《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 （新版）新人教版(2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 （新版）新人教版(2)（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

化學(xué) 是一門(mén)自然科學(xué) 它能呼風(fēng)喚雨 還能給人類豐衣足食 健康長(zhǎng)壽 也能保家衛(wèi)國(guó) 造福人類 使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 緒言 一 精彩的物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué) 現(xiàn)實(shí)生活中豐富多彩 形形色色的各種物質(zhì) 看了上面的圖片 大家是否有這樣的思索 1 怎么樣才能使天空變得更藍(lán) 河水更清澈 2 物品變得更加豐富 3 生活變得更加的美好 4 能否發(fā)明更多更好的新藥來(lái)解除病人的痛苦 使人類生活更健康 5 或者說(shuō)能不能廢物利用 變廢為寶 節(jié)約資源 6 或許你想一件用特殊材料制成的衣服 可以調(diào)節(jié)體溫 穿上它 冬暖夏涼 甚至還可以隨光的強(qiáng)度改變顏色 上述這些美好的愿望就只有通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn) 化學(xué)與工業(yè) 化學(xué)與科技 化學(xué)與環(huán)境 遠(yuǎn)古時(shí)代 火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件 三 化學(xué)發(fā)展史 1 古代 加快了人類歷史的進(jìn)程 化學(xué)在中國(guó) 我國(guó)的化學(xué)工藝如燒制瓷器 造紙 制火藥等對(duì)世界的發(fā)展作出過(guò)巨大貢獻(xiàn) 2 近代 研究物質(zhì)的微觀 道爾頓原子論 阿伏加德羅分子學(xué)說(shuō) 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立 奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) 使化學(xué)真正成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué) 道爾頓 阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn) 物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成 分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ) 在化學(xué)中分子會(huì)破裂 而原子不會(huì)破裂 但可以重新組合成新的分子 這就是說(shuō) 1869年 門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表 使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循 化學(xué)是在分子原子的層次上研究物質(zhì)的組成 結(jié)構(gòu) 性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué) 化學(xué)既研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化 還根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì) 以滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要 這即是化學(xué)研究的對(duì)象 也叫范疇 二 什么叫化學(xué) 掃描隧道顯微鏡 X射線衍射儀 納米銅 超塑延展性 拉伸50倍無(wú)明顯變窄 3 現(xiàn)代 高科技 納米技術(shù) 神舟系列 宇航員服裝 航天服由服裝 頭盔 手套和航天靴等組成 其中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的服裝由14層組成 最里層是液冷通風(fēng)服的襯里 襯里外是液冷通風(fēng)服 這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細(xì)管制成 這種航天服屬艙內(nèi)航天服 除了頭盔和膠皮手套 整個(gè)航天服是用一種特殊的高強(qiáng)度滌綸做成的 為了防止膨脹 宇航服上特制了各種環(huán) 拉鏈 縫紉線以及襯料等 同時(shí) 保溫 吸汗散濕 防細(xì)菌 防幅射等功能也體現(xiàn)在其中 直徑6mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車 三 綠色化學(xué) 1 充分利用資源和能源 采用無(wú)毒 無(wú)害的原料 2 在無(wú)毒 無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng) 以減少?gòu)U物向環(huán)境排放 3 提高原子的利用率 力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納 實(shí)現(xiàn) 零排放 4 生產(chǎn)有利于環(huán)境和人體健康的產(chǎn)品 其核心 就是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染 如何學(xué)好化學(xué)呢 1 探究性學(xué)習(xí) 它涉及提出問(wèn)題 猜想與假設(shè) 制定計(jì)劃 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 收集證據(jù) 解釋與結(jié)論 反思與評(píng)價(jià) 表達(dá)與交流等要素 認(rèn)真實(shí)驗(yàn) 仔細(xì)觀察 并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 做實(shí)驗(yàn)要注意安全 實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容 操作方法以及有關(guān)儀器 藥品的性能有充分的了解 并嚴(yán)格按照操作步驟操作 以防發(fā)生危險(xiǎn) 會(huì)聽(tīng)課 做好筆記 聽(tīng)會(huì)知識(shí)的來(lái)龍去脈 感受每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路 先聽(tīng)后記 記錄本節(jié)的重點(diǎn) 難點(diǎn) 須掌握的內(nèi)容和課本上沒(méi)有的內(nèi)容 易錯(cuò) 易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方 加強(qiáng)記憶 要學(xué)好化學(xué) 記憶是關(guān)鍵 初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科 要認(rèn)識(shí) 了解的新東西太多 如元素符號(hào) 元素的化合價(jià) 物質(zhì)的化學(xué)式 基本的定義定律等 不能僅滿足聽(tīng)懂 要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶 同時(shí)通過(guò)勤復(fù)習(xí) 勤記憶更進(jìn)一步加深理解 培養(yǎng)自己閱讀課本的習(xí)慣和能力 建立筆記本和錯(cuò)題本 4 養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣 課堂中能夠進(jìn)行積極思考 課后對(duì)自己進(jìn)行每節(jié)課的評(píng)價(jià) 能進(jìn)行反思和總結(jié) 生活中處處有化學(xué) 從生活走進(jìn)化學(xué) 從化學(xué)走向社會(huì) 學(xué)好化學(xué) 用好化學(xué) 為人類造福 使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)就象你頭頂上的果實(shí) 只要肯稍作努力 成功的甜蜜就屬于你 祝你成功 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全