《2019高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第三單元 生物的變異、育種和進化 第5講 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第三單元 生物的變異、育種和進化 第5講 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2.ppt（58頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元生物的變異 育種和進化 必修二 第五講現(xiàn)代生物進化理論 1 拉馬克的進化學(xué)說 和 是生物不斷進化的原因 生物是由低等到高等逐漸進化的 考點一現(xiàn)代生物進化理論的由來 用進廢退 獲得性遺傳 2 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 連線 過度繁殖a 生物進化的動力和選擇手段 生存斗爭b 自然選擇的結(jié)果 遺傳和變異c 選擇的基礎(chǔ) 適者生存d 生物進化的內(nèi)因 c a d 一b 判斷下列說法的正誤 1 達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群 使種群發(fā)生進化 2 某種抗生素被長期使用藥效下降 是由于病原體接觸藥物后 產(chǎn)生對藥物有抗性變異 3 自然選擇決定了生物變異和進化的方向 4 生物的種間競爭是一種選擇過程 就 食蟻獸舌為何如此細(xì)長 而言 拉馬克和達(dá)爾文觀點有何不同之處 提示 拉馬克觀點 其舌細(xì)長的原因在于 經(jīng)常舔食石縫中的螞蟻 從而 用進 所致 達(dá)爾文認(rèn)為 食蟻獸祖先中原本存在舌細(xì)長 舌粗短等不定向變異 在 螞蟻存在于石縫 這一特定選擇因素的選擇作用下 舌細(xì)長的變異類型更適應(yīng)環(huán)境而被保留 舌粗短者成為 不適者 從而被淘汰 1 自然選擇學(xué)說的內(nèi)容包括 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異和適者生存 各內(nèi)容之間的關(guān)系可用以下圖解表示 2 自然選擇學(xué)說 解釋生物進化的模型 1 自然選擇的對象 直接對象是生物的變異性狀 表現(xiàn)型 間接對象是相關(guān)的基因型 根本對象是相關(guān)的基因 即自然選擇的實質(zhì)是環(huán)境對變異所對應(yīng)的基因的選擇 因而可以改變種群的基因頻率 2 自然選擇的因素對生物的變異起選擇作用的是個體所處的自然環(huán)境 3 自然選擇的動力 生存斗爭 類型 包括種內(nèi)斗爭 種間斗爭 競爭 捕食 寄生 生物與無機環(huán)境之間的斗爭 意義 生存斗爭對生物的某些個體的生存不利 但對物種的生存是有利的 并能推動生物的進化 4 自然選擇的結(jié)果 適者生存 高考警示 自然選擇的過程是一個長期 緩慢 連續(xù)的過程 由于生存斗爭不斷進行 因而自然選擇也不斷進行 通過一代代生存環(huán)境的選擇作用 生物的變異被定向積累和加強 微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異 從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物新類型 D 解析 自然選擇學(xué)說是達(dá)爾文創(chuàng)立的以自然選擇為中心的生物進化學(xué)說 該學(xué)說正確解釋了生物進化的原因 該學(xué)說認(rèn)為遺傳和變異是生物進化的內(nèi)因 變異是不定向的 為進化提供原材料 通過自然選擇 不利的變異被淘汰 有利的變異被保存 并通過遺傳積累起來 然后產(chǎn)生生物的新類型 故A B C三項符合達(dá)爾文學(xué)說的基本觀點 而D項是拉馬克進化學(xué)說的觀點 變式訓(xùn)練 C 解析 A項內(nèi)容反應(yīng)的是拉馬克的用進廢退學(xué)說 害蟲的抗藥性并不是使用殺蟲劑后才出現(xiàn)的 抗藥性的產(chǎn)生是隨機突變的結(jié)果 狼和鹿之間相互選擇共同進化 反映出了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 人類無論生活在何種環(huán)境中都要受自然選擇的影響 1 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容 1 種群是生物進化的基本單位 基本概念a 種群 生活在一定區(qū)域的 的全部個體 b 基因庫 一個種群中全部個體所含有的 c 基因頻率 在一個種群基因庫中 某個基因占全部 數(shù)的比率 生物進化的實質(zhì) 種群 的改變 考點二現(xiàn)代生物進化理論 同種生物 全部基因 等位基因 基因頻率 基因突變 生存環(huán)境 原材料 3 自然選擇決定生物進化的方向 原因 不斷淘汰 的基因 積累有利變異的基因 結(jié)果 種群的基因頻率發(fā)生 改變 4 隔離與物種的形成 物種 能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生 的一群生物 隔離a 