《山東省泰安市2019年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第四單元 民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化真題演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市2019年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第四單元 民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化真題演練.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元 民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 真題演練 考點(diǎn)一 宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 命題角度　經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)和過(guò)程 1．(xx泰安中考)“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q(chēng)之為中國(guó)的‘商業(yè)革命’。”材料中宋代“商業(yè)革命”的突出表現(xiàn)是指(　 　) A．從越南引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻 B．四川地區(qū)出現(xiàn)了世界最早的紙幣 C．長(zhǎng)江流域和太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng) D．長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)繁華的國(guó)際性大都會(huì) 2．(xx泰安中考)如圖是北宋紙幣銅版拓片，其上文字為：“除四川外，許于諸路州縣公私從便……流轉(zhuǎn)行使?！边@一銅版(　 　) ①證實(shí)了宋代紙幣的發(fā)行?、诜从沉怂未挠∷⒓夹g(shù)　③是研究紙幣交子的文物材料?、苁巧唐方?jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．(xx泰安中考)假如時(shí)光倒流，你來(lái)到南宋江南某戶(hù)人家做客，不可能遇到(　 　) A．主人盛上占城稻米飯 B．主人家桌子上擺著瓷器茶水壺 C．主人告訴你有些商人用紙幣做買(mǎi)賣(mài) D．主人的兒子們正在談?wù)擇R可波羅 4．(xx泰安中考)宋朝時(shí)期，海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。阿拉伯、東南亞、印度等十幾個(gè)國(guó)家的商人經(jīng)常來(lái)華從事貿(mào)易。當(dāng)時(shí)政府管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是(　 　) A．市舶司 B．澎湖巡檢司 C．行省 D．宣政院 考點(diǎn)二 蒙古族的興起、元朝的建立與統(tǒng)治 命題角度　元朝統(tǒng)治措施、行省制度、對(duì)邊疆的管轄 5．(xx泰安中考節(jié)選)農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)的命脈，歷代政府都注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料　元世祖即位之初就發(fā)布詔令：“國(guó)以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本?！? ——《元史食貨志》 材料中的詔令表明了元世祖治理國(guó)家的什么態(tài)度？元世祖為此采取了哪些具體的措施？ 考點(diǎn)三 宋元時(shí)期的都市和文化 命題角度　宋詞、元曲、史學(xué) 6．(xx泰安中考)央視科教頻道推出的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，激發(fā)了全民學(xué)習(xí)研究古詩(shī)詞文化的熱情。某班詩(shī)詞比賽中有這樣一道題目：“特點(diǎn)：豪放風(fēng)格；成就：文學(xué)家、書(shū)法家；經(jīng)典名句：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！狈项}目要求的詞人是(　 　) A．蘇軾 B．李清照 C．岳飛 D．辛棄疾 參考答案 【泰安真題演練】 1．B　【解析】 本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史實(shí)。四個(gè)選項(xiàng)都屬于宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)，但符合“商業(yè)革命”要求的只有B項(xiàng)。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，成為世界上最早的紙幣，紙幣的出現(xiàn)改變了以往金屬貨幣攜帶不方便等問(wèn)題，有利于商業(yè)的發(fā)展，故選B。 2．D　【解析】 本題考查北宋紙幣的相關(guān)知識(shí)。由題干圖片及信息“北宋紙幣銅版拓片”很容易得出①②③；紙幣是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮的表現(xiàn)，④正確。 3．D　 【解析】 本題創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的辨析能力。解題時(shí)注意關(guān)鍵信息“南宋江南”，可用排除法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，馬可波羅是在元朝時(shí)來(lái)到中國(guó)的，所以南宋的人不可能談?wù)摚蔬xD項(xiàng)。 4．A　【解析】 本題考查市舶司的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理，故選A項(xiàng)。元朝在澎湖設(shè)巡檢司，加強(qiáng)了對(duì)琉球(今臺(tái)灣)的管轄，排除B項(xiàng)；元世祖在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”，排除C項(xiàng)；元政府在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，排除D項(xiàng)。 5．元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)。多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場(chǎng)，治理黃河，推廣棉花的種植。 【解析】 本題考查中國(guó)歷史上農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。材料體現(xiàn)的是元世祖的民本、農(nóng)本思想，這表明他重視發(fā)展農(nóng)業(yè)。具體措施結(jié)合所學(xué)作答即可。 6．A　【解析】 本題考查宋詞的相關(guān)知識(shí)。北宋文學(xué)家蘇軾的詞，氣勢(shì)豪邁，雄健奔放，屬于豪放風(fēng)格，其代表作有《念奴嬌赤壁懷古》，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”就出自此。