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選擇題專(zhuān)題訓(xùn)練（八） 1、選出下列選項(xiàng)中字音不正確的一項(xiàng)（ ） A乾坤（qin） 鰷魚(yú)（tio） 膂力（lǚ） 半身不遂（su） B衣褶（zhě） 扒手（p） 考妣（bǐ） 爭(zhēng)妍斗艷（zhēn） C扁舟（piān） 酣睡（hān） 徜徉（yng） 躊躇不決（ch） D磅礴（png） 連翹（qio） 窈窕（tiǎo） 心曠神怡（kung） 2、選出下列選項(xiàng)中字形全部正確的一項(xiàng)（ ） A花卉 凋零 惆悵 閑情逸至 B震憾 鎧甲 時(shí)髦 出謀劃策 C霎時(shí) 聘請(qǐng) 號(hào)淘 海市蜃樓 D標(biāo)致 畸形 靦腆 受益匪淺 3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是( ) A．不學(xué)好基礎(chǔ)就急于做高難題目，這種喧賓奪主的做法不可取。 B．這份手稿年代久遠(yuǎn)筆跡模糊，尤其是文不加點(diǎn)，很不好讀。 C．大家聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事，都忍俊不禁地笑了起來(lái)。 D．做學(xué)問(wèn)應(yīng)腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能好高騖遠(yuǎn)。 4、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。 A．夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè)的好季節(jié)。 B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。 C．通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。 D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。 5、 給橫線(xiàn)上填入的語(yǔ)句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（ ） 語(yǔ)文用文字把五彩班斕的世界呈現(xiàn)在我們的面前：四季美景 ，科學(xué)世界 ，美好情感 。一個(gè)疑問(wèn)的提出，一句妙語(yǔ)的解讀，都會(huì)帶給我們快樂(lè)和收獲。讓我們 ， ， ，我們的心靈將在潛移默化中接受美的熏陶。 ①令人心馳神往 ②讓人感動(dòng)回味 ③使人心曠神怡 ④走進(jìn)奇妙的語(yǔ)文天地 ⑤睜大善于發(fā)現(xiàn)的眼睛 ⑥去探尋無(wú)盡的寶藏 A、③①②⑤④⑥ B、①③②⑤④⑥ C、③②①⑥④⑤ D、①②③④⑤⑥ 6、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.《我的叔叔于勒》是法國(guó)作家莫泊桑寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō)，小說(shuō)中刻畫(huà)了菲利普夫婦冷酷自私、惟利是圖的形象，揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系?！端墒蟆返淖髡卟钾S也是法國(guó)作家，著有《自然史》。 B.《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬光是西漢時(shí)的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。本篇文章記敘了陳勝起義的原因、經(jīng)過(guò)和起義后的浩大聲勢(shì)?！多u忌諷齊王納諫》選自西漢劉向編訂的《戰(zhàn)國(guó)策》。諷，指用暗示、比喻之類(lèi)的方法委婉地規(guī)勸。 C.著名散文家、詩(shī)人朱自清寫(xiě)的優(yōu)美散文《綠》，著力刻畫(huà)梅雨潭綠色所呈現(xiàn)出來(lái)的美，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)大自然，對(duì)新生活充滿(mǎn)希望的積極情緒?！侗秤啊穭t通過(guò)回憶父親爬月臺(tái)給我買(mǎi)橘子的背影，抒發(fā)了對(duì)父親的深切懷念之情。 D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收周代詩(shī)歌305篇。《蒹葭》和《關(guān)雎》這兩首 詩(shī)均出自《詩(shī)經(jīng)》，詩(shī)中歌頌了純潔的愛(ài)情。 7、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （1）醉駕者如果在一起起車(chē)禍面前 ，無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)的人。 （2）新年聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們載歌載舞,大家都 在歡快、熱烈的氣氛中。 （3）剛步入生意場(chǎng)的他,憑借靈活的頭腦, ，輕松賺得人生第一桶金。 （4）端午節(jié)與父母團(tuán)聚,對(duì)于偏遠(yuǎn)山區(qū)的有些留守兒童來(lái)說(shuō),這只是一種 。 A.無(wú)動(dòng)于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不動(dòng)聲色 沉醉 絕處逢生 愿望 C.不動(dòng)聲色 沉湎 左右逢源 奢望 D.無(wú)動(dòng)于衷 沉湎 絕處逢生 愿望 閱讀《魚(yú)我所欲也》完成習(xí)題 8、.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ） A.二者不可得兼 兼：同時(shí) B.蹴爾而與之 蹴：踩踏 C.萬(wàn)鐘于我何加焉 加：施加 D.所識(shí)窮乏者得我與 得：通“德”，感恩 9、.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ） A.舍魚(yú)而取熊掌者也 B.行道之人弗受 有好事者船載已入 而不知人之樂(lè) C.今為宮室之美為之 D.此之謂失其本心 山巒為晴雪所 洗 其人遂無(wú)以對(duì) 10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.孟子從“魚(yú)”與“熊掌”的選擇聯(lián)系到“生”與“義”的選擇，自然通俗 B.孟子認(rèn) 為，人們可以忍受別人的羞辱去接受那些關(guān)乎性命的東西，合乎人性 C.孟子通過(guò)舉例，告誡那些接受優(yōu)厚俸祿的人也應(yīng)該講求“禮儀”，觀(guān)點(diǎn)明確 D.孟子告訴人們，在面臨各種各樣的抉擇時(shí)，應(yīng)把正義放在首位，發(fā)人深思 11．選擇對(duì)《無(wú)題》說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A、首聯(lián)寫(xiě)暮春時(shí)與自己所愛(ài)的女子別離的傷感情景，第一個(gè)“難”指困難，第二個(gè)“難” 指難受，“東風(fēng)無(wú)力百花殘”渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺(jué)。 B、頷聯(lián)寫(xiě)別后相思，以?xún)蓚€(gè)生動(dòng)的比喻表白自己所愛(ài)的人致死不渝的深情。 C、頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人的愿望，尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。 D、全詩(shī)把別后相思寫(xiě)的纏綿悱惻，詩(shī)人對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求令人動(dòng)容。