兩種類型 常見的有 不利變異 定向 可育后代 地理隔離和生殖隔離 b 隔離實質(zhì) 不能自由交流 物種形成的三個基本環(huán)節(jié) 自然選擇及 新物種形成的標(biāo)志 出現(xiàn) 基因 突變和基因重組 隔離 生殖隔離 2 共同進化與生物多樣性的形成 1 共同進化不同物種之間 之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 2 生物多樣性 內(nèi)容 基因多樣性 和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 形成原因 生物的進化 生物與無機環(huán)境 物種多樣性 判斷下列說法的正誤 1 種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 2 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群個體數(shù)量下降而減小 3 環(huán)境發(fā)生變化時 種群的基因頻率可能改變 也可能不變 4 生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存 5 噴灑農(nóng)藥導(dǎo)致害蟲產(chǎn)生抗藥性 6 生物進化不一定形成新的物種 7 物種的形成必需經(jīng)過隔離 8 自然選擇直接作用的對象是個體的基因型 本質(zhì)是基因頻率的定向改變 9 生物進化時基因頻率總是變化的 總是由突變引起的 10 共同進化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的 11 一般來說 一個物種的種群越大 它的遺傳多樣性就越豐富 下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖 請思考 1 圖中 名稱依次指什么 名稱依次為 種群 種群基因頻率的改變 自然選擇學(xué)說 基因多樣性 物種多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 2 圖中 突變 是指基因突變嗎 不是 突變包括基因突變和染色體變異 1 現(xiàn)代生物進化理論的基本內(nèi)容 2 物種形成過程 1 物種形成三個環(huán)節(jié)的關(guān)系圖 2 物種形成的兩種模式 漸變式 如加拉帕戈斯群島上13種地雀的形成 驟變式 主要是通過染色體變異的方式形成新物種 一旦出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離 此種方式多見于植物 3 物種形成與生物進化的比較 3 共同進化與生物多樣性 1 共同進化的實例 2 生物多樣性三個層次之間的聯(lián)系 5 是否屬于同一物種的判斷 兩個種群是否屬于同一物種 就是看它們之間是否具有生殖隔離 具有生殖隔離 兩個種群屬于兩個物種 不具有生殖隔離 兩個種群屬于一個物種 下列條件不能作為判斷兩個種群是否屬于同一物種的依據(jù) 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 兩個種群的個體形態(tài) 結(jié)構(gòu)相同 不一定是同一物種 如兩個種群的生物形態(tài) 結(jié)構(gòu)相同 但繁殖期不同 不能交配 則兩個種群屬于兩個物種 是否能夠交配 兩個種群的生物能夠交配 不一定屬于同一物種 如果交配后代不育 則兩個種群的生物不屬于一個物種 如馬和驢相互交配產(chǎn)生騾子 騾子不能經(jīng)過有性生殖產(chǎn)生后代 馬和驢不屬于同一物種 A 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進化理論的比較 技巧點撥 變式訓(xùn)練 D 解析 該突變類型會導(dǎo)致昆蟲中不適應(yīng)生物堿的個體死亡 使昆蟲基因頻率定向改變 對昆蟲的變異具有定向選擇的作用 A正確 昆蟲發(fā)生變異 可能會產(chǎn)生抵抗該生物堿的種類 從而降低其滅絕的可能性 B正確 不產(chǎn)生生物堿的植物易被昆蟲食用 可能導(dǎo)致突變類型的基因頻率增加 C正確 昆蟲和植物共同進化 最終可能導(dǎo)致植物和昆蟲數(shù)量達(dá)到動態(tài)平衡 D錯誤 以一對等位基因為例計算種群中基因頻率 主要有以下四種類型 1 已知基因型個體數(shù) 求基因頻率 某基因頻率 純合子個數(shù) 2 雜合子個數(shù) 總個數(shù) 2 2 已知基因型頻率 求基因頻率 一個等位基因的頻率 該等位基因純合子的基因型頻率 1 2雜合子的基因型頻率 考點三種群基因頻率的計算方法 高考警示 1 根據(jù)公式計算基因頻率和基因型頻率 如果基因位于常染色體上 就不必考慮性別問題 特別是在理想條件下 符合哈代 溫伯格定律 可以直接代入公式進行計算 2 只要群體不發(fā)生變化 不論自由交配或自交 基因頻率都不發(fā)生改變 但自由交配的基因型頻率不變 自交基因型頻率會發(fā)生變化 3 在種群中一對等位基因頻率之和等于1 基因型頻率之和也等于1 4 自交和自由交配時基因 型 頻率變化規(guī)律 自交 種群個體自交時 純合子增多 雜合子減少 基因型頻率發(fā)生改變 各種基因頻率不改變 自由交配 在無基因突變 