語文S版二年級下冊第一單元第3課《有趣的作業(yè)》同步測試A卷.doc
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語文S版二年級下冊第一單元第3課《有趣的作業(yè)》同步測試A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共82分) 1. (4分)將詞語與它的意思連起來。 自言自語________ 自己對自己講話。 惹人喜愛________ 指歌聲、鳥鳴聲悠揚動聽。 婉轉(zhuǎn)________ 抬著頭向上看。 仰望________ 引起人的喜愛之情。 2. (7分)大自然有許多________。風(fēng),是大自然的________,他會在森林里________。動物是大自然的________。走在________,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在________,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在________散步,聽聽蟈蟈的歌唱。(《大自然的聲音》) 3. (4分)詞語搭配。 ①拜見________ A.景物 ②會見________ B.領(lǐng)導(dǎo)人 ③接見________ C.客人 ④看見________ D.來賓 4. (10分)拆一拆,讀一讀。 xiong→________________________ qiang→________________________ feng→________________ ling→________________ 5. (5分)解釋劃線字的含義。 ①綠遍山原白滿川 , 子規(guī)聲里雨如煙。 川:________;子規(guī):________ ②童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 未解:________;供:________;傍:________ 6. (6分)根據(jù)課文《山雨》內(nèi)容填空。 課文是按________、________、雨后的順序?qū)懮接甑?。在表達(dá)上,文章________,重點寫了山雨的________和________,表達(dá)了作者_(dá)_______的情感。 7. (5分)我會用橫線的詞語寫句子。 ①雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。 ②或許明天飛過這條路線的,不是老鳥,而是小鳥了。 8. (3分)讀拼音,寫詞語。 xīng qī sāng y jiě sh ________ ________ ________ 9. (3分)根據(jù)拼音寫出詞語。 jiě sh shān dng jiǎn ch ________ ________ ________ 10. (4分)辨形組詞。 摘________ 滴________ 釋________ 澤________ 11. (3分)讀課文《有趣的作業(yè)》,根據(jù)拼音寫詞語。 “我是用 (wǎng zho)________罩的。等(jiǎn)________查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(ning)________蜜。” 12. (2分)我會讀 睡著________ 看著________ 13. (3分)讀課文《有趣的作業(yè)》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 上星期,老師________了一項作業(yè):到大自然里去________春天,把能代表春天的東西________到教室里來。 14. (3分)讀課文《有趣的作業(yè)》,給加橫線的字拼音。 展示作業(yè)的時間到了。嗬________!同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩________嫩的桑________葉,還有青青的小草。 15. (3分)給加橫線的字注音。 盒子________ 檢查________ 釀蜜________ 16. (5分)用鋼筆描紅 解釋 玻璃 蜜蜂 桑葉 17. (3分)讀課文《有趣的作業(yè)》,連一連 愛護(hù)________ 作業(yè) 扇動________ 花草 檢查________ 翅膀 18. (3分)讀課文《有趣的作業(yè)》句子,回答問題 玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇動著翅膀,真有趣! 這句話是把________當(dāng)作________來寫,從________詞可看出來。 19. (3分)仿寫句子的挑戰(zhàn)開始了,你有信心應(yīng)戰(zhàn)嗎?讓我們來比比看! 同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。 下課了,操場上可熱鬧啦:有________,有________,還有________。 20. (3分)成語大比拼。 熱鬧________ ________結(jié)彩 鶯歌________ 二、 閱讀題 (共5題;共24分) 21. (4分)選擇正確的搭配。 月兒 小河飛機 學(xué)校 fēi jī ________xu xio________ xiǎo h________ yu er________ 22. (5分)讀課文《有趣的作業(yè)》,找一找。 “在這兒?!毙↓埬贸鲆粋€盒子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇動著翅膀,真有趣! 找出文中表示動作的詞語 23. (5分)根據(jù)課文《有趣的作業(yè)》,說一說。 找出文中老師滿意的句子寫下來。 24. (5分)讀課文《有趣的作業(yè)》說說。 老師笑著點點頭,接著又問小龍:“小龍,你的作業(yè)呢?”是個什么句子。 25. (5分)讀課文《有趣的作業(yè)》,我會找。 “我是用網(wǎng)罩(wǎng zho)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(ning)蜜。” 找出文中表示動作的詞。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共82分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題;共24分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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