(秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16-17課 期末復(fù)習(xí)練題 新人教版.doc
《(秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16-17課 期末復(fù)習(xí)練題 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16-17課 期末復(fù)習(xí)練題 新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第16--17課期末復(fù)習(xí)練題 李仕才 第16課 三國(guó)鼎立達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、 選擇題 1、中國(guó)古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉。下表描述的中國(guó)古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是( C ) A. 長(zhǎng)平之戰(zhàn) B. 官渡之戰(zhàn) C. 赤壁之戰(zhàn) D. 淝水之戰(zhàn) 2.4世紀(jì)后期,統(tǒng)一黃河流域的氐族政權(quán)是( A ) A.前秦 B.后秦 C.西秦 D.成漢 3、官渡之戰(zhàn)中,袁紹10萬(wàn)大軍卻輸給了只有三四萬(wàn)士兵的曹操;8年后,曹操20余萬(wàn)大軍卻輸給了只有5萬(wàn)人左右的孫劉聯(lián)軍,其相同的原因是( A?。? A.驕傲輕敵 B.天意為之 C.借助東風(fēng) D.不習(xí)水戰(zhàn) 4.“司馬昭之心,路人皆知”意旨司馬昭篡奪曹魏政權(quán)的野心,已經(jīng)昭然若揭,但實(shí)際上廢除魏帝建立晉朝的是(B ) A.司馬懿 B.司馬炎 C.司馬昭 D.司馬睿 5、下列成語(yǔ)典故所反映的歷史事件,按時(shí)間發(fā)生先后順序排列,正確的是( B?。? ①紙上談兵②萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)③三顧茅廬④項(xiàng)莊舞劍,意在沛公 A. ①③②④ B. ①④③② C. ③④①② D. ③①④② 6.李白的詩(shī)句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉?!碧岬搅擞兰挝迥?311年),中原人民紛紛南遷江南的情況,從中可以看出,北方人民南遷主要是因?yàn)? B ) A.北方自然條件惡劣 B.北方戰(zhàn)亂頻繁 C.北方統(tǒng)治者殘暴 D.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 7、“功蓋三分國(guó),名成八陣圖;江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳?!倍鸥υ?shī)中所言之事與下列哪位人物直接相關(guān)( C ) A.袁紹 B.曹操 C.諸葛亮 D.周瑜 8.西晉的大臣石崇和國(guó)舅王愷斗富,王愷用麥糖洗鍋,石崇就用白蠟當(dāng)柴燒;王愷用絲綢做成長(zhǎng)40里的步障,石崇就用織錦花緞做出50里的步障。這充分說(shuō)明了( A ) A.統(tǒng)治階級(jí)的腐朽 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮 C.制糖技術(shù)的發(fā)達(dá) D.絲織技術(shù)的高超 9、下圖描繪的內(nèi)容反映出了一個(gè)成語(yǔ)故事,它最有可能是( A?。? A. 三顧茅廬 B. 投鞭斷流 C.釜底抽薪 D. 退避三舍 10.內(nèi)亂猶如洪水猛獸,往往會(huì)讓一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族走向毀滅?!鞍送踔畞y”就是一場(chǎng)內(nèi)亂,它加速了( C ) A.西周的滅亡 B.東周的滅亡 C.西晉的滅亡 D.東晉的滅亡 11、歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列推論錯(cuò)誤的是( D?。? A. 商鞅變法——秦國(guó)實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 B. 漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”——實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng) C. 張騫出使西域——促進(jìn)了絲綢之路的開辟 D. 官渡之戰(zhàn)——為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ) 12.我國(guó)的春運(yùn)被稱為當(dāng)今世界上最大的人口遷徙。我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮發(fā)生在( D ) A.東漢初年 B.東漢末年 C.西晉初年 D.西晉末年 二 辨析改錯(cuò) 西晉的歷史非常短暫,是中國(guó)古代歷史上的一個(gè)短命王朝。辨別下列史實(shí)的正誤,在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“”,并加以改正。 (1)前秦的建立,結(jié)束了東漢末年以來(lái)的分裂局面,實(shí)現(xiàn)了短暫統(tǒng)一。 【 】改正: (2)我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模人口遷徙的高潮出現(xiàn)在東漢、魏、晉時(shí)期。 【 】改正: (1) “前秦”改為“西晉”。(2) “東漢、魏、晉時(shí)期”改為“西晉末年”。 三、材料題 1、魏晉南北朝時(shí)期是我國(guó)民族大融合的重要時(shí)期,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。 (1)請(qǐng)寫出以上序號(hào)所代表的西晉時(shí)期內(nèi)遷各民族的名稱。 ①________?、赺_______?、踎_______?、躝_______?、輄_______ (2)當(dāng)時(shí)的西晉統(tǒng)治者壓迫內(nèi)遷各少數(shù)民族,最終導(dǎo)致了怎樣的后果? (3)內(nèi)遷各族中哪個(gè)少數(shù)民族在4世紀(jì)后期建立的什么政權(quán)曾統(tǒng)一過(guò)黃河流域? 答:(1)鮮卑族 匈奴族 羌族 氐族 羯族 (2)316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉了西晉。 (3)氐族;前秦。 2、統(tǒng)一是歷史的主流,東漢是統(tǒng)一政權(quán),而三國(guó)是分裂時(shí)期,這是歷史的進(jìn)步還是倒退?為什么? 【參考答案】 三國(guó)鼎立局面的形成,結(jié)束了東漢末年的割據(jù)混戰(zhàn)的局面,實(shí)現(xiàn)了局部的統(tǒng)一,為全國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造了條件,因此,是歷史的進(jìn)步。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 秋季版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第16-17課 期末復(fù)習(xí)練題 新人教版 秋季 年級(jí) 歷史 上冊(cè) 16 17 期末 復(fù)習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5829202.html