九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第十課 選擇希望人生 第3框 未來(lái)道路我選擇練習(xí) 新人教版.doc
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未來(lái)道路我選擇 知識(shí)點(diǎn)1 生活的岔路口 1.有位哲人說(shuō)過(guò),人生道路上有很多“開(kāi)關(guān)”,輕輕一按,便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是(B ) A.人生的選擇就像按“開(kāi)關(guān)”一樣簡(jiǎn)單 B.要認(rèn)真對(duì)待人生旅途中的岔路口,慎重進(jìn)行選擇 C.在人生關(guān)鍵的幾步奮發(fā)努力,就能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo) D.人生發(fā)展只面臨著兩種選擇,不是黑暗就是光明 2.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074167漫漫人生路,有無(wú)數(shù)的選擇,但關(guān)鍵的只有幾步。因?yàn)?C ) A.人生的一切都是命中注定的 B.選擇和不選擇,都是一樣的 C.不同的選擇,可能會(huì)決定我們不同的人生道路 D.人生的選擇太多 知識(shí)點(diǎn)2 學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)承擔(dān) 3.我們即將初中畢業(yè),面對(duì)人生道路上的十字路口,以下認(rèn)識(shí)正確的是(B ) ①不論什么情況,都要設(shè)法上令人羨慕的重點(diǎn)高中?、谡覝?zhǔn)自己的位置,把握人生的方向?、蹚淖陨韺?shí)際出發(fā),報(bào)讀中職學(xué)校,掌握一技之能?、茉S多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后都難以找到工作,讀那么多書(shū)有啥用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.作為九年級(jí)學(xué)生,你即將面臨升學(xué)與就業(yè)的選擇。面對(duì)選擇,你的正確方法和策略是(A ) A.弄清自己的真實(shí)需要,收集辨別篩選信息,并結(jié)合社會(huì)需要作出選擇 B.聽(tīng)父母和老師的意見(jiàn),讓他們?yōu)樽约鹤鞒鲞x擇 C.為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任 D.順其自然,免得為選擇而煩惱 5.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074168有這樣一幅漫畫(huà):一群小孩從一棵大樹(shù)底下往上爬,越往上樹(shù)的分叉越多,結(jié)果這群起點(diǎn)完全相同的孩子,卻各自爬上了不同的方向和高度。這幅漫畫(huà)實(shí)際上是一種人生的暗喻:人生即是選擇,生活充滿選擇。我們的生活充滿了選擇,表現(xiàn)在(B ) ①多種多樣的選擇對(duì)我們的選擇能力提出了更高的要求?、陔S著年齡逐漸增長(zhǎng),我們的需求不斷擴(kuò)大,自主能力不斷增強(qiáng)?、垭S著社會(huì)的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機(jī)會(huì)更多,選擇面更大?、芪覀兪俏闯赡耆?自主選擇的能力比成年人強(qiáng) A.①③ B.②③ C.②③④ D.①②④ 6.馬克思年輕時(shí)曾想做一名詩(shī)人,也努力寫(xiě)過(guò)一些詩(shī)。但是,他很快就發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處并不在這里,便毅然放棄做詩(shī)人的志向,轉(zhuǎn)向研究社會(huì)科學(xué)。結(jié)果,他在這一領(lǐng)域作出了舉世矚目的貢獻(xiàn),成為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。這對(duì)我們青年學(xué)生作出職業(yè)或?qū)W業(yè)選擇的主要啟示是(A ) A.要從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng) B.要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好 C.要考慮客觀的社會(huì)需要 D.誠(chéng)信敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新 7.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074169xx年1月,人社部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,xx年高校畢業(yè)生達(dá)795萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高。此前的xx年該數(shù)據(jù)為756萬(wàn),xx年為750萬(wàn),近5年的畢業(yè)季年年被稱為“史上最難就業(yè)季”,今年則又達(dá)到一個(gè)新的高點(diǎn)。