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《百鳥朝鳳》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、感受樂曲所表現(xiàn)的百鳥爭鳴的大自然和諧之美。 　　2、感受樂曲性質(zhì)及嗩吶的特點(diǎn)。 　　3、大膽發(fā)揮想象，用多種形式表現(xiàn)音樂所表現(xiàn)的鳥兒們的形象。 教學(xué)準(zhǔn)備： 　　1、音樂《百鳥朝鳳》。 　　2、嗩吶或嗩吶圖片。 　　3、蠟筆、紙等。 教學(xué)過程： 　　一、談話導(dǎo)題 　　師：小朋友喜歡鳥嗎？小朋友知道哪些鳥？它們是什么樣的？ 　　小結(jié)：鳥的種類非常多，我們平時只能看到很少幾種，這是為什么呢？ 　　二、欣賞嗩吶曲《百鳥朝鳳》 　　1、聽故事《百鳥朝鳳》。 　　說說鳳凰是一種什么樣的鳥？世界上有沒有真正的鳳凰？你聽了故事后有什么想法？ 　　2、欣賞樂曲。 　　師：有一首曲子也是《百鳥朝鳳》，我們一起來欣賞，音樂中百鳥朝鳳有是什么樣的？ 　?。?）你聽到了什么？它們在什么地方？在干什么？你知道哪些鳥會唱歌？你覺得有哪些鳥在唱歌？ 　?。?）這首曲子美不美？美在哪里？ （3）欣賞第二遍。 了解演奏這首樂曲的樂器。 　　師：這么美的樂曲是用什么樂器演奏的呢？ 　?。?）欣賞嗩吶圖片。說說在哪里見過嗩吶演奏的？ 　　（5）欣賞第三遍。 　　師：我們再來欣賞一遍，一邊欣賞一邊想象這么多鳥兒唱歌是什么樣的情景？ 　　三、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，鳥兒喜歡什么樣的環(huán)境？滲透環(huán)保意識。 說說在哪里見過許多鳥的？那里的環(huán)境是怎樣的？為什么我們這里很少有鳥呢？ 四、總結(jié)下課。