發(fā)性考慮；（2）根據(jù)分子在不斷運(yùn)動考慮；（3）根據(jù)氨水具有揮發(fā)性，污染空氣考慮。 【解答】解：（1）由于氨分子在不斷運(yùn)動，運(yùn)動到B燒杯中，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，所以B燒杯中溶液逐漸變紅色； （2）由于氨分子在不斷運(yùn)動，運(yùn)動到B燒杯中，使酚酞試液變紅色，說明分子在不斷運(yùn)動； （3）氨水具有揮發(fā)性，污染空氣，所以實(shí)驗(yàn)中用大燒杯罩著，為了防止污染空氣。 故答案為：（1）B；（2）分子在不斷運(yùn)動；（3）防止污染空氣。 【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用于實(shí)際生活。 15．（2分）從1世紀(jì)起，鐵便成了一種最主要的金屬材料。 （1）上述三種鐵礦石的主要成分屬于氧化物的是　Fe2O3、Fe3O4　。 （2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）。 【分析】（1）根據(jù)鐵礦石的成分和氧化物的定義分析； （2）根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的方程式解答。 【解答】解：（1）赤鐵礦、磁鐵礦的主要成分分別是Fe2O3、Fe3O4，均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物。故填：Fe2O3、Fe3O4； （2）工業(yè)煉鐵的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，所以化學(xué)方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。 【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)，熟悉氧化物的概念和方程式書寫的注意事項(xiàng)。 16．（5分）認(rèn)真閱讀下面資料，回答相關(guān)問題． 酸奶因其獨(dú)特風(fēng)味、營養(yǎng)豐富等原因，而深受廣大消費(fèi)者的青睞． 酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些方面還揚(yáng)長避短，成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品．其一，酸奶在發(fā)酵過程中除將大量的乳糖分解成單糖外，還將蛋白質(zhì)水解變成微細(xì)的凝塊，含有豐富的人體必需的氨基酸，營養(yǎng)更高，更易于吸收．其二，酸奶中的脂肪代謝優(yōu)于牛奶，酸奶中含有3%的脂肪，其脂肪易于消化，同時(shí)酸奶中的磷脂肪能促進(jìn)脂肪乳化，從而調(diào)節(jié)膽固醇濃度．其三，酸奶發(fā)酵后，牛奶中的鈣被轉(zhuǎn)化為水溶形式，更易被人體吸收利用． 目前，市場上既有酸奶，又有各種口味的酸奶飲料．酸奶飲料是在牛奶中加入水、糖或甜味劑，經(jīng)人工調(diào)酸制成的飲料，其中所含的蛋白質(zhì)、脂肪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與酸奶相比，營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一． 在選購酸奶時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)認(rèn)真區(qū)分酸奶和酸奶飲料，選購時(shí)要看清產(chǎn)品標(biāo)簽上標(biāo)注的是酸奶還是酸奶飲料．發(fā)酵型酸奶因含有活性益生菌，從生產(chǎn)到銷售都必須冷藏完成，所以進(jìn)入商場超市后都是在低溫奶銷售區(qū)（冷藏柜）． 酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用．飲用時(shí)要注意合理方法和時(shí)機(jī)，可在飯后2小時(shí)飲用，因?yàn)轱埡笪敢旱膒H值上升，這種環(huán)境很適合乳酸菌生長，能讓酸奶的營養(yǎng)充分發(fā)揮；別空腹喝酸奶，酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長，而空腹時(shí)pH都在2以下，所以乳酸菌就會被胃酸殺死，營養(yǎng)價(jià)值就會大打折扣；不要加熱喝，如果溫度過高，酸奶中的有益菌就會失去活性． 由于酸奶不含防腐劑，如果保存條件不好，酸奶中的活體乳酸菌會不斷繁殖，產(chǎn)生的乳酸使酸度不斷提高，酸奶的口感變得過酸，嚴(yán)重時(shí)酸奶會變質(zhì)．因此，夏季要注意冷藏和保存時(shí)間． （1）酸奶優(yōu)于牛奶的原因是　ABC?。? A．含有豐富的人體必需的氨基酸 B．脂肪代謝好 C．有利于鈣的吸收 D．保質(zhì)期長 （2）從營養(yǎng)的角度看，一般不選擇酸奶飲料的原因是　營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一?。? （3）酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用，因?yàn)椋@部分人群更需要補(bǔ)　鈣　． （4）活性乳酸菌生長的pH是　C?。? A．大于7 B．等于7 C．大于4 D．小于2 （5）對于酸奶說法正確的是　BC?。? A．飯前飯后飲用均可 B．不要加熱后飲用 C．注意冷藏 D．酸奶中含有防腐劑． 【分析】（1）根據(jù)酸奶優(yōu)于牛奶的原因進(jìn)行分析； （2）根據(jù)擇酸奶飲料的特點(diǎn)進(jìn)行分析； （3）根據(jù)酸奶中富含的營養(yǎng)素和鈣的生理功能進(jìn)行分析； （4）酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長； （5）根據(jù)題干的信息進(jìn)行分析． 【解答】解：（1）酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些方面還揚(yáng)長避短，成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品．其一，酸奶在發(fā)酵過程中除將大量的乳糖分解成單糖外，還將蛋白質(zhì)水解變成微細(xì)的凝塊，含有豐富的人體必需的氨基酸，營養(yǎng)更高，更易于吸收．其二，酸奶中的脂肪代謝優(yōu)于牛奶，酸奶中含有3%的脂肪，其脂肪易于消化，同時(shí)酸奶中的磷脂肪能促進(jìn)脂肪乳化，從而調(diào)節(jié)膽固醇濃度．其三，酸奶發(fā)酵后，牛奶中的鈣被轉(zhuǎn)化為水溶形式，更易被人體吸收利用；由于酸奶不含防腐劑，如果保存條件不好，酸奶中的活體乳酸菌會不斷繁殖，產(chǎn)生的乳酸使酸度不斷提高，酸奶的口感變得過酸，嚴(yán)重時(shí)酸奶會變質(zhì)，因此，酸奶保質(zhì)期不宜過長； （2）酸奶飲料是在牛奶中加入水、糖或甜味劑，經(jīng)人工調(diào)酸制成的飲料，其中所含的蛋白質(zhì)、脂肪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與酸奶相比，營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一； （3）酸奶中富含鈣元素，鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，兒童缺鈣會患佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥； （4）酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長； （5）A．酸奶飲用時(shí)要注意合理方法和時(shí)機(jī)，可在飯后2小時(shí)飲用，因?yàn)轱埡笪敢旱膒H值上升，這種環(huán)境很適合乳酸菌生長，能讓酸奶的營養(yǎng)充分發(fā)揮，故說法錯(cuò)誤； B．