《山東省德州市2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 九年級 第九單元 與世界文明對話習(xí)題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省德州市2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 九年級 第九單元 與世界文明對話習(xí)題.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第九單元與世界文明對話 考向考查主干知識 [文化的多樣性、開展文化交流互鑒、尊重不同文化、當今世界的發(fā)展趨勢、我國的國際地位及影響、我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)等] 1．[xx廣州]在《花開廣州盛放世界》這一面向全球發(fā)布的最新城市形象片中，展現(xiàn)了一對中外男女在廣州相遇、相識、相戀的文化之旅：既有粵海關(guān)大樓、圣心大教堂等經(jīng)典西洋建筑，更有陳家祠、廣彩、廣繡、粵劇、涼茶等廣府文化名片。該片反映了廣州的文化特質(zhì)是(C) ①尊重文化的多樣性 ②不同文化包容共存 ③堅持中華文化自信 ④不同文化相互獨立 A．①②④　B．①③④ 　C．①②③ D．②③④ 2．[xx廣東]在xx年深圳“一帶一路”國際音樂季上，各國藝術(shù)家表演了豐富多彩的節(jié)目，古典與流行、東方與西方、傳統(tǒng)與新銳等不同類型的優(yōu)秀音樂作品各煥異彩、亮點紛呈，讓中外觀眾大享視聽盛宴?？梢?C) A．中華文化源遠流長博大精深 B．中華文化深刻地改變著世界 C．文化交流豐富人們精神生活 D．文化交流必須弘揚外來文化 3．民心相通是實現(xiàn)合作共贏的根本。東非某國是“一帶一路”倡議實施的重點。該國是一個多民族國家，境內(nèi)原始部落眾多，宗教信仰多元，民風(fēng)民俗、飲食習(xí)慣和社會心理差別也大，現(xiàn)代文明和古老的部落文化并存。隨著越來越多中國人進入該國，文化碰撞在所難免，在交往時，正確的態(tài)度和做法是(A) ①文化具有豐富性和多樣性，應(yīng)承認差異、尊重差異、平等交流　 ②每個國家民族文化都是人類文化的精華，以全球意識、開放胸懷共處?、蹚娀幕孕?，保護中華文化，同化他國文化　④網(wǎng)絡(luò)的便捷性已經(jīng)將世界文化趨于大融合與同質(zhì)化 A．①② B．②③ C．③④D．①④ 4．當今國際形勢的突出特點是：世界多極化不可逆轉(zhuǎn)。世界走向多極化，是時代進步的要求，符合各國人民的利益，有利于世界的和平與發(fā)展。下列屬于國際形勢給中國帶來的發(fā)展機遇的是(C) A．經(jīng)濟全球化帶來的共同風(fēng)險 B．國際金融危機對經(jīng)濟發(fā)展的負面影響 C．多極化趨勢能爭取到一個較長時期的和平環(huán)境 D．中國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放取得的巨大成就 5．在大型政論專題片《大國外交》中，習(xí)近平曾經(jīng)強調(diào)，中國將積極參與全球治理體系建設(shè)，努力為完善全球治理貢獻中國智慧，同世界各國人民一道，推動國際秩序和全球治理體系朝著更加公正合理方向發(fā)展。這表明中國(C) ①是促進世界經(jīng)濟健康發(fā)展的重要力量 ②積極參與全球經(jīng)濟治理貢獻中國智慧 ③在國際事務(wù)中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)核心作用 ④把打造人類命運共同體作為發(fā)展的根本基點 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 6．“傳統(tǒng)的中國是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里開始崛起的；大英帝國是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的；眼下的美國，雖然一直是全球化最大的獲益國，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因為美國開始感受到代價?！边@段話旨在說明全球化(C) A．給中國帶來了巨大利益 B．導(dǎo)致英美兩國走向衰落 C．對各國都是機遇與挑戰(zhàn) D．是歷史發(fā)展的必然趨勢 考向與社會熱點問題相結(jié)合 [中外文化交流、xx重大主場外交] 7．中國是東方文明的重要代表，歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國人喜歡茶而比利時人喜愛啤酒一樣，茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。對此理解正確的是(C) A．不同國家和民族的文化都有自己的特色 B．中國歷史源遠流長，優(yōu)于歐美文化 C．我們應(yīng)當承認并尊重不同國家和民族文化的差異 D．加強交流與對話，不同的文化就會消失 8．xx年11月，首屆中國國際進口博覽會在上海舉行。這是我國推動新一輪高水平對外開放的標志性工程，是xx年四大主場外交的“壓軸戲”，也是十九大后上海首次承擔如此高規(guī)格的外事活動。屆時會迎來世界各地的賓朋，在與國外友人交往時，我們應(yīng)(D) A．對其他民族的文化習(xí)俗全盤吸收 B．加強不同國家、民族文化的融合 C．盡量不要交往，避免不必要麻煩 D．尊重不同民族、國家的文化習(xí)俗 9．xx年9月3日至4日，xx年中非合作論壇北京峰會舉行。這是繼博鰲亞洲論壇年會、上海合作組織青島峰會之后，中國xx年四大主場外交的第三場。中國發(fā)揮主場外交作用，積極為成員國對話與合作創(chuàng)造機會，共商地區(qū)合作發(fā)展大計。由此可見(D) A．世界多極化的趨勢已經(jīng)形成 B．國際競爭正被合作代替 C．中國是維護國際秩序主導(dǎo)者 D．我國積極承擔國際責(zé)任 10．[xx濟寧]“構(gòu)建人類命運共同體”是習(xí)近平總書記提出的“中國方案”。