面對(duì)史上最難就業(yè)年,不少大學(xué)生紛紛放棄北京、上海、廣州等大城市,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,利用所學(xué)知識(shí),積極投身中、西部發(fā)展,開(kāi)啟人生新篇章。這啟示我們 (A ) ①?gòu)膶?shí)際出發(fā),理性選擇 ②在中、西部地區(qū)鍛煉自己,理想就能實(shí)現(xiàn)?、垡碇堑厮伎甲约旱睦硐?設(shè)計(jì)自己的人生?、茌z學(xué)、找工作是我們目前的主要任務(wù) A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 21世紀(jì)是“自主選擇”的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里,人類將擁有更多的選擇,我們必須積極地管理自己。據(jù)此完成8~9題。 8.下列觀點(diǎn)中你不會(huì)采取的是(C ) A.隨著社會(huì)的發(fā)展,選擇越來(lái)越多,我們要勇敢地面對(duì)選擇 B.學(xué)會(huì)自主選擇,才能在作出合理選擇時(shí),享受到成功的快樂(lè) C.當(dāng)作出錯(cuò)誤選擇時(shí),我們應(yīng)該埋怨父母和老師,把責(zé)任都推給他們 D.學(xué)會(huì)主動(dòng)地作出選擇,會(huì)使我們成長(zhǎng)為有責(zé)任的公民 9.上述材料啟示我們(D ) ①有勇氣作出選擇,并為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任 ②學(xué)會(huì)自己作出選擇,做自己的主人?、圩鞒鲥e(cuò)誤選擇時(shí),從中吸取教訓(xùn),提高選擇能力 ④從不斷地自主選擇中總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074170中學(xué)生夏磊將要初中畢業(yè),人生道路如何規(guī)劃?爸爸和他展開(kāi)了對(duì)話。 爸爸:初中快畢業(yè)了,你規(guī)劃過(guò)自己的未來(lái)嗎? 夏磊:我選擇上技校,學(xué)一技之長(zhǎng),掙大錢(qián)?,F(xiàn)在有的大學(xué)生畢業(yè)后就面臨著失業(yè)。 爸爸:不行,你的英語(yǔ)這么好,數(shù)學(xué)也不差,要上重點(diǎn)高中,上大學(xué)總比上技校有面子…… (1)評(píng)析夏磊的觀點(diǎn):我選擇上技校,學(xué)一技之長(zhǎng),掙大錢(qián)。 答案夏磊有權(quán)對(duì)自己的人生道路作出選擇。根據(jù)自己的興趣作出選擇有其合理性,但夏磊僅憑“掙大錢(qián)”作出選擇是不慎重的,在作出選擇時(shí)還應(yīng)該全面考慮各種因素的影響,不能以賺錢(qián)多少作為選擇理想的標(biāo)準(zhǔn),要把個(gè)人愿望與對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任感結(jié)合起來(lái),把個(gè)人理想與共同理想及歷史使命結(jié)合起來(lái)。 (2)如果你是夏磊,你準(zhǔn)備怎樣為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任? 答案要腳踏實(shí)地,全力以赴,不斷提升自身素質(zhì),堅(jiān)持不懈;如果發(fā)現(xiàn)自己作出的選擇是錯(cuò)誤的,不應(yīng)該采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)力、興趣等實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整,作出更加明智的選擇?!? 11.6年前,劉靖放棄了城市的企劃工作,來(lái)到右玉縣新城鎮(zhèn)鄧家村當(dāng)了一名大學(xué)生村官。如今,大家已經(jīng)不再叫她“大學(xué)生”,而是尊敬地稱她一聲“副鎮(zhèn)長(zhǎng)”。劉靖說(shuō),當(dāng)大學(xué)生村官的每一天,自己都過(guò)得忙碌而充實(shí)。她知道,選擇了農(nóng)村,就意味著奉獻(xiàn)。“遠(yuǎn)離了都市的繁華、城市的喧囂,從某種意義上講,好像是失去了一些東西,但這一具有劃時(shí)代意義的大舞臺(tái)更能讓我全面地實(shí)踐自我,讓我的青春更加絢麗多彩。”劉靖這樣評(píng)價(jià)自己的“得失”。 (1)你認(rèn)為劉靖的選擇正確嗎? 答案正確?!? (2)我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己作出的選擇? 答案面對(duì)人生道路的無(wú)數(shù)選擇,我們既要慎重合理地進(jìn)行選擇,又要抓住機(jī)遇,有勇氣自己作出選擇,并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。 (3)劉靖的做法給你今后的升學(xué)或就業(yè)帶來(lái)了哪些幫助? 答案她讓我懂得了我們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí),有必要掌握一些科學(xué)的方法和策略:①在作出人生的重要選擇之前,必須先弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;②無(wú)論升學(xué)或就業(yè)都要考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性等;③要學(xué)會(huì)自主、合理地作出選擇并擔(dān)負(fù)選擇的責(zé)任,做自己的主人;④在積極明智的自主選擇中,不斷實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?!? 