2019年三年級品社下冊《我生活的社區(qū)》教案 鄂教版.doc
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2019年三年級品社下冊《我生活的社區(qū)》教案 鄂教版 教學(xué)內(nèi)容 我生活的社區(qū) 課次 第一單元第三課 教 材 分 析 知道社區(qū)是我們小范圍生活的地方,從小樹立社區(qū)意識,社區(qū)里的各種設(shè)施給我們的生活帶來了許多的方便,體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便,懂得要愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。 教 學(xué) 目 標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 1了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。 2體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便,懂得要愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。 3初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu),以及村鎮(zhèn),街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。 4了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。 教學(xué)重難點 1、體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便,懂得要愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。 2、了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體 教學(xué)過程 二次備課 一、設(shè)疑自探 一、導(dǎo)入: 一 談話引入課題 1、大家都有一個可親可愛的家,今天我們來說我們的家住在哪里? (板書:我生活的社區(qū)) 2、看到這個課題,請同學(xué)們閱讀書中內(nèi)容,讀完后你們有哪些感興趣的問題? 3、根據(jù)學(xué)生的問題,教師對其整理成如下自探問題 (1)我們身邊都有什么? (2)社區(qū)里多了什么變化? (3)你喜歡這些變化嗎?為什么?讓學(xué)生感受生活的變化? (4)你覺得生活得開心嗎? 4、請同學(xué)們帶著這些問題自學(xué)書上內(nèi)容,解決以上問題。 二、解疑合探 1、同學(xué)們解決了哪些問題?(學(xué)困生回答,中等生補(bǔ)充,中、優(yōu)等生評價) 小結(jié):這是我們生活的小區(qū),小區(qū)里有商店、副食店、書店等,小區(qū)里還有一些工作人員,負(fù)責(zé)管理小區(qū)人們的生活。我們在小區(qū)里生活方便又快樂。 2、組內(nèi)交流,解決一下重難點: 你在小區(qū)里生活快樂嗎? 3、匯報合探情況小結(jié):社區(qū)雖然不同,但生活環(huán)境都不斷改善,這里共同的我們的生活必定會更加幸福。 三、質(zhì)疑再探 學(xué)到這里,同學(xué)們還有什么疑問?請說一說(疑難問題師生共同解決) 四、運用拓展 (1)比一比:城市社區(qū)和農(nóng)村的不同之處。 (2)完成社區(qū)小考察。 板 書 設(shè) 計 我生活的社區(qū) 社區(qū)里的生活 商店 副食店 書店 愛護(hù)社區(qū)里的公共設(shè)施 社區(qū)的變遷 變化給人們帶來的方便 教 學(xué) 反 思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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