語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第25課《海上英魂》同步練習(xí)(II )卷.doc
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語(yǔ)文S版五年級(jí)下冊(cè)第五單元第25課《海上英魂》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共60分) 1. (4分)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 zhēng________獰 xio ________率 wēi________峨 妖ro________ 2. (4分)為圖片選擇聲母 ①s sh________ ②sh s ________ ③zh z ________ ④zh z ________ 3. (2分)根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) ①指某事或物對(duì)你很有興趣。________ ②平常;一般。________ 4. (5分)把下面的詞排列成一句通順的話。 ①人間 春天 來(lái)到 已經(jīng) ②粗心大意 大自然 的 人 的 語(yǔ)言 看不見(jiàn) ③大自然 真的 語(yǔ)言 的 妙不可言 5. (3分)寫(xiě)出反義詞 順道—________ 美觀—________ 功績(jī)—________ 6. (3分)我是拼音小能手 ________ ________ ________ 硝煙 彌漫 密集 7. (3分)寫(xiě)出反義詞 優(yōu)勢(shì)—________ 密集—________ 拒絕—________ 8. (4分)形近字組詞 槍________ 搶________ 沖________ 種________ 9. (5分)解釋下列詞語(yǔ) ①驚恐萬(wàn)狀 ②目瞪口呆 10. (5分)抄寫(xiě)詞語(yǔ) 旗艦 指揮 傾斜 11. (2分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 同歸________ 齊聲________ 12. (2分)給加橫線字注音 命令________ 射擊________ 13. (5分)縮句 人們永遠(yuǎn)懷念這位舍身報(bào)國(guó)的民族英雄。 14. (5分)說(shuō)出下列句子的修辭手法 “致遠(yuǎn)”艦的甲板上起火了,但它并沒(méi)有停止前進(jìn),而是像一條火龍乘風(fēng)破浪。 15. (2分)改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 精兵減政________ 攻無(wú)不刻________ 16. (2分)讀課文《海上英魂 》,根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①一起死亡或一同毀滅。________ ②形容聲音響亮,好像可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。________ 17. (4分)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①暮氣沉沉 ________ ________②參與參與 ________ ________ 二、 閱讀題 (共2題;共27分) 18. (5分)讀課文《海上英魂 》,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這篇課文講的什么。 19. (22分)閱讀理解 上初中,我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時(shí),父母工資微薄,除了維持生活以外,根本沒(méi)有剩余的錢(qián)去買(mǎi)一本既不能吃又不能穿的書(shū)。 平時(shí)父母總是把錢(qián)放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里,而鑰匙就放在寫(xiě)字臺(tái)上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著用鑰匙找開(kāi)了抽屜,從里面拿走了一張2元的紙幣,第二天,我從書(shū)店里買(mǎi)回了那本夢(mèng)寐以求的《格林童話》。幾天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿錢(qián)的事。 不久,書(shū)店里進(jìn)了一批新書(shū),其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑,我如法炮制。當(dāng)我再一次打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)抽屜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“峰兒,你是個(gè)好孩子,爸爸媽媽相信你會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)好孩子。”我很慚愧,取出紙條,悄悄地鎖上了抽屜。 從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。 (1)解釋詞語(yǔ)。 夢(mèng)寐以求 ________如法炮制 ________ (2)寫(xiě)出文中兩個(gè)表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語(yǔ)。 (3)“幾天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜?”“風(fēng)平浪靜”在短文中指 (4)概括短文的主要內(nèi)容。 (5)“一張紙條”給了我什么樣的教育,你覺(jué)得爸爸媽媽的做法如何? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共27分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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