酸奶不要加熱喝，如果溫度過高，酸奶中的有益菌就會失去活性，故說法正確； C．酵型酸奶因含有活性益生菌，從生產(chǎn)到銷售都必須冷藏完成，故說法正確； D．酸奶中不含防腐劑，故說法錯(cuò)誤． 故答案為：（1）ABC；（2）營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一；（3）鈣；（4）C；（5）BC． 【點(diǎn)評】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥是正確解答此類題的關(guān)鍵． 17．（2分）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氮?dú)獾闹迫　? ①實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制備氮?dú)狻? 方法一：甲處通入空氣，乙處玻璃管放入的物質(zhì)可以是　銅粉　。 方法二：有同學(xué)為了方便，將“乙”處裝置改進(jìn)利用，放入 NH4NO2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該方法可能造成的后果是　產(chǎn)物中有水生成，易造成試管破裂　。 ②實(shí)驗(yàn)反思： 兩種方法，得到的氮?dú)饷芏瓤偸遣幌嗟鹊脑蚴恰》椒ㄒ恢蝎@得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等其他物質(zhì)　。兩者相比較，方法一的優(yōu)點(diǎn)是　原料易得　，方法二的優(yōu)點(diǎn)是　獲得的氮?dú)廨^純凈　。 【分析】①根據(jù)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，硝酸銨在加熱的條件下會生成氮?dú)?、水和氧氣進(jìn)行分析； ②根據(jù)不同裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析。 【解答】解：①銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，所以方法一：甲處通入空氣，乙處玻璃管放入的物質(zhì)可以是銅； 硝酸銨在加熱的條件下會生成氮?dú)狻⑺脱鯕?，所以方法二：有同學(xué)為了方便，將“乙”處裝置改進(jìn)利用，放入 NH4NO2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該方法可能造成的后果是：產(chǎn)物中有水生成，易造成試管破裂； ②裝置一中的澄清石灰水吸收二氧化碳，銅吸收氧氣，但是稀有氣體等雜質(zhì)不能除去，所以兩種方法，得到的氮?dú)饷芏瓤偸遣幌嗟鹊脑蚴牵悍椒ㄒ恢蝎@得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等其他物質(zhì)。兩者相比較，方法一的優(yōu)點(diǎn)是：原料易得，方法二的優(yōu)點(diǎn)是：獲得的氮?dú)廨^純凈。 故答案為：①鐵粉、銅粉等；產(chǎn)物中有水生成，易造成試管破裂； ②方法一中獲得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等其他物質(zhì)；原料易得；獲得的氮?dú)廨^純凈。 【點(diǎn)評】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。 18．（2分）正常雨水因溶解了少量二氧化碳，pH為5.6，化石燃料燃燒可能產(chǎn)生SO4，最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)，下圖是形成酸雨的其中一條途徑： （1）我們把pH?。肌?.6（填“＞”“＜”或“＝”）的降雨稱為酸雨。 （2）以上途徑的各物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有　3　種。 （3）為減少酸雨危害，下列措施合理的有?、佗堋。ㄌ钚蛱枺? ①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料 ③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源 （4）可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式為　SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O　。 （5）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量，該原理的化學(xué)方程式為　SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI　。 【分析】（1）根據(jù)酸雨的概念來分析； （2）根據(jù)元素的化合價(jià)來分析； （3）減少用煤做燃料、燃料脫硫、開發(fā)新能源等可以減少酸雨的產(chǎn)生； （4）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析； （5）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析。 【解答】解：（1）我們把pH＜5.6的降雨稱為酸雨。故填：＜； （2）在硫的單質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)為0；在二氧化硫中，硫元素顯+4價(jià)；在三氧化硫和硫酸中，硫元素顯+6價(jià)；故填：3； （3）①減少汽車尾氣排放可以減少酸雨的發(fā)生，正確； ②減少使用化石燃料，但不能禁止使用，錯(cuò)誤； ③將燃煤鍋爐煙囪加高不能減少污染物的排放，錯(cuò)誤； ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源可以減少酸雨的發(fā)生，正確； 故選：①④； （4）二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水；故填：SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O； （5）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），化學(xué)方程式為：SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI；故填：SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI。 【點(diǎn)評】解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和酸雨的危害等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。 19．（2分） 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置，請回答下列問題 （1）儀器a的名稱是　錐形瓶　。 （2）實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　，實(shí)驗(yàn)室可用　向上排空氣法?。ㄌ钍占椒ǎ┦占趸?。 （3）制取二氧化碳時(shí)長頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是　形成液封，防止產(chǎn)生的氣體從漏斗中逸出　。 （4）若用如圖所示的發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的藥品是　過氧化氫溶液　和MnO2．檢驗(yàn)氧氣的方法是　將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明是氧氣　。 