《部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《青蛙寫詩(shī)》同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《青蛙寫詩(shī)》同步練習(xí)B卷.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《青蛙寫詩(shī)》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共2題；共16分) 1. （10分）看拼音寫漢字 yun zī sh tu kung tūn ________意 ________ ________放 情________ ________咽 li x sh pǔ tōng gǔ l ________日 光________ 敘________ ________ ________ 2. （6分）照樣子，寫一寫。 氐 →（低）→（低頭） 氐 →________→________ 氐 →________→________氐 →________→________ 二、 能力題 (共5題；共34分) 3. （4分）給下面的詞添上合適的搭配。 老黃牛________ 堅(jiān)強(qiáng)，有個(gè)性 梅花________ 出污泥而不染 康乃馨________ 默默付出的人 蓮花________ 象征母愛 4. （1分）一字組多詞。 創(chuàng)：________ 5. （16分）照樣子，給下面的字換上不同的偏旁，再組成詞語(yǔ)。 例：禱（濤）波濤 艄 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 艇 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 6. （4分）將下列詞語(yǔ)中不正確的改正過(guò)來(lái) 蒙朧________ 資詢________ 咨旬________ 流覽________ 7. （9分）閱讀《望洞庭》回答： 詩(shī)中采用________的寫作手法，把________比作________，________比作________。這首詩(shī)中的“兩”字是指________，________，“和”的意思是：________。詩(shī)中描寫的是________的景色。 三、 提高題 (共2題；共21分) 8. （13分）我能照樣子用詞語(yǔ)寫句子。 （1）煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味，而是沁人心脾的芬芳。 不是……而是…… （2）小鳥的歌聲更動(dòng)聽悠揚(yáng)。 更…… （3）我真希望，煙囪里噴出來(lái)的不是黑霧，而是輕盈潔白的云彩。 ________不是________,而是________。 9. （8分）閱讀下面的片斷，完成后面的練習(xí)。 以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 （1）這段話主要寫了（ ） A . 爬山虎的腳是怎樣一步一步向上爬的。 B . 爬山虎的腳的位置，形狀和顏色。 C . 爬山虎生長(zhǎng)的地方及葉子。 （2）把這一自然段中的比喻句抄寫在下面。 （3）有一種植物，它可以作為建筑物外墻的屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土，也有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度，美化生活環(huán)境。這種植物就是________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共2題；共16分) 1-1、 2-1、 二、 能力題 (共5題；共34分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 提高題 (共2題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、