九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題 分子和原子課件 (新版)新人教版(2)
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題 分子和原子課件 (新版)新人教版(2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題 分子和原子課件 (新版)新人教版(2)(39頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
分子和原子 1 為什么濕衣服在陰涼處能晾干 水怎么會(huì)跑 如果曬在太陽下干得更快 為什么當(dāng)人漫步在花園里 能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢 走過加油站時(shí)你從這里能嗅到什么氣味 把糖塊放到一杯水中 一會(huì)兒糖塊不見了 而糖水卻是甜的 為什么 活動(dòng)與探究 品紅在水中的擴(kuò)散 實(shí)驗(yàn)步驟 1 觀察品紅固體的顏色 狀態(tài)等物理性質(zhì) 2 將品紅分兩份慢慢倒入盛有冷水和熱水的40mL燒杯中 3 靜置 觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象 一 分子的存在及特點(diǎn) 在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢 冷水 熱水現(xiàn)象如何 實(shí)驗(yàn)探究1 品紅在水中的擴(kuò)散 構(gòu)成品紅的微小粒子不斷向水中運(yùn)動(dòng) 就出現(xiàn)了品紅向水中擴(kuò)散現(xiàn)象 物質(zhì)是由微小的粒子 分子 原子 離子所構(gòu)成的 物質(zhì)是由不連續(xù)的微小的粒子構(gòu)成 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前 結(jié)論 分子 原子是真實(shí)存在的 原子 分子 分子 原子是真實(shí)存在的 IBM公司在鐵的表面移動(dòng)鐵原子 寫 出的漢字 石墨中的碳原子圖像 粒子 分子具有哪些性質(zhì) 請(qǐng)計(jì)算 1 67 1021個(gè)水分子由10億人日夜不停地?cái)?shù) 每人每分鐘數(shù)100個(gè) 要數(shù)多少年 1 分子的質(zhì)量和體積都很小 結(jié)論 好香啊 1 向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入 滴酚酞溶液 攪拌均勻 觀察溶液的顏色 2 向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水 觀察溶液顏色有什么變化 溶液為無色 酚酞遇空氣和水不變色 觀察與思考1 溶液為紅色 氨水能使酚酞變紅 實(shí)驗(yàn)探究2 溶液逐漸變紅 溶液不變色 氨分子運(yùn)動(dòng) 進(jìn)入A燒杯中 使酚酞溶液變紅 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 觀察與思考2 從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論 濕衣服為什么能晾干 在受熱情況下 分子能量增大 運(yùn)動(dòng)速率加快 因此水受熱后蒸發(fā)會(huì)加快 濕衣服在陽光下容易晾干 濕衣服在什么情況下容易晾干 50ml水 實(shí)驗(yàn)探究3 酒精與水混合 說明 分子間有一定間隔 50ml酒精50ml水混合后 總體積是否等于100ml 50ml 100ml 物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 一般情況 分子間隔變大 氣體 液體 固體 在通常情況下 物體的熱脹冷縮現(xiàn)象 就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大 遇冷時(shí)縮小的緣故 分子的特點(diǎn) 1 分子的質(zhì)量和體積都很小 2 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 溫度升高 分子的運(yùn)動(dòng)加快 3 分子間有間隔 一般來說 氣體 液體 固體 學(xué)完本課你要知道 1 原子的質(zhì)量和體積都很小 是肉眼看不見的 1個(gè)氫原子的質(zhì)量為1 67 10 27kg 二 原子的性質(zhì) 2 原子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 如水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化 3 原子間有間隔 水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化 就是汞原子間的間隔受熱時(shí)增大 遇冷時(shí)縮小的緣故 小結(jié) 原子的性質(zhì)類似于分子的性質(zhì) 1 原子很小 是肉眼看不見的微粒 2 原子在不斷地運(yùn)動(dòng) 3 原子間有間隔 4 分子的構(gòu)成分子是由原子構(gòu)成的 水分子 H2O 氧分子 O2 氫分子 H2 H 例 1個(gè)水分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成 1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成 水蒸發(fā)時(shí) 只是分子間的間隔變大 水分子本身不變 水蒸發(fā) 物理變化 變化的只是分子間的間隔 討論 從分子角度看 水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同 水電解時(shí) 水分子變成了氫分子和氧分子 不再保持水的化學(xué)性質(zhì) 在反應(yīng)里 水分子分成氫原子和氧原子 每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子 每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子 化學(xué)變化 水分解 化學(xué)變化 3 最小不是指體積和質(zhì)量上的最小 而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不能再分 分子的定義 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 注意 1 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說的 2 分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì) 物理變化 化學(xué)變化 混合物 純凈物 由不同種分子構(gòu)成 由同種分子構(gòu)成 分子本身沒有發(fā)生變化 只是分子間的間隔發(fā)生變化 分子本身發(fā)生變化 生成新的分子 三 用分子的觀點(diǎn)解釋 由分子構(gòu)成的物質(zhì) 1 物理變化和化學(xué)變化 2 混合物和純凈物 結(jié)合以上例子理解 在化學(xué)變化中 發(fā)生變化的是分子 由原來的分子變成了新分子 原子沒有發(fā)生變化 原子在化學(xué)變化中不能再分成更小的粒子 因此 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 3 原子的特征 1 原子的質(zhì)量和體積都很小 但真實(shí)存在 2 原子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著 3 原子間有間隔 4 原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 金屬 稀有氣體 金剛石和石墨 5 原子在化學(xué)變化中不能再分 分子與原子的比較 分子和原子的關(guān)系 分子 原子 構(gòu)成 在化學(xué)變化中分解成 物質(zhì) 構(gòu)成 構(gòu)成 區(qū)分物質(zhì)是由分子 原子或離子構(gòu)成的一般規(guī)律是什么 物質(zhì) 分子 一般的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 原子 金屬 稀有氣體 金剛石 石墨 晶體硅等 離子 金屬元素和非金元素組成 從不同角度描述水的組成 1 水是由氫元素和氧元素組成的 化合物 1 水是由水分子構(gòu)成的 2 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 3 一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 宏觀 微觀 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題 分子和原子課件 新版新人教版2 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第三 單元 分子 原子 課件 新版 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5783804.html