冀教版17《壺口瀑布》課時(shí)精練B卷.doc
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冀教版17《壺口瀑布》課時(shí)精練B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 17《壺口瀑布》課時(shí)精練 (共7題;共7分) 1. (1分)下列詞語中,劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A . 蜷(qun)伏 虐(n)待 屋脊(jǐ) 安詳(xing) B . 一縷(lǔ) 消耗(ho) 悵(chng)然 懲(chng)戒 C . 污澀(s) 慫(sǒng)恿 叮囑(shǔ) 懶惰(du) D . 相稱(chng) 憂郁(y) 捉鼠(shǔ) 凝(nng)望 2. (1分)下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A . 馳騁 推推搡搡 震耳欲聾 奮力抗?fàn)? B . 旋渦 如絲如樓 挾而不服 汩汩如泉 C . 霧靄 怒不可遏 窟窟竅竅 搏大寬厚 D . 番身 鋼板出軋 浪沫橫謚 潺潺成溪 3. (1分)將下列句子連接成意義連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 ①走進(jìn)一環(huán),回首只見浮云襯著初冬的天空,自由自在地游動(dòng)。下面眾峰崢嶸,各不相讓,實(shí)在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。 ②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。 ③往前看呢,山嵐彌漫,重巖疊嶂:有的如筍如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨漢擋住去路。 ④整個(gè)大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈,每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒,中間各自形成一個(gè)獨(dú)特天地,有的橢圓如琵琶,有的修長如梭。 A . ④②①③ B . ④①③② C . ①③②④ D . ②④③① 4. (1分)李白在《將進(jìn)酒》中寫道“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。聯(lián)系本文學(xué)到的知識(shí),將這句話擴(kuò)展成150字語段。 5. (1分)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是( ) A . 揚(yáng)州的個(gè)園,瘦西湖,蘇州的獅子林,拙政園,南京的中山陵,都是聞名全國的名勝風(fēng)景區(qū)。 B . 揚(yáng)州風(fēng)景美如畫。從揚(yáng)州西下高速,沿途種植了銀杏、桃樹、楓樹……等樹木。 C . 一年一度的揚(yáng)州馬拉松賽已拉開帷幕,文昌路上參賽選手綿延七、八里,數(shù)萬民眾駐足吶喊,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。 D . 不少網(wǎng)友心存疑惑:失蹤的馬航MH370航班調(diào)查和搜尋難道就這樣不了了之? 6. (1分)學(xué)校為了更好地發(fā)揮圖書館對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,委托學(xué)生會(huì)對(duì)圖書館藏書和學(xué)生借閱情況進(jìn)行了一次調(diào)查,并和學(xué)生進(jìn)行了座談。老師讓你把學(xué)生會(huì)調(diào)查和搜集到的一些資料進(jìn)行整理,需要完成下列任務(wù)。 提取下面兩則材料的主要信息,請(qǐng)概括學(xué)校圖書館藏書和借閱的現(xiàn)狀。 【材料一】圖書館藏書情況 建校30多年,學(xué)校圖書館經(jīng)過不斷積累,再加上社會(huì)各界的捐贈(zèng),共有各類圖書三萬余冊(cè),生均占有量超過50本,藏書總量在同類校中名列前茅。 【材料二】學(xué)生借閱圖書情況統(tǒng)計(jì) 7. (1分)閱讀同學(xué)們的對(duì)話,提取整合相關(guān)信息,合理安排寫作順序,自擬標(biāo)題,簡單介紹書法節(jié)的有關(guān)情況。150字左右。 甲:聽說故宮博物院收藏的徐渭原作來到紹興啦!書法節(jié)期間會(huì)在蘭亭博物館展出。紹興人有眼福啦! 乙:是呀,蘭亭書法節(jié)已經(jīng)是第32屆了。徐渭原作展覽,算是今年最大的亮點(diǎn)呢。 丙:這是故宮博物院的徐渭原作首次來紹興吧? 乙:是的。知道作品展的名字不?呵呵,——跟著徐渭看書畫:一個(gè)南腔北調(diào)人的藝術(shù)人生。 甲:報(bào)紙上說,展出的徐渭書畫精品有近30幅,其中故宮博物院借展原作5套,共12件,還有我們紹興市文物管理局所藏的徐渭作品5件。 ?。簳ü?jié)什么時(shí)候開幕?在哪里開幕呀?我想去看看。 乙:已經(jīng)舉行過開幕式了。4月9日呀,就在蘭亭王右軍祠。你不知道嗎? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 17《壺口瀑布》課時(shí)精練 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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