浙教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題14 名著導(dǎo)讀.doc
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浙教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題14 名著導(dǎo)讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1. (6分)在廣州擔(dān)任《政治周報(bào)》的主編,毛澤東寫的文章越來越多。在共產(chǎn)黨內(nèi),他特別負(fù)責(zé)農(nóng)民工作,并寫了兩本小冊子,一本是________。這本小冊子主張?jiān)诠伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行激進(jìn)的土地政策和大力組織農(nóng)民。________反對拒絕在黨中央機(jī)關(guān)報(bào)刊上發(fā)表它。大致也就在這個(gè)時(shí)候,毛澤東開始不同意他的________政策,并逐漸地與他分道揚(yáng)鑣了,直至一九二七年斗爭達(dá)到高潮。 2. (12分)名著閱讀 (1)《格列佛游記》中格列佛到達(dá)大人國都經(jīng)過哪些險(xiǎn)阻?請至少舉出兩例。 (2)我國的“俠”文化源遠(yuǎn)流長,它包含了“恩--知恩必報(bào),重義輕命”“信--言出必行,一諾千金”“勇--千里贍急,不吝其生”“義--除暴安良,打抱不平”“忠--俠之大者,為國為民”等豐富的精神內(nèi)涵,在中外名著里也有許多具有俠義精神的人物。請從下面選項(xiàng)中選擇一位,結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勊麨槭裁词悄阈哪恐械摹皞b”。 A.魯智深(《水滸》) B.尼摩船長(《海底兩萬里》) C.關(guān)羽(《三國演義》) D.小楊月樓(《俗世奇人》) 3. (17分)閱讀下文,回答問題 “海盜們”野外樂逍遙 早晨,湯姆一覺醒來,迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來,揉揉眼,向周圍看了看。很快他想了起來。此時(shí)正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時(shí)分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹葉兒一動(dòng)也不動(dòng),沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。 這時(shí),林子深處有只鳥兒叫了起來,另一只發(fā)出應(yīng)和。隨后又聽見一只啄木鳥啄樹的聲音。清淡的晨光漸漸發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來,大地萬物,一派生機(jī)。大自然從沉睡中醒來,精神抖擻地把一片奇景展現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲從一片帶露的葉子上爬過來,不時(shí)地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說它是在打探。這條小蟲自動(dòng)爬近他身邊時(shí),他像一塊石頭一樣凝然不動(dòng),滿心希望它能爬得再近些。那條小蟲一會(huì)兒繼續(xù)向他爬過來,一會(huì)兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會(huì)兒高漲,一會(huì)兒低落。后來,小蟲在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來,在他身上周游,于是他心里充滿了歡樂——因?yàn)檫@就表示他將要得到一套新打扮——毫無疑問,是一套光彩奪目的海盜制服。這時(shí),不知道從什么地方來了一大群螞蟻,正忙著搬運(yùn)東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹干。一只背上有棕色斑點(diǎn)的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對它說:“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了——湯姆對此一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)樗缇椭肋@種小蟲子容易相信火災(zāi)的事情,頭腦又簡單,被捉弄過不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過來,不屈不撓地在搬一個(gè)糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進(jìn)身體裝死。這時(shí)很多鳥兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學(xué)舌鳥——在湯姆頭頂上的一棵大樹上落下來,模仿著它附近別的鳥兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只樫鳥尖叫著疾飛而下,像一團(tuán)一閃而過的藍(lán)色火焰,落到一根小樹枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類的大東西匆匆跑來,一會(huì)兒坐著觀察這幾個(gè)孩子,一會(huì)兒又沖他們叫幾聲。這些野生動(dòng)物也許以前從未見過人類,所以它們根本不知道該不該害怕。此時(shí)自然界的萬物全都醒來,充滿了活力。這兒那兒,一道道陽光如長矛一般從茂密的樹葉中直刺下來,幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。 湯姆弄醒了另外兩個(gè)強(qiáng)盜,他們大叫一聲,嘻嘻哈哈地跑開了;兩分鐘以后,他們就脫得赤條條的,跳進(jìn)白沙灘上那片清澈透底的水里互相追逐,滾抱嬉戲。寬闊的河流對面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,就是那個(gè)村莊,而他們并不想念。可能是一陣湍流也可能是一股上漲的潮水,沖走了他們的小木筏。他們卻為此感到慶幸。因?yàn)闆]有了木筏,就像是燒毀了他們與文明世界間的橋梁,斬?cái)嗔怂麄兓胤档哪铑^。 他們回到露營地時(shí),神采奕奕,興致勃勃,卻也饑腸轆轆;不久他們把那篝火又撥旺了。