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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》一課一練A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1. （1分）比一比，再組成詞語(yǔ)。 樸________ 狼________ 翁________ 撲________ 狠________ 扇________ 2. （1分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 xuān b xin zi ln li d yī mng lng xīng qī ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （1分）加部首再組詞。 曷 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 令 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 分 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （1分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 shuāi kuǎ b xiǔ fǔ xi shī shǒu qng yun ________________ ________ ________________ 5. （1分）選詞填空（填序號(hào)）。 A．急忙 B．匆忙 C．慌忙 ①小偷的企圖被識(shí)破后，（ ）地逃走了。 ②要遲到了，他穿好衣服，（ ）地趕往學(xué)校。 ③西門豹帶著衛(wèi)士來(lái)了，巫婆和官紳（ ）迎接。 6. （1分）讀一讀，選一選。 1. 坐 座 （1）小女孩________在自己的________位上看電影。 （2）這________山真高??！ 2. 怪模怪樣 一模一樣 （3）這對(duì)孿生姐妹長(zhǎng)得幾乎________。 （4）阿龍________ 地吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身溜了。 7. （16分）轉(zhuǎn)換成句意不變的句子。 ①天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ ②天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！ 8. （13分）閱讀下文，回答問(wèn)題 找珍珠 荷花妹妹有三顆晶瑩的珍珠，它可喜歡啦！輕風(fēng)一吹，荷葉一擺，“叮咚”一聲，一顆珍珠滑下河，濺起了一朵小水花。 小河見(jiàn)了，掀著細(xì)細(xì)的浪花，幫著荷花妹妹找珍珠。小河沒(méi)找著，便請(qǐng)小魚(yú)幫忙。小魚(yú)潛到水底找呀找，還是沒(méi)找著。太陽(yáng)出來(lái)了，荷花妹妹請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫忙找，太陽(yáng)公公瞇著眼說(shuō)：“先讓我瞧瞧珍珠是啥模樣！”荷花妹妹把另外兩顆珍珠給太陽(yáng)公公瞧瞧，奇怪，冒了一陣氣兒，珍珠不見(jiàn)了，荷花妹妹哭了。太陽(yáng)公公不知道怎么回事，覺(jué)得很對(duì)不起荷花妹妹，就讓月亮幫著找。月亮笑著說(shuō)“不用找，珍珠會(huì)回來(lái)的：，”天黑黑，夜涼涼。珍珠回來(lái)了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高興地說(shuō)__謝謝月亮__您把我的珍珠送回來(lái)了__我一定不讓珍珠再丟失__月亮笑著說(shuō)：“你的話不對(duì)！其實(shí)，珍珠實(shí)際上是露珠，白天太陽(yáng)一曬就變成水汽，蒸發(fā)不見(jiàn)了；晚上，月亮出來(lái)，氣溫較低，水汽凝結(jié)又變成了露珠?！? （1）在方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。 荷花妹妹高興地說(shuō)________謝謝月亮________您把我的珍珠送回來(lái)了________我一定不讓珍珠再丟失________ （2）荷花妹妹分別請(qǐng)了________、________、________、________來(lái)幫忙找珍珠，結(jié)果________找到了。 （3）荷花妹妹的珍珠是________。 （4）太陽(yáng)找不著珍珠是因?yàn)開(kāi)_______。 （5）露珠是怎樣形成的呢？ 9. （5分）閱讀下文，回答問(wèn)題 村東頭，大樹(shù)下，幾個(gè)孩子在比絕招。 三胖挺著大肚子，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一口氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)！”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍?；锇閭兌钾Q起大拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！” 二福曾經(jīng)練過(guò)武術(shù)，他站起身，剛來(lái)一個(gè)空翻，伙伴們就禁不住叫起好來(lái)。 他倆表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會(huì)兒，站起身，面對(duì)大樹(shù)，兩只胳膊往地上一撐，腳掌靠樹(shù)來(lái)了個(gè)倒立，不料，二福立刻還他個(gè)不靠樹(shù)的倒立。 小柱子覺(jué)得自己太丟人了，低下頭撒開(kāi)腿跑了。 小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有點(diǎn)餓，見(jiàn)奶奶正在包餃子。呀！奶奶這一手真夠絕的：她一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。要是自己會(huì)這一招，準(zhǔn)能震住伙伴。于是他搶過(guò)奶奶的小竹板，照奶奶的樣子，包起餃子來(lái)。沒(méi)想到才包了幾個(gè)，個(gè)個(gè)餃子都露了餡。 他問(wèn)奶奶：“您這招是怎么會(huì)的？” 奶奶要過(guò)竹板，說(shuō)：“過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)人的飯，還要調(diào)換花樣，不往快里練，成嗎？” 小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶：“三胖和二福的絕招也是練出來(lái)的嗎？” 奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(zhǎng)得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？” 小柱子覺(jué)得奶奶說(shuō)得在理，看來(lái)想拿出絕招，只有練。練點(diǎn)什么呢？晚上小柱子躺在炕上還在想，想著想著終于有了主意。 （1）讀一讀，找一找，將句子中寫人物動(dòng)作的詞寫出來(lái)。 ①他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。 ②她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。 （2）我能從下列語(yǔ)句中體會(huì)出小柱子的性格 小柱子覺(jué)得自己太丟人了，低下頭撒開(kāi)腿跑了。 小柱子蔫蔫地回了家。 要是會(huì)這一招，準(zhǔn)能震住伙伴。 小柱子躺在炕上還在想，想著想著…… 小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬，暗暗在練習(xí)自己的絕招。 小柱子是一個(gè)________的孩子。 （3）根據(jù)要求修改句子。 ①小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬。（改成把字句） ②二福練成了單臂倒立這個(gè)絕招。（改成被字句） （4）小柱子在奶奶那里明白了什么道理？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《大青樹(shù)下的小學(xué)》一課一練 (共9題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、