附表 1-1（理工農(nóng)醫(yī)類用）山東英才學院畢業(yè)設計(論文)任務書題 目 小型家用多功能磨粉機的設計專 業(yè)學生姓名班級學號指導教師簽字指導教師職稱指導單位學院領導簽字日 期題 目 小型家用多功能磨粉機的設計選題性質 □工程設計類 □理論研究類 □應用研究類 □程序軟件開發(fā)類 設計內(nèi)容與技術要求、成果形式一、畢業(yè)設計內(nèi)容1 根據(jù)題目和原始數(shù)據(jù)查看相關資料寫綜述和開題報告。2 查看產(chǎn)品的技術要求，分析小型磨粉機的工作原理，動力系統(tǒng)，傳動系統(tǒng)的的選擇和強度校核，整個磨粉機破碎部分的結構。3 根據(jù)任務書中的內(nèi)容設計立磨粉機的整體及主要用于破碎部分的結構，并繪出產(chǎn)品結構圖、零件圖。4 撰寫畢業(yè)論文，并將題目、摘要和關鍵詞翻譯成英文。5 翻譯英文資料。6 將答辯內(nèi)容用 Power Point制作成幻燈片。7 畢業(yè)答辯。二、畢業(yè)設計技術要求產(chǎn)品技術要求(1) 磨粉機的額定電壓為 220V；(2) 工作溫度為常溫 20 ℃；(3) 磨粉機破碎部分可以選擇磨輥也可以選擇磨石；(4) 磨粉機為臺式磨粉機；(5) 磨粉機外形尺寸小于 500*500*500mm。三、畢業(yè)設計工作期間基本要求1 參加畢業(yè)設計的學生應高度重視畢業(yè)設計工作，嚴格要求自己，自覺遵守畢業(yè)設計規(guī)定的紀律和各項學校的規(guī)章制度，期間要注意個人人身、財產(chǎn)以及學校財物和設施的安全。2 在教師的指導下，獨立完成畢業(yè)設計任務書中所規(guī)定的內(nèi)容，不得套用和抄襲他人成果者。對設計不認真、不努力、敷衍了事、回避指導、抄襲他人成果、未完成各階段任務及嚴重違紀者，指導教師有權不推薦其參加畢業(yè)答辯。3 畢業(yè)設計中，要尊敬老師，團結互助，虛心學習，勤于思考，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，按指導教師的要求，保質保量的按時完成畢業(yè)設計任務。4 畢業(yè)設計期間，實行考勤制度，按學校規(guī)定工作和休息，一般不準請假，確因特殊情況需要請假時，與指導教師協(xié)商后，按學校有關規(guī)定辦理。畢業(yè)設計期間學生缺勤（包括病、事假）累積超過畢業(yè)設計時間 1/3以上者，取消答辯資格，不予評定成績，須重新補做。5 必須按規(guī)定的時間和設計進度進行設計。6 答辯后，將畢業(yè)設計內(nèi)容、資料、其他材料（下場實習報告、考察報告、答辯記錄等）經(jīng)指導教師審查通過后，按指定的順序裝入檔案袋。7 裝入檔案袋的材料有畢業(yè)設計任務書、畢業(yè)設計進度表、開題報告、封面、論文（設計）書（標題、中外文摘要、目錄、前言（引言） 、正文、結論、謝詞、參考文獻） 、外文及翻譯、指導教師評語、評閱老師評語、答辯記錄和成績、畢業(yè)實習資料等。四、預期成果1 設計一臺家用小型磨粉機‘2 設計磨粉機整體及粉碎部分的結構。所設計的以上成果預期能達到家庭磨粉的使用要求。設計進度第 1～2 周：熟悉設計任務及要求，查閱并分析畢業(yè)設計有關文獻資料，制定設計方案，撰寫開題報告；第 3～4 周：畢業(yè)實習、繪制任務書中規(guī)定的設計產(chǎn)品圖，翻譯外文資料；第 5～6 周：細化設計方案，學習相關標準，根據(jù)產(chǎn)品技術要求設計其結構及校核強度；第 7～8 周：繪制磨粉機的結構總裝圖和相關零件圖；第 9～10 周：整理、總結設計結果，撰寫畢業(yè)論文，并將題目、摘要和關鍵詞翻譯成英文；第 11～12 周：修改畢業(yè)論文，裝訂畢業(yè)設計論文； 第 13 周：將答辯內(nèi)容制作 PPT，參加畢業(yè)答辯。參考資料[1] 范欽珊.工程力學[M].北京：高等教育出版社[2] 鞠魯粵.工程材料與成形技術基礎[M].北京：高等教育出版社，2009. [3] 吳宗澤等.簡明機械零件手冊[M].北京：中國電力出版社 2011.P[4] 吳宗澤等.機械設計師手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社 2010.P[5] 丁步溫.機械設計基礎（ [M].北京：中國勞動社會保障出版社，2014.[6] 鄧星鐘.機電傳動與控制（第三版）[M].北京：高等教育出版社