各種基因型的個體生活力相同時 處于遺傳平衡的種群自由交配遵循遺傳平衡定律 上下代之間種群的基因頻率及基因型頻率不變 如果一個種群沒有處于遺傳平衡狀態(tài) 自由交配不改變基因頻率 但會改變基因型頻率 B 解析 生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 A錯誤 親代雌兔中 F的基因頻率 30 1 2 60 60 則f的基因頻率 40 親代雄兔中 F的基因頻率 20 1 2 40 40 f的基因頻率 60 則子代中各基因型的頻率分別為FF 24 Ff 52 ff 24 子代中F的基因頻率 50 f的基因頻率 50 B正確 C錯誤 該基因位于常染色體上 雌兔 雄兔的基因型頻率相同 D錯誤 基因頻率計算的兩個注意點 1 基因頻率和基因型頻率之間的關(guān)系 技巧點撥 2 自交和自由交配的基因型頻率計算的不同 如果是自交 則應(yīng)根據(jù)遺傳圖解進行逐個分析 而如果是自由交配 則應(yīng)按遺傳平衡進行計算 即AA的基因型頻率 A的基因頻率 A的基因頻率 自交過程中 可以根據(jù)基因型頻率求基因頻率 但不可以根據(jù)基因頻率求基因型頻率 自交前后基因型頻率在變 基因頻率不變 3 2018 長沙測試 某種群基因庫中有一對等位基因 A和a 且A和a的基因頻率都是50 一段時間后 若a的基因頻率變?yōu)?5 由此判斷錯誤的是 A 此時該種群中A的基因頻率為95 B 該種群所處環(huán)境發(fā)生了一定的變化C a基因頻率的提高說明a基因控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境D 種群基因頻率發(fā)生改變 但不一定產(chǎn)生了新物種 變式訓(xùn)練 A 解析 由題意可知 a的基因頻率變?yōu)?5 則A的基因頻率為5 說明種群所處環(huán)境發(fā)生了一定的變化 a基因控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 但并不能說明產(chǎn)生了新的物種 新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離 4 2017 長沙模擬 某校的一個生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動中 開展了色盲普查活動 他們先以全校的1800名學(xué)生 男女生各一半 作為首批調(diào)查對象 結(jié)果發(fā)現(xiàn)有女性色盲患者3人 男性色盲患者8人 女性色盲基因攜帶者13人 那么 在該校全體學(xué)生中色盲基因的頻率約為 A 7 5 B 10 C 15 D 1 D 解析 由于色盲基因及其等位基因只存在于X染色體上 而Y染色體上沒有 設(shè)相關(guān)基因為B 正常 b 色盲 因此該等位基因的總數(shù)為XB Xb 900 1 900 2 2700 女性每人含兩個Xb基因 男性每人含一個Xb基因 色盲基因的總數(shù)為Xb 8 1 3 2 13 1 27 女性攜帶者和男性患者都有一個Xb 而女性患者含兩個Xb 從而可推出全體學(xué)生色盲基因的頻率 27 2700 100 1 課末總結(jié) 思維導(dǎo)圖 探究高考 明確考向 A 解析 種群中所有個體所含有的基因才是這個物種的全部基因 A項錯誤 各大洲人之間并沒有生殖隔離 B項正確 無論是自然選擇還是人工選擇作用 都可使種群基因頻率發(fā)生定向改變 C項正確 越古老的地層中的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越簡單 在距今越近的地層中 挖掘出的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 說明生物是由簡單到復(fù)雜進化的 D項正確 C 解析 殺蟲劑與靶位點結(jié)合不會導(dǎo)致抗藥靶位點的形成 A項錯誤 基因突變是不定向的 B項錯誤 突變 基因突變和染色體變異 和基因重組能為生物進化提供原材料 C項正確 基因突變使種群的基因頻率發(fā)生改變 但沒有形成新物種 故野生型昆蟲與pen基因突變型昆蟲之間不存在生殖隔離 D項錯誤 3 2015 江蘇卷 16 現(xiàn)有兩個非常大的某昆蟲種群 個體間隨機交配 沒有遷入和遷出 無突變 自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用 種群1的A基因頻率為80 a基因頻率為20 種群2的A基因頻率為60 a基因頻率為40 假設(shè)這兩個種群大小相等 地理隔離不再存在 兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群 則下一代中Aa的基因型頻率是 A 75 B 50 C 42 D 21 C 解析 根據(jù)題意可知兩個非常大的某昆蟲種群 在個體間隨機交配 沒有遷入和遷出 無突變 自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用情況下合并為一個種群 可以認(rèn)為原先兩個種群的大小相同 得知兩個種群合并后的種群的A基因頻率為70 a基因頻率為30 根據(jù)遺傳平衡定律可知下一代中的Aa的基因型頻率為70 30 42 所以C正確