【分析】（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器； （2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。 （3）制取二氧化碳時(shí)長頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是：形成液封，防止產(chǎn)生的氣體從漏斗中逸出； （4）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明是氧氣。 【解答】解：（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為：錐形瓶； （2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空氣法； （3）制取二氧化碳時(shí)長頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是：形成液封，防止產(chǎn)生的氣體從漏斗中逸出；故答案為：形成液封，防止產(chǎn)生的氣體從漏斗中逸出； （4）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明是氧氣；故答案為：過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明是氧氣； 【點(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。 20．（2分）按要求回答下列問題： （1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”。汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NO+2COX+2CO2，X的化學(xué)式　N2　。 （2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”。例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院汀?dǎo)電　性；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理　3CO+Fe2O32Fe+3CO2　。 （3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　天然氣?。粸闇p少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示： 該反應(yīng)的基本類型為　置換　反應(yīng)，生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為　1：1　。 【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可以知道：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，可以據(jù)此結(jié)合題給的化學(xué)方程式求出R的化學(xué)式； （2）銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性；高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來； （3）根據(jù)化石燃料的種類分析回答； 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)的特點(diǎn)。判斷反應(yīng)的類型； 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比。 【解答】解：（1）從題給的化學(xué)方程式2CO+2NO 2CO2+X，可以知道：反應(yīng)前原子的種類和個(gè)數(shù)為：2個(gè)碳原子，4個(gè)氧原子，2個(gè)氮原子；而反應(yīng)后出現(xiàn)的原子種類和個(gè)數(shù)為：2個(gè)碳原子，4個(gè)氧原子。所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目相等，可以知道，X中含有2個(gè)氮原子，故其化學(xué)式為：N2．； （2）銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性；高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下，一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （3）常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣； 由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)； 由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng)，生成了一個(gè)易氧化碳分子和一個(gè)氫分子，所以，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1。 故答案為：（1）N2； （2）導(dǎo)電；3CO+Fe2O32Fe+3CO2； （3）天然氣；置換；1：1； 【點(diǎn)評】完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用。 21．（2分）在日常生活中，水往往被用來滅火，可在滴水點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)中，水卻可以生火：“用干燥的脫 脂棉包住約 0.2g Na2O2 粉末（提示：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑），放在石棉網(wǎng)上，滴 幾滴水，觀察到脫脂棉燃燒起來?！币寣?shí)驗(yàn)成功，有很多需要注意的地方，如：脫脂棉的干燥程度，用量和松緊程度；水滴加的量。請你結(jié)合燃燒條件，解釋一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的 成功秘訣。 【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中放出熱量，燃燒需要具備的三個(gè)條件：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)來分析。 【解答】解：水滴在藥品上，與過氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這是一個(gè)放熱反應(yīng)，導(dǎo)致溫度升高，達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)，其次這個(gè)反應(yīng)還能釋放出氧氣，提供了助燃劑；潮濕的脫脂棉中的水分蒸發(fā)、水滴太多會吸 收熱量，且脫脂棉太少或太松，熱量的散失太快，不利于溫度升高，溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)失敗。 故答案為：過氧化鈉與水反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，提供熱量，溫度升高；反應(yīng)生成了氧氣，提供助燃劑；脫脂棉量不能太少且裹得緊一些，防止熱量流失，溫度降低；潮濕、水量太多會吸收熱量，溫度降低。 【點(diǎn)評】本題主要考查燃燒條件方面的知識，解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。 22．