12.(xx山東威海中考)《中國(guó)人口與勞動(dòng)問(wèn)題報(bào)告》指出,未來(lái)5年,中國(guó)的就業(yè)總量矛盾在一定程度上依然存在,農(nóng)民工、高校畢業(yè)生及城市本地就業(yè)困難群體的就業(yè)問(wèn)題較為突出,據(jù)此,我們應(yīng)該(B ) ①根據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需求選擇職業(yè)?、谥豢紤]自己的興趣愛(ài)好,選擇既輕松又賺錢(qián)的職業(yè)?、壅_認(rèn)識(shí)自我,給自己恰當(dāng)定位?、軐W(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,擴(kuò)大擇業(yè)空間 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 13.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074171(xx福建福州中考)下列對(duì)圖中人物疑問(wèn)的回答,恰當(dāng)?shù)氖?B ) 誰(shuí)走的道路適合我? ①要弄清自己的真實(shí)需要 ②要了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)?、垡獙W(xué)會(huì)套用他人的成功模式 ④要考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(xx四川南充中考)漫漫人生路,充滿無(wú)數(shù)選擇,每一種選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。下列認(rèn)識(shí)不正確的是(B ) ①順其自然,隨遇而安?、趯W(xué)會(huì)選擇,并為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任?、畚覀兩形闯赡?升學(xué)或就業(yè)完全由父母決定 ④善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),提高選擇能力 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 15.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074172(xx湖北孝感中考)中考,是各位同學(xué)求學(xué)過(guò)程中的一次強(qiáng)力搏擊,同時(shí)也面臨著人生一次重要選擇——讀普通高中或讀職業(yè)學(xué)校。就讀職業(yè)學(xué)校的前景和優(yōu)勢(shì)有(B ) ①就業(yè)保障好,升學(xué)渠道寬?、诰妥x成本低,家庭負(fù)擔(dān)輕?、畚膽{容易混,賺錢(qián)快又多?、軐I(yè)種類多,選擇余地大 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 16.導(dǎo)學(xué)號(hào)92074173九年級(jí)的學(xué)生即將面臨畢業(yè),是繼續(xù)升入高中還是上職業(yè)高中?是上普通中學(xué)還是上重點(diǎn)中學(xué)?是直接就業(yè)還是參加一些就業(yè)培訓(xùn)?這是擺在每一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生面前的實(shí)際問(wèn)題。 (1)請(qǐng)你實(shí)事求是地反思一下自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并談?wù)勀愕纳龑W(xué)打算。 答案首先,我對(duì)自己考取高中信心十足;其次,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我會(huì)不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,提高自身素質(zhì);另外,我還要有一種腳踏實(shí)地、全力以赴的精神。 (2)親愛(ài)的同學(xué),相信經(jīng)過(guò)你的深思熟慮,你一定會(huì)作出適合自己的選擇,請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),為升學(xué)中仍處于迷惑狀態(tài)的同學(xué)提出合理化建議,幫助他們作出更適合自己的選擇。 答案不要被假象迷惑;不要埋沒(méi)自己;不要被偏見(jiàn)左右;聽(tīng)聽(tīng)父母、老師或朋友的意見(jiàn);正確認(rèn)識(shí)自己,反思自己的優(yōu)缺點(diǎn);找準(zhǔn)自己的位置,把握人生的方向,從而在屬于自己的位置上,活出自己的陽(yáng)光,亮出自己的風(fēng)采。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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