部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步練習(xí)(I)卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共44分) 1. (6分)選出括號內(nèi)不正確的讀音。 收藏(cng zng)_______數(shù)不清(shǔ sh)_______ 脹滿( zhǎng zhng)_______ 2. (12分)給多音字注音組詞。 倒:dǎo_______do_______覺:ju_______jio _______。 縫:fng_______fng _______鉆:zun_______zuān _______。 3. (5分)選擇劃線字的正確讀音 湊_______近(cu chu) 張_______開(zhānɡ zānɡ) 偶_______爾(ǒu yǔ) 喵_______喵(miāo miāo) 4. (6分)根據(jù)意思寫詞語,再選詞填空。 (1)根據(jù)意思寫詞語。 一眼望去全部都是綠色。_______ 形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。_______ 形容孤獨失意。_______ 自命清高。_______ (2)墻角的花,當(dāng)你_______時,天地便小了。 (3)神秘而迷人的九寨風(fēng)光令人_______。 5. (4分)給劃線字選擇正確的讀音 湊_______近(cu chu) 喵喵_______(miāo māo) 孵_______蛋(fū f) 嘰_______嘰叫(jī jǐ) 好餓_______( wǒ) 偶_______爾(ǒu y) 6. (6分)看拼音,寫詞語。 p dnɡ zhǔn bi bo yǔ hǎo _______ _______ _______ _______ qinɡ b chī bǎo zhunɡ do zhī zhū _______ _______ _______ _______ 7. (5分)按要求完成句子練習(xí)。 ①例:我們克服了這個困難。 這個困難被我們克服了。 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 ②例:媽媽對我說:“我今天加班,晚上九點鐘才能回來?!? 媽媽對我說她今天加班,晚上九點鐘才能回來。 茨威格說:“那一天下午,我在羅丹工作教室學(xué)到的,比我多年在學(xué)校里學(xué)到的還要多?!? ③例:人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親切舒服。 人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切舒服呢? 游擊隊員不會忘記機智勇敢的小夜鶯。 ④例:世上無難事,只要肯登攀。 虛心使人進步, 二、 閱讀理解 (共2題;共21分) 8. (17分)閱讀下文,回答問題 小老鼠去海濱 一只小老鼠,對他的父母說,他要到海邊去旅行。 “這太可怕了!”他們叫道,“世界上到處充滿了危險,你可千萬不能去!” “我已經(jīng)下定決心了。”小老鼠堅定地說,“我從來沒有看到過大海,我早該去了!無論如何,誰也改變不了我的主意!” “既然我們已無法(阻止 阻擋)你,”父母說,“那么,就希望你一路小心謹慎吧!” 第二天,天邊剛升起第一縷霞光,小老鼠就碰到了危險。 一只貓從樹后跳出來。 “我要吃掉你!”他說。 幸而旁邊還有一條窄窄的小路,使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴,被咬在貓的嘴巴里了。 下午,小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊,被咬得渾身是傷,鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上,他受盡驚嚇,疲乏極了。 傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪,不時滾到海灘上,這時,晚霞正鋪滿天空,大海上金光閃閃。 “多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來,讓他們也看看這美麗的大海!” 晚霞隱去了,月亮和星星開始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂,完全沉浸在一片深長的安寧和滿足之中了。 走那么多艱難的路程,才換來(永恒 片刻)的歡樂,但這也是很值得的。第二天,小老鼠又向前走去…… (1)選擇括號里正確的詞。 無法_______(阻止 阻擋) (永恒 片刻)_______的歡樂 (2)從畫線的句子中,你體會到了什么? (3)本文以什么為順序?請從文中找出表示這一順序的詞語來。 (4)小老鼠要去海邊旅行的目的是什么?_______他父母的態(tài)度如何?_______ (5)小老鼠又向前走去,會發(fā)生什么事呢?說說你的猜想。 9. (4分)閱讀下文,回答問題 “等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?!? 老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。” 二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!” 老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!” (1)“小小的聲音”是_______發(fā)出的。 (2)故事中“小貓剛剛離開,老母雞又來請求老屋不要倒下,”根據(jù)生活經(jīng)驗和生活知識,我猜到老屋應(yīng)該會覺得_______。 (3)我們從選文中可以體會到( ) A . 老屋的默默奉獻和樂于助人的精神 B . 老屋勇于獻身的精神 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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