（2分）40℃時(shí)，取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中，再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。 仔細(xì)讀圖1和圖2，回答下列問題。 （1）三種物質(zhì)溶解度關(guān)系：b＞a＞c時(shí)的溫度為t，則t的取值范圍是：　20℃＜t＜30℃　。 （2）燒杯甲里是　b　物質(zhì)的溶液（選填a、b、c）。 （3）30℃時(shí)，燒杯　丙　里溶液中水的質(zhì)量最少（選填甲、乙、丙）。 （4）下列說法正確的是：　ABC　。 A．狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙 B．狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙＞甲＞乙 C．狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙 D．狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲＞丙＞乙 【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 【解答】解：40℃時(shí)，取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中，再分別蒸發(fā)同質(zhì)量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示，丙析出晶體最多，乙析出最少，結(jié)合圖2中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，則可知：甲物質(zhì)為b，乙物質(zhì)為c，丙物質(zhì)為a，所以 （1）三種物質(zhì)溶解度關(guān)系：b＞a＞c時(shí)的溫度為t，則由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知：t的取值范圍是：20℃＜t＜30℃； （2）通過推導(dǎo)可知，燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液； （3）40℃時(shí)，因?yàn)閍的溶解度最大，溶解的物質(zhì)最多，燒杯丙里溶液中水量最少，蒸發(fā)等質(zhì)量的水后，所以30℃時(shí)，燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最少； （4）A、40℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度最小，所以狀態(tài)1時(shí)三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙，故正確； B、40℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度最小，所以狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：丙＞甲＞乙，故正確； C、蒸發(fā)等質(zhì)量的水，丙析出的最多，乙析出的最少，狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為乙＞甲＞丙，故正確； D、30℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，乙物質(zhì)的溶解度最小，所以狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲＝丙＞乙，故錯(cuò)誤。 故選：ABC。 故答案為：（1）20℃＜t＜30℃； （2）b； （3）丙； （4）ABC。 【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。 23．（4分）如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)過程中溶液pH變化圖象。 （1）在氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞，溶液呈　紅　色；然后滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH　等于　7（填“大于”、“小于”或“等于”）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O??； （2）根據(jù)圖中曲線判斷，該反應(yīng)是將　氫氧化鈣溶液?。ㄌ睢皻溲趸}溶液”或“鹽酸”）滴入另一溶液中。 （3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為　HCl和CaCl2?。ㄌ罨瘜W(xué)式），此時(shí)燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，你認(rèn)為可能造成的危害是　Fe+2HCl═FeCl2+H2↑?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示），要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量　碳酸鈣　，充分反應(yīng)后過濾。 【分析】根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，進(jìn)行分析解答。 【解答】解：（1）氫氧化鈣溶液顯堿性，在氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無色酚酞，溶液呈紅色；然后滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，溶液的pH等于7；氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。 （2）圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈣溶液滴加到稀鹽酸中。 （3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和CaCl2。 此時(shí)燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。 要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，充分反應(yīng)后過濾除去過量的難溶于水的碳酸鈣即可。 故答案為： （1）紅；等于；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O； （2）氫氧化鈣溶液； （3）HCl和CaCl2； Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；碳酸鈣。 【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。 24．（6分）日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強(qiáng)，去油污的效果越好，小科決定對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究，請你參與。 用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)編號 a1 a2 a3 b1 b2 b3 c1 c2 c3 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 水的溫度（℃） 20 40 60 20 50 60 20 40 70 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 請你分析表中數(shù)據(jù)回答： （1）溶液堿性最強(qiáng)的是　c3?。ㄌ顚?shí)驗(yàn)編號）。 （2