《語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)A卷.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元第22課《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共30分) 1. （6分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。 xiān huā gū niang tǔ duī yu d ________ ________ ________ ________ dng dng lǐ w xiū xi fāng g ________ ________ ________ ________ 2. （12分）區(qū)別字組詞 胡________ 戶________ 科________ 葫________ 蘆________ 棵________ 3. （4分）讀一讀，比一比，寫一寫。 a—ai ai—ao a—ao o—ao e—ei ui—iu ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （3分）寫出反義詞 華麗—________ 整齊—________ 敏捷—________ 5. （5分）修改病句。 ①小興安嶺是一座美麗漂亮的大花園。 ②我們依然依舊快活，把它叫做“幸福鳥”。 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6. （21分）閱讀短文，回答問(wèn)題。 _____________ 蘇聯(lián)紅軍攻進(jìn)了柏林，德軍拼死掙（zhēng zhng）扎，與紅軍展開了激烈的巷戰(zhàn)。突然，從一條街道中間的廢墟中傳來(lái)喪子的哭聲，是個(gè)德國(guó)小孩。此時(shí)，蘇軍與德軍正在街道的兩頭對(duì)射，小孩隨時(shí)可能喪命。這時(shí)，蘇軍士兵奧沙羅夫不顧戰(zhàn)友們的勸說(shuō)，站起來(lái)徑直朝小孩走去，戰(zhàn)友們只好停止射擊，把所有火力都對(duì)準(zhǔn)奧沙羅夫的前方，準(zhǔn)備火力接應(yīng)。沒(méi)想到的是，街道那邊的德軍也停止了射擊。奧沙羅夫安靜地走到小孩身邊，把小孩抱起來(lái)，朝街道邊的一個(gè)安全掩體走去。此時(shí)，整個(gè)街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個(gè)感人的瞬間。當(dāng)奧沙羅夫把小孩抱進(jìn)掩體，并把小孩放下時(shí)，雙方的槍聲再次響起，奧沙羅夫隨后被一發(fā)子彈擊中（zhōng zhng），送進(jìn)了戰(zhàn)地醫(yī)院。 第二天，奧沙羅夫解救小孩的全套康片被印在傳單上，標(biāo)題是《柏林，請(qǐng)停止槍聲》。許多柏林市民看到傳單，流下了感動(dòng)的淚水，許多化裝成平民的德國(guó)士兵也交出武器。奧沙羅夫成了大英雄。記者問(wèn)奧沙羅夫，為什么敢在槍林彈（tn dn）雨中站起來(lái)，奧沙羅夫說(shuō)：“愛，會(huì)讓槍聲停止。”然后，他流著淚講述鮮（xiān xiǎn）為人知的故事： 那一年，德軍攻進(jìn)莫斯科，同樣遭到了蘇聯(lián)人民的頑強(qiáng)抵抗。在一條小巷里，幾個(gè)德國(guó)士兵正警惕地舉著槍小心地向前推進(jìn)。突然，前方傳來(lái)一連串汪汪的叫聲。他們循聲找過(guò)去。一只小狗正蹲在一個(gè)受傷的少年身旁，輕輕地舔著少年的臉。少年驚恐地看著幾個(gè)德國(guó)士兵，用手指了指小狗，然后又搖了搖頭。德國(guó)士兵明白，少年是在乞求他們不要?dú)⑿」贰Ｐ」芬廊徊煌５刂貜?fù)著剛才的動(dòng)作。德國(guó)士兵也明白，小狗是在乞求他們救救它的主人。幾個(gè)德國(guó)士兵沉默了許久，繞過(guò)少年和小狗向前方走去……那個(gè)少年正是奧沙羅夫。 （1）給短文加一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線上。 （2）給文中劃線字選擇正確的讀音 掙________（zhēng zhng）扎 擊中________（zhōng zhng） 槍林彈________（tn dn）雨 鮮________（xiān xiǎn）為人知 （3）寫出下列詞語(yǔ)的意思 ①?gòu)街保篲_______。 ②鮮為人知：________。 （4）用文中的詞語(yǔ)填空 ________的戰(zhàn)斗又打響了，八路軍戰(zhàn)士冒著敵人的________，英勇地沖了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死________。 （5）短文記敘了________件事，事件的主人公都是________。我覺(jué)得他是一個(gè)________的人。 （6）“此時(shí)，整個(gè)街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個(gè)感人的瞬間?！贝藭r(shí)“感人的瞬間”在你的腦海中一定已定格為一幅感人的畫面，請(qǐng)你給這幅畫面配上簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明。 （7）讀完短文，你有什么感受？ 7. （14分）閱讀下文，回答問(wèn)題 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜 夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著，使人贊嘆。 夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈． 夜色加濃，各處的燈火，也陸續(xù)亮了起來(lái)，尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。 （1）這篇短文是按________順序?qū)懙?，表示順序的詞是：________、________、________。 （2）用“壯觀”造句。 壯觀： （3）找出文中的一個(gè)比喻句。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8. （5分）讀課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》回答 文中寫了柳公權(quán)兩次直言與勸告，而這兩次直言與勸告分別是怎樣的，你能用文中的語(yǔ)言來(lái)概括嗎？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共35分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8-1、