xx年3月20日，十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案，將“推動構(gòu)建人類命運共同體”寫入憲法?！巴苿訕?gòu)建人類命運共同體”入憲(A) ①有助于促進世界的和平與發(fā)展 ②表明中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國 ③體現(xiàn)了我國實施全面依法治國的基本方略 ④有利于遏制貿(mào)易保護主義，發(fā)揮中國在國際事務(wù)中的決定性作用 A．①②③　B．①③④ C．②③④ D．①②④ 考向突出道德與法治核心素養(yǎng)考查 11．紀錄片《厲害了，我的國》于xx年3月2日上映，8天時間票房即突破兩億。本片以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為內(nèi)在邏輯，展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下中國這五年的偉大成就，不少網(wǎng)友觀影之后紛紛表示震撼、自豪、榮耀、自信、信心、希望、力量、勇氣、決心……《厲害了，我的國》的上映有利于(D) ①提升人民群眾的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信　②用現(xiàn)代方式講述中國故事，提升中華文化的影響力　③彰顯中華文化的博大精深，發(fā)揮中華文化在世界文化中的引領(lǐng)作用?、転榻?jīng)濟社會的發(fā)展提供根本動力，助推中華民族的偉大復(fù)興 A．①③ 　B．①④ C．②④ D．①② 12．xx年初，電影《紅海行動》燃情整個春節(jié)檔，影片中中國政府撤僑的鏡頭讓觀眾們熱血沸騰。有一種速度叫中國救援，有一種感動叫祖國帶我回家。從也門戰(zhàn)亂、尼泊爾地震到新西蘭海嘯，反復(fù)上演的中國式撤僑，再次讓百姓心頭一熱。這表明(A) ①中國政府秉持“以人為本”的理念 ②中國綜合國力不斷增強 ③中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國 ④中國已成為最有影響力的國家 A．①②③ 　B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．由中國提出的“一帶一路”倡議，得到了100多個國家和國際組織的積極響應(yīng)與支持。聯(lián)合國秘書長古特雷斯說，共建“一帶一路”倡議有利于促進相關(guān)國家經(jīng)濟、社會、人文等深入交流。對此，下列說法正確的是(A) ①要樹立平等、開放、參與的全球觀念 ②求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的時代潮流 ③開放的中國正積極走向世界 ④中國將主宰全球經(jīng)濟發(fā)展 A．①②③　 B．①③④　 C．②③④　 D．①②④ 考向價值判斷專題練 14．小明同學(xué)認為，只有像中國這樣具有悠久歷史的國家的文化才值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 判斷：錯誤________________________________________________________________________。 理由：尊重不同文化，要求以平等的態(tài)度對待不同民族的文化。我們既要尊重本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同文化之間應(yīng)該相互尊重、相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展________________________________________________________________________。 考向綜合考查[文化交流] 15．2000多年前，中國古代先哲寫道：“若以水濟水，誰能食之？若琴瑟之專壹，誰能聽之？”這句話的意思是如果用清水增加味道，誰能喝得下去？如果只是一琴或一瑟，誰能聽得下去？從訪問英國時談到莎士比亞和湯顯祖兩位東西方文學(xué)巨匠，到在聯(lián)合國教科文組織總部演講時談到法門寺的域外琉璃器；從與印度總理莫迪的“西安會見”，到與美國總統(tǒng)特朗普的“寶蘊樓茶敘”，每逢出訪或在國內(nèi)舉行外事活動，習(xí)近平主席經(jīng)常在署名文章、演講、活動中關(guān)照“文明交流互鑒互存”這一話題，這幾乎成為外事活動的“標配”。“以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越”，隨著習(xí)近平主席的身體力行，越來越多的人認識到，善于發(fā)現(xiàn)、欣賞、借鑒其他文明的價值，既是一種美德，更是一種智慧。 閱讀上述材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題： (1)我們應(yīng)如何理解“文明交流互鑒互存”？(兩方面即可) 文明因交流而多彩，因互鑒而豐富；任何一種文明，不管它產(chǎn)于哪個國家、哪個民族，都是流動開放的；對人類創(chuàng)造的各種文明，我們都應(yīng)該持學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，都應(yīng)該積極吸納其中的有益成分；珍惜和維護本民族的思想文化，也要承認和尊重其他國家、其他民族的思想文化；等等。 (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣增長智慧，對待不同文明？(三個方面即可) 積極向全世界宣傳、展示中華文明，增強中華文明的影響力、感染力、吸引力；積極學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強自身文化底蘊，積極促進中華文明的傳播；我們要以平等、客觀的態(tài)度對待其他國家和民族的文明；積極參與不同國家和民族的文化交流，促進不同文明之間的相互理解；要積極借鑒其他國家和民族的有益成分，促進不同文明的共同發(fā)展；進行相互學(xué)習(xí)和借鑒，要堅持從本國、本民族實際出發(fā)，堅持取長補短，擇善而從；在借鑒其他文明時，不能囫圇吞棗、莫衷一是，而是要去粗取精、去偽存真；等等。