語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)A卷.doc
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語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共33分) 1. (6分)形近字組詞 咬________ 絞________ 談________ 淡________ 2. (8分)讀拼音,寫字詞 bi hu sh xun lǜ xuān hu po xio ________ ________ ________ ________ xing lin zhēn gu shuāng ji shǔ guāng ________ ________ ________ ________ 3. (8分)寫出反義詞 清新—________弱小 —________ 勇敢—________ 4. (5分)縮句 ①奶奶在水井邊用水桶打水。 ②伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息 ③工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動。 ? 5. (6分)按要求完成句子練習(xí)。 那個名字在我的心里亂蹦,我向四周望了望,可沒有蹦出來。 (1)“那個名字”是________。 (2)“我向四周望了望”“那個名字”“沒有蹦出來”是因?yàn)開_______。 二、 問答題 (共1題;共5分) 6. (5分)仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》,回答 十年之后,8歲的達(dá)格妮已成長為18歲的少女,她早已忘記了十年前林中的那次偶遇,忘記了那個城里人的承諾。令她萬萬沒有想到的是,在一次露天音樂會上,她竟然收到了這份她早已不抱任何希望的禮物。當(dāng)她收到這份禮物時(shí)會是什么樣的心情呢? 三、 閱讀理解 (共2題;共31分) 7. (22分)讀短文,完成練習(xí) 拾貝的小女孩 遼闊的海灘上,潮水退了。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了,目光中充滿了憐憫。 她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜…… (1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號) ①憐憫 ②小心翼翼 A非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。________ B對遭遇不幸的人表示同情。________ (2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步? (3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。 8. (9分)閱讀下文,回答問題 機(jī)智的蕭伯納 英國著名的戲劇家蕭伯納,不僅才華橫溢,而且十分機(jī)智。 他的名著《機(jī)器與人》第一次上演時(shí),場內(nèi)鴉雀無聲,大家都被生動的劇情吸引住了。演出結(jié)束后,不少觀眾要求同蕭伯納見面。 正當(dāng)蕭伯納從座位上站起來,準(zhǔn)備向觀眾致意時(shí),突然樓座上有個人對他喊道:“蕭伯納,你的劇本糟透了,收回去,停演吧!” 觀眾大吃一驚,以為蕭伯納一定會為這個人的有意挑釁而發(fā)怒。誰知道蕭伯納不但不生氣,反而轉(zhuǎn)過身來,對著樓座鞠了一躬,笑著說:“我的朋友,我完全同意你的意見?!闭f到這里,他指了指劇場中的觀眾說,“但遺憾的是,我們兩個人反對這么多的觀眾有什么用呢?我們能禁止它不演嗎?” 蕭伯納這番話贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。 (1)在短文中找出和下面意思一樣的詞語。 ①一點(diǎn)兒聲音都沒有。________ ②形容一個人非常有才華。________ ③事機(jī)鬧事,企圖引起沖突。________ (2)在下面句子的空格處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①英國著名的戲劇家蕭伯納,________才華橫溢, ________十分機(jī)智。 ②蕭伯納________不生氣, ________轉(zhuǎn)過身來朝著樓座鞠了一躬。 (3)有人說蕭伯納的劇本糟透了,原因是:( ) A . 劇本確實(shí)不好。 B . 他故意挑釁。 C . 他很不喜歡這個劇本。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 二、 問答題 (共1題;共5分) 6-1、 三、 閱讀理解 (共2題;共31分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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