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人教部編版九年級上學期語文第4課《你是人間的四月天》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎知識積累 (共5題；共18分) 1. （5分）閱讀下面的文字，給劃線宇注音，根據(jù)拼音寫漢字 相信自己吧！相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認的東西吧。把自己的心智公之于眾，并努力實戰(zhàn)。因為蘊________藏在人身上的潛力是無盡的，你能勝任什么事情，不但別人無法知xi?o________，而且若不動手嘗試，你對自己的這種能力也會一直蒙昧________不察。只要做到這樣，自己拔cu________超群就更有可能．。 2. （7分）讀《再別康橋》，“我輕輕的招手，作別西天的云彩?！薄霸撇省敝傅氖莀_______。 3. （2分）下列各句中沒有語病的一項是（ ） A . 國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。 B . 新中國成立后，我們的祖國就不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。 C . 中國政府提出的“一帶一路”倡議將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。 D . 不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術推到了神乎其神的境地。 4. （2分）下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（ ） A . 人間四月天，清麗典雅地涉水而來，清清淺淺，讓你盡展笑顏。 B . 為了迎接四月，大地做了太多隆重的準備。 C . 四月的風恣意地親吻著我們的臉，輕輕搖曳著我們的心。 D . 你是四月早天里的云煙。 5. （2分）下列關于這首詩的分析有誤的一項是（ ） 你是人間的四月天——一句愛的贊頌 我說你是人間的四月天； 笑音點亮了四面風； 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙， 黃昏吹著風的軟， 星子在無意中閃， 細雨點灑在花前。 那輕，那娉婷，你是， 鮮妍百花的冠冕你戴著， 你是天真，莊嚴， 你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像； 新鮮初放芽的綠，你是； 柔嫩喜悅， 水光浮動著你夢期待中白蓮。 你是一樹一樹的花開， 是燕在梁間呢喃， ——你是愛，是暖，是希望， 你是人間的四月天！ A . 那“月圓”的“莊嚴”與“天真”，顯出愛的深刻與厚重、純樸與大氣，揭示了愛的內(nèi)涵與真諦。 B . 在形式上，這首詩采用新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。 C . 第四節(jié)寫“鵝黃”“綠”“白”等顏色，是借對方寫自己，流露出愛的纏綿。 D . 詩中采用重重疊疊的比喻，意象美麗而無雕飾之嫌，反而愈加襯托出詩歌的純凈意境——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。 二、 綜合題 (共1題；共11分) 6. （11分）（2013?臺州）綜合性學習。 （1）爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病，車子開到壓院慶春路正門，發(fā)現(xiàn)過里禁止機動車進入，車子只能從直大方伯巷側(cè)門進去。請根據(jù)圖示，寫出進入醫(yī)院的行車路線。 （2）浙一醫(yī)院王醫(yī)生懷疑奶奶顱內(nèi)病變，可能有生命危險，建議奶奶住院，作進一步的檢查。請你給爺爺發(fā)一條短信，委婉地告訴他奶奶的病情。要求稱呼得當，內(nèi)容合適，語言得體。 （3）奶奶病好后，想送一面錦旗給王醫(yī)生以表謝意。你認為是適合寫在錦旗上的一項是（ ） A . 春風化雨 B . 造福百姓 C . 扶危濟困 D . 妙手回春 三、 詩歌鑒賞 (共2題；共23分) 7. （13分）閱讀下面的詩歌選段，回答問題。 那輕，那pīng tng，你是，鮮妍/百花的冠冕你帶著，你是/天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像；新鮮/初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅/水光浮動著你夢期待中白連。 你是一樹一樹的花開，是燕/在粱間n nn，——你是愛，是暖，/是希望，你是人間的四月天！ （1）根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音。 pīng tng n nn ________ ________ ________ ________ 鮮妍 柔嫩 （2）選段中有兩個錯別字，請找出來并改正。 ________改為________；________改為________ （3）請寫出選段中破折號的作用。 8. （10分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。 你是人間的四月天 林徽因 我說你是人間的四月天； 笑響點亮了四面風； 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙， 黃昏吹著風的軟， 星子在無意中閃，細雨點灑在花前。 那輕，那娉婷你是， 鮮妍百花的冠冕你戴著， 你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。 雪化后那片鵝黃，你像； 新鮮初放芽的綠，你是； 柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮。 你是一樹一樹的花開， 是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖， 是希望，你是人間的四月天！ （1）全詩運用了大量的比喻，把“你”比作“四月天”主要是為了突出什么主題？（用詩中的詞語回答） （2）詩歌最后一節(jié)有什么作用？ 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共10分) 9. （10分）閱讀短文，回答問題。 母愛如粥 ①有這樣一位母親，她每天都和她的兒子聊天，她給他講一些他小時候的故事：光著屁股在小河里游泳被蝦刺傷了屁股，赤著腳丫躥到樹上吃桑葚被毛毛蟲咬得渾身疙瘩，林林總總。他都已忘了的事情，她總是記憶猶新，如數(shù)家珍。 ②她每天總是會利用一大部分時間來給他熬粥。用那種最長最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠青色的米粒，一顆一顆精心挑選。如果偶爾一不小心手指沾起了兩顆，她會將它們重新放進米堆，重新挑選。她把那些米洗得很干凈，然后放進一只棕色的瓦罐，倒上沉淀過的泉水，用柴火慢慢熬。火不能太猛，否則粥會受熱不均勻。她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。 ③熬一鍋粥， 通常要花費兩個半小時。她小心翼翼地把粥倒進一只花瓷碗里，一邊晃著腦袋，一邊對著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥才涼了。她微笑著用湯匙喂給兒子吃，可是兒子閉著眼睛，漠然地拒絕了她。她并不生氣，微笑如昔。 ⑤第二天，繼續(xù)揀米，熬粥，吹冷，繼續(xù)接受拒絕。日復一日，年復一年。她的手指已經(jīng)變得粗糙而遲鈍，她搖晃著的腦袋已經(jīng)白發(fā)叢生，她的力氣也大不如從前，往往是粥冷到一半時便已經(jīng)上氣不接下氣，必須借助蒲扇來完成下一半的降溫。可是兒子依然冷漠地拒絕她。她一直微笑著，始終沒有留下一滴眼淚。 ⑥這種熱情與冷漠對峙持續(xù)了8年零73天。第8年零74天，她正和兒子講著他小時候的故事，兒子突然睜開眼睛，不太清楚地說了聲：“媽媽，我要喝粥?！彼D時淚如雨下——那是自從醫(yī)生宣布他腦死亡后開口說的第一句話。醫(yī)生說，像他這種情況，只有萬分之一的機會。 ⑦兒子那天吃到了母親熬的粥，其實并不像她描述的那么好吃，有微微的糊味，而且還帶有咸咸的眼淚的味道?？上攵?，母親是多么______！ ⑧故事到這里并沒有結(jié)束。三個月之后，就在兒子完全可以生活自理之時，母親撒手人寰。臨走時，她握著兒子的手，笑容安詳而從容。兒子在清理遺物的時候，發(fā)現(xiàn)了一本母親的病歷，其實早在七年多以前，在兒子昏睡一年之后，不幸又一次降臨了這個家庭——母親被確診為肝癌晚期。 ⑨是什么信念可以支撐一位肝癌晚期的女人與病魔對抗了七年？醫(yī)生說這是個奇跡。兒子知道，創(chuàng)造奇跡的正是——那可憐而尊貴、平凡而偉大的母親！ （1）文章從________和________兩個方面寫了母親對兒子的照料。 （2）文中母親創(chuàng)造的“奇跡”具體指什么？ （3）品讀第②段，結(jié)合全文，理解文中畫線句子的含義和作用。 她把火兒侍候得溫順而精致，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。 （4）第⑤段為什么要寫“8年零73天”、“第8年零74天”？ （5）第⑦段寫粥不好吃，是因為________；第⑦段橫線上應填的詞語是________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎知識積累 (共5題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 綜合題 (共1題；共11分) 6-1、 6-2、 6-3、 三、 詩歌鑒賞 (共2題；共23分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、