河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc
《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省永城市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼《亦師亦友》知識(shí)點(diǎn)達(dá)標(biāo) 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《亦師亦友》 一、單項(xiàng)選擇題 1.快下課時(shí),張老師轉(zhuǎn)向黑板,寫(xiě)下了一串阿拉伯?dāng)?shù)字。同學(xué)們面面相覷,不知道是什么意思。張老師說(shuō)這是我的號(hào),同學(xué)們可以加我,有事請(qǐng)留言?!贝蠹蚁仁倾等?,接著大笑,進(jìn)而掌聲雷動(dòng)。張老師和學(xué)生聊天是在新課改浪潮中更新觀念、重新審視師生關(guān)系的一個(gè)具體行動(dòng)。下列對(duì)新型師生關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①建立在民主平等基礎(chǔ)上 ②師生之間人格平等、互相尊重 ③老師是學(xué)生的合作者、引導(dǎo)者和參與者,學(xué)生只是知識(shí)的接受者 ④師生之間互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 2.威海藝校的學(xué)生在校園里可以用手機(jī),但他們的課堂秩序從來(lái)沒(méi)有被手機(jī)鈴聲打斷過(guò)。學(xué)生們說(shuō),學(xué)校通情達(dá)理,我們當(dāng)然也要遵守學(xué)校的規(guī)章。這就是威海藝校創(chuàng)新管理的結(jié)果。原來(lái),以前威海藝校禁止學(xué)生帶手機(jī)、用手機(jī),學(xué)生抵觸情緒很大。后來(lái),學(xué)校變“禁”為“放”,不僅允許學(xué)生使用手機(jī),還在教室里增加電源插座,免費(fèi)為學(xué)生手機(jī)充電。但同時(shí)規(guī)定,上課和集會(huì)時(shí)間學(xué)生手機(jī)一律關(guān)機(jī),學(xué)生們都非常理解和支持。要建立和諧的師生關(guān)系需要我們( ) ①知師、愛(ài)師、敬師 ②與老師無(wú)話不談,甚至包括同學(xué)間的小秘密 ③與老師做哥們兒,更顯得義氣 ④既要尊敬老師,又要理解老師 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①④ 3.課堂上,老師經(jīng)常采用自主、合作、探究的方式與大家交流互動(dòng),深受寧寧和同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,是因?yàn)椋? ) ①教學(xué)關(guān)系以民主平等為基礎(chǔ) ②師生間不分彼此,毫無(wú)隔閡 ③只有這樣才能學(xué)到知識(shí) ④有利于師生溝通交流,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng) A.①② B.②④ C.①④ D.③④- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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