【電氣設(shè)計自動化論文】滾動廣告牌的設(shè)計,電氣設(shè)計,自動化,論文,滾動,轉(zhuǎn)動,廣告牌,設(shè)計 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）手冊( 2015 屆) 工地用簡易防盜報警裝置設(shè)計 學(xué) 院 電子信息工程學(xué)院 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 姓 名 指導(dǎo)教師 職 稱 助教 等 級 目 錄學(xué)號：附件 42本科畢業(yè)論文(設(shè)計任務(wù)書…………………………………3本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告………………………………4本科畢業(yè)論文(設(shè)計)中期報告………………………………6本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)記錄………………………………7本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄………………………………8本科畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表……………………………103本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書（指導(dǎo)教師、學(xué)生共同簽訂）學(xué)號 姓名 指導(dǎo)教師題目 滾動廣告牌的設(shè)計題目來源 A.實驗 B.實習(xí) C.工程實踐 D.社會調(diào)查 E.教研 F.科研 G.其它類別 A.論文 B.設(shè)計 C.其它 性質(zhì) A. 理論研究 B. 應(yīng)用研究 C. 綜合研究 D.其它一、指導(dǎo)教師責(zé)任。（一）指導(dǎo)教師應(yīng)端正思想，把培養(yǎng)人才放在首位,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實事求是的作風(fēng)。（二）指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)（不少于 8 次），對畢業(yè)論文（設(shè)計）是否由其獨立完成進(jìn)行審查。（三）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）期間請假應(yīng)事先布置學(xué)生任務(wù)，或委托他人代為指導(dǎo)。請假 2 周以上者，須經(jīng)院系批準(zhǔn)；請假超過 4 周者，應(yīng)及時向院（系）申請調(diào)整指導(dǎo)教師。（四）接受并并執(zhí)行院系指導(dǎo)教師遴選和評價具體辦法以及學(xué)校、院系相關(guān)考核。二、學(xué)生責(zé)任。（一）學(xué)生應(yīng)按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定，參加畢業(yè)論文（設(shè)計）與綜合訓(xùn)練。（二）學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)論文（設(shè)計），嚴(yán)格遵守學(xué)校、院系相關(guān)制度；按照要求參加院系畢業(yè)論文（設(shè)計）集中指導(dǎo)；在校外撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）的，要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。（三）學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)、搜集資料、實地調(diào)研，撰寫文獻(xiàn)綜述、開題報告、論文（設(shè)計說明書）等；經(jīng)常、主動向指導(dǎo)教師匯報論文（設(shè)計）進(jìn)展情況，接受指導(dǎo)。畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，應(yīng)按規(guī)范要求提交材料，并按時參加答辯。（四）學(xué)生應(yīng)按時完成各階段任務(wù)，保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量；應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成論文，不得抄襲；嚴(yán)禁弄虛作假、請人代替完成；否則，任何時候一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均取消成績，并追究當(dāng)事人責(zé)任。教師簽名： 學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)小組(教研室)意見：組長簽名:院(系)意見：負(fù)責(zé)人簽名：4本 科 畢 業(yè) 論 文 （ 設(shè) 計 ） 開 題 報 告（學(xué)生填寫）學(xué) 號 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 滾動廣告牌的設(shè)計課題內(nèi)容：（研究現(xiàn)狀、目標(biāo)、意義等，空白不足可增加頁面）當(dāng)今社會，廣告成為公共開放地信息傳遞手段。廣告成為商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者之間信息傳遞的重要手段，行業(yè)內(nèi)以及行業(yè)間的競爭日趨白熱化，以前“酒香不怕巷子深”的狀態(tài)已經(jīng)完全不存在了。市場競爭競爭不斷升級，廣告也在所謂的“媒體大戰(zhàn)”中不斷成長，LED 廣告牌的出現(xiàn)是廣告媒體發(fā)展的結(jié)果。它也成為最有效最性價比高的宣傳方法。在我們生活中 LED 滾動廣告屏隨處可見，滾動LED 點陣顯示屏作為一種新興的顯示信息的媒介走進(jìn)我們的日常生活，它是由很多個的 LED 發(fā)光二極管封裝在一起形成的。通過 LED 點陣能夠顯示數(shù)字、圖像和文字。LED 電子廣告牌隨處可見，對我們的生活也提供了很多便捷。也是信息傳達(dá)的一種直接有效的方式。在車站吵鬧的時候我們可以通過看 LED 廣告牌清楚的知道自己所要乘坐車輛的動向。在逛街時有時醒目的電子廣告牌映入眼簾，吸引了顧客達(dá)到了商家想要的效果。LED 電子顯示屏廣告作為一種新的電子動態(tài)文本，是一種可以連續(xù)工作本身工作的信息發(fā)布媒體也是走在前列的消費吸引了成千上萬的眼神中的廣告的武器。什么樣的個人及品牌的公司可以利用 LED 電子顯示屏，以吸引顧客，介紹產(chǎn)品，商品和宣傳，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。課題關(guān)鍵問題及難點：在設(shè)計電路時，選擇顯示模塊時有些難度，要將單片機有限的接口外接到 64 個點陣顯示模塊中，首先設(shè)計相關(guān)電路，控制 74LS595 顯示指定內(nèi)容，控制 74hc154按行選控制。需要選擇合理的芯片進(jìn)行轉(zhuǎn)換。同時程序設(shè)計也是難點，怎樣實現(xiàn)字體的動態(tài)顯示？值得思考。擬采取的方式、方法及計劃進(jìn)程安排（主要技術(shù)路線）：通過上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，研究其他成功設(shè)計的原來及其電路設(shè)計，總結(jié)經(jīng)驗，為以后設(shè)計打定基礎(chǔ)。其次通過查詢書籍了解所用的設(shè)計所需要掌握的知識，并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和研究。最后，實際動手完成相關(guān)設(shè)計，以達(dá)到顯示“電氣一班”內(nèi)容并且顯示無閃爍，亮度高速度均勻可以應(yīng)用到實際當(dāng)中。其次通過設(shè)計 4 個 8×8 點陣，像素直徑 5mm 的紅色 LED 模塊拼接成 16×16 點陣的 LED 陣列。這樣每個 16×16 漢字能夠獲得 12×12cm 的顯示尺寸，因此在 50 米5處仍能清晰閱讀。本設(shè)計要求整個屏幕能顯示“電氣一班”一系列漢字，則需要用使用 16*16 紅色點陣滾動顯示。最后，測試點陣顯示內(nèi)容和效果。參考文獻(xiàn)：[1]譚浩強.C 程序設(shè)計（第二版）[M].北京:清華大學(xué)出版社,1999.12.[2]彭為.單片機典型系統(tǒng)設(shè)計實例精講[M].北京:電子工業(yè)出版社,2006.5.[3]李良榮.現(xiàn)代電子設(shè)計技術(shù)-基于 Multisim7[M].北京:機械工業(yè)出版社,2005.4.[4]姜承昊.最新 LED 驅(qū)動電路設(shè)計、應(yīng)用與制造新技術(shù)新工藝實用手冊[M].北京:中國科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2008.3.[5]魏洪興.嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與實例開發(fā)實驗教材 I[M].北京:清華大學(xué)出版社,2005.9.[6]童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（第三版）[M].北京:高等教育出版社,2001.1.[7]吳國經(jīng)主編.單片機應(yīng)用技術(shù)[M].北京：中國電力出版社，2004[8]中國集成電路大全編委會編.《中國集成電路大全——CMOS 集成電路》[M].北京:國防工業(yè)出版社,1985. 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