滬教版八年級下冊17《壺口瀑布》復(fù)習題目A卷.doc
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滬教版八年級下冊17《壺口瀑布》復(fù)習題目A卷 一、 基礎(chǔ)知識 (共3題;共3分) 1. (1分)展開聯(lián)想仿寫一句話,使之與前文構(gòu)成排比句。 我喜歡仰望湛藍廣袤的藍天,因為它使我的心沉靜;我喜歡丈量巍峨高大的崇山,因為它使我的心謙遜;________,________。 2. (1分)寫出一句描寫黃河的詩句:________。 3. (1分)根據(jù)拼音寫出詞語,或給劃線的詞注音 ji m mn sǎng sǎng sh ch chěng 告________ ________ 推推________ ________時 ________ ________ jn w’ǎi x ________ 漩渦 寒________ ________ 乘________而進 折返迂回 m gǔ gu hn chan ________ 鉆石________縫 ________ ________ 怒不可________ 挾而不服 二、 課文內(nèi)容分析與理解 (共6題;共29分) 4. (4分)閱讀下面文字,完成題目。 好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓! ①每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人________。②每一個舞姿都充滿了力量。③每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻。④每一個舞姿都呼呼作響。 好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓! (1)文段中的橫線上應(yīng)填入的一個成語是( ) A . 無以復(fù)加 B . 嘆為觀止 C . 登峰造極 D . 有目共賞 (2)把節(jié)選的四句話排序,正確的一項是( ) A . ②①③④ B . ②③④① C . ②④③① D . ③②①④ 5. (11分)(2016?長春)閱讀選文,回答問題。 賈政與諸人上了亭子,倚欄坐了,因問:“諸公以何題此?”諸人都道:“當日歐陽公《醉翁亭記》有云:‘有亭翼然’,就名‘翼然’?!辟Z政笑道:“‘翼然’雖佳,但此亭壓水而成,還須偏于水題方稱。依我拙裁,歐陽公之‘瀉出于兩峰之間’,竟用他這一個‘瀉’字?!庇幸豢偷溃骸笆菢O,是極!竟是‘瀉玉’二字妙。”賈政拈髯尋思,因抬頭見寶玉侍側(cè),便笑命他也擬一個來。 寶玉聽說,連忙回道:“老爺方才所議已是。但是如今追究了去,似乎當日歐陽公題釀泉用一‘瀉’字則妥,今日此泉若亦用‘瀉’字,則覺不甚妥。況此處雖云省親駐蹕別墅,亦當入于應(yīng)制之例,用此等字眼,亦覺粗陋不雅。求再擬較此蘊籍含蓄者。”賈政笑道:“諸公聽此論若何?方才眾人編新,你又說不如述古,如今我們述古,你又說粗陋不妥。你且說你的來我聽?!睂氂竦溃骸坝杏谩疄a玉’二字,則莫若‘沁芳’二字,豈不新雅?”賈政拈髯點頭不語。眾人都忙迎合,贊寶玉才情不凡。賈政道:“匾上二字容易。再作一副七言對聯(lián)來?!睂氂衤犝f,立于亭上,四顧一望,便機上心來,乃念道:繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。賈政聽了,點頭微笑。眾人先稱贊不已。 (人民文學(xué)出版社 1962年版) (1)選文出自中國古典名著《________》,作者是明代小說家________(人名)。 (2)在為亭子題名的過程中,寶玉認為“沁芳”比“瀉玉”好,其理由是什么? (3)“賈政聽了,點頭微笑。眾人先稱贊不已?!边@句話對于突出寶玉“才情不凡”來說屬于哪個角度的描寫? 6. (7分)閱讀課文《散步》全文,回答下列問題。 (1)“我的母親又熬過了一個嚴冬”中的“熬”字用得很好,請簡要說說好在哪里。 (2)母親“要走大路”,因為“大路平順”,兒子“要走小路”,因為“小路有意思”。為什么意見發(fā)生分歧后,母親又選擇了走小路? (3)當母親、孩子、妻子都等著“我”來選擇走哪條路的時候,為什么“一霎時,我感到了責任的重大”? (4)年邁的母親和年幼的兒子對于“我”和妻子來說,背起來應(yīng)該很輕松,可為什么我們都走得很慢很仔細? 7. (4分)閱讀全文,完成下列問題。 (1)作者用“艱難”一詞評價“母親”的一生,文中“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合全文概括歸納。 (2)簡要分析下列句子運用了什么細節(jié)描寫?有何作用。 ①“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。 ②“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!” (3)說說你對“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”這句話的理解。 (4)如果將這篇課文的標題改為“懷念”好嗎?為什么? (5)文章中的母親令人難忘,請結(jié)合具體內(nèi)容,談?wù)勎闹心赣H給你留下的最深的印象。 8. (1分)體會下列句子所體現(xiàn)的時代背景。 (1)巡警“端著一個篩子,盛滿了沒收來的醋栗”,說明________。 (2)“仿佛一下子從地底下鉆出來的”,說明了________。 (3)“要是我說了謊,那就讓調(diào)解法官審問我好了。他的法律上說得明白,現(xiàn)在大家都平等啦。不瞞您說,我的兄弟就在當憲兵……”說明了________。 9. (2分)聯(lián)系全文理解文章主旨,了解文章結(jié)構(gòu) (1)作者由壺口瀑布聯(lián)想到什么?揭示了怎樣的主旨? (2)結(jié)構(gòu)特點:作者寫兩次到壺口參觀 一到壺口,________觀光,采用略筆處理。二到壺口,選擇________觀瀑,________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 課文內(nèi)容分析與理解 (共6題;共29分) 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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