部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》同步練習(xí)(I)卷.doc
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第7課《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共40分) 1. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 shǒu b xī shui ch bǎng gē yn _______ _______ _______ _______ dīng nng zhn kāi gǔ l lio ku _______ _______ _______ _______ 2. (6分)比一比,組詞 坊_______ 搖_______ 億_______ 訪_______ 遙_______ 憶_______ 3. (10分)在下列詞語(yǔ)中找出相對(duì)應(yīng)的近義詞 快樂(lè) 道別 豐收 留心 告別 留意 收獲 匆忙 綻開(kāi) 歡樂(lè) 綻放 匆匆 例:快樂(lè)——?dú)g樂(lè) _______——______________——______________——_______ _______——______________——_______ 4. (16分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。 聽(tīng)聽(tīng), 秋的聲音, 大樹(shù)抖抖手臂, “刷刷”, 是黃葉道別的話音。 聽(tīng)聽(tīng), 秋的聲音, 蟋蟀振動(dòng)翅膀, “嚯嚯”, 是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。 一排排大雁追上白云, 撒下一陣暖暖的叮嚀; 一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野, 送來(lái)一片豐收的歌吟。 秋的聲音, 在每一片葉子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。 (1)形容秋天的詞語(yǔ):可以說(shuō)“_______的秋天”,至少寫(xiě)5個(gè)。 (2)找出一個(gè)排比句。 (3)在詩(shī)中聽(tīng)到了哪些聲音? (4)秋的聲音實(shí)在太豐富、太美妙了,你能照著課文第一、二小節(jié)的樣子用“聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音……”這樣方式說(shuō)一說(shuō)嗎? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音 部編版 三年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第二 單元 聽(tīng)聽(tīng) 聲音 同步 練習(xí)
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