哈克在附近發(fā)現(xiàn)了一眼清泉,孩子們就用闊大的橡樹葉和胡桃樹葉做成杯子,他們覺得這泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。喬正在切咸肉片做早餐,湯姆和哈克讓他稍候片刻;他們來到河邊,相中了一個(gè)僻靜之處,垂下魚鉤,不長時(shí)間就有了收獲。還沒到讓喬等得不耐煩的時(shí)候,他們就拿回來幾條漂亮的石首魚,一對鱸魚和一條小鯰魚——這些魚足夠一大家人飽餐一頓。他們把魚和咸肉放到一塊煮,結(jié)果讓人驚訝的是:魚的味道竟然這么鮮美。他們不知道淡水魚越趁活燒吃,味道越鮮美;另外,他們也沒有想到露天睡覺、戶外運(yùn)動(dòng)、洗澡以及饑餓會(huì)使食欲大增。他們并不明白饑者口中盡佳肴的道理。 吃罷早飯,他們就往樹蔭底下隨便一倒,哈克抽了一袋煙;然后大家往樹林里去,去探險(xiǎn)。他們信步走去,一路跨朽木,涉雜林,穿過高大的樹木林,這些大樹披垂著一根根葡萄藤,好像王冠上垂下來的流蘇。他們時(shí)不時(shí)地遇到一些幽僻的地方,地面長滿青草,綻放著鮮花,宛如塊塊鑲著寶石的綠色地毯。 他們看到了很多令人欣喜的東西,不過并沒有什么稀奇古怪的玩意兒。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)島大約有三英里長,四分之一英里寬,離河岸最近的地方只有一條狹窄的水道相隔,不足二百碼寬。他們差不多每個(gè)鐘頭就游上一次泳,所以等他們回到宿營地時(shí),已過去了半個(gè)下午。他們餓壞了,顧不得停下來捉魚來吃,對著冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罷就躺到蔭涼下說話。說著說著就斷斷續(xù)續(xù)了,終于他們止住了話頭。周遭的寂靜、森林中的肅穆以及孤獨(dú)感,慢慢地對這幾個(gè)孩子的情緒發(fā)生了作用。他們開始沉思默想。一種莫名的渴望漸漸爬上他們心頭——那是越來越強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒。連赤手大盜費(fèi)恩都在緬懷他從前睡覺的臺階和那些大空桶。但是他們對這種軟弱感到害臊,沒有一個(gè)人有勇氣把心事公諸于眾。 (1)選段描述了怎樣的故事?“海盜們”心理發(fā)生了怎樣的變化? (2)選文運(yùn)用了哪些描寫方法?它們有什么好處? (3)你覺得湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子?請結(jié)合《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的情節(jié)具體分析。 4. (5分)名著閱讀。 《駱駝祥子》的作者是現(xiàn)代作家________,他的原名叫________。祥子的職業(yè)是________,他為了實(shí)現(xiàn)能擁有自己的車子的愿望,苦苦奮斗了一生,表現(xiàn)了他________的性格。讀完小說,我們深刻體會(huì)到造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是________. 5. (12分)“那行者變了臉,發(fā)怒生嗔,喝罵長老道:"你這個(gè)狠心的潑禿,十分賤我!"輪鐵棒,丟了磁杯,望長老脊背上砑了一下,那長老昏暈在地,不能言語,被他把兩個(gè)青氈包袱,提在手中,駕筋斗云,不知去向?!保?7回) ①文中的孫悟空是真的還是假的,為什么? ②觀音是怎樣識別真假美猴王的?結(jié)果如何?玉帝、唐僧又是怎樣識別真假美猴王的? ③本文故事波瀾曲折,引人入勝。作者緊緊圍繞著區(qū)分真假美猴王展開敘事,說說作者是怎樣安排故事情節(jié)的,使故事一波未平一波又起的? 6. (12分)名著閱讀 (1)下面關(guān)于《朝花夕拾》表述不正確的兩項(xiàng)是( ) A . 《朝花夕拾》是魯迅先生所作的回憶散文集,共1篇。 B . 《朝花夕拾》中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會(huì),看戲等情節(jié)的回憶,如《無?!贰冬嵱洝?。 C . 魯迅在《二十四孝圖》里,針對“臥冰求鯉,老萊娛親、郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。 D . “在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!边@句話中的“他”是壽鏡吾先生。 E . 《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。 (2)下面文字節(jié)選自潘旭瀾《朝花夕拾》的藝術(shù)一文。請你結(jié)合作品中有關(guān)“阿長”的具體內(nèi)容談?wù)剬@段話的理解。 《朝花夕拾》中的阿長,使我想起中國史傳文學(xué)中“不虛美”“不隱惡”的主張。我認(rèn)為,這既是一種尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,也是與現(xiàn)實(shí)主義精神相通的?!冻ㄏκ啊凡皇鞘穫魑膶W(xué),但作為寫真人實(shí)事的散文,這樣來寫人物,無疑是應(yīng)該肯定的,而且,對于文學(xué)創(chuàng)作中,描寫較為復(fù)雜的性格,避免將人物簡羊化、絕對化也是有益的經(jīng)驗(yàn)。 7. (4分)名著閱讀。 (1) 三個(gè)酒至數(shù)杯,正說些閑話,較量些槍法,說得入港,只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。酒保聽得,慌忙上來看時(shí),見 魯提轄氣憤憤地。酒保抄手道:“官人要甚東西,分付賣來?!濒斶_(dá)道:“灑家要甚么!你也須認(rèn)得灑家!卻恁地教甚么人在間壁吱吱地哭,攪俺弟兄們吃酒。灑家 須不曾少了你酒錢!” 上面語段中“三人”除魯達(dá)外,另兩人是誰?魯達(dá)沖冠一怒做了什么事情從而改變了他的人生道路? (2)《水滸傳》里的許多故事充滿了智慧,“智取生辰綱”就策劃得極其巧妙。請你簡要說出“智取生辰綱”這一故事情節(jié)中的兩個(gè)關(guān)鍵的行動(dòng)步驟。 8. (7分)名著閱讀 (1)格列佛乘坐的“冒險(xiǎn)號”船經(jīng)過________(國家)時(shí)遭遇了海上風(fēng)暴。 (2)在小人國,一位相當(dāng)重要的人物對格列佛說“應(yīng)該承認(rèn)皇帝陛下多次表現(xiàn)寬大為懷,一再強(qiáng)調(diào)你建立的功績,竭力想減輕你的罪責(zé)。財(cái)政大臣和海軍大將卻要把你處死……”這里的“功績”是指________(寫一項(xiàng)),王國對格列佛最終的處理意見是________。 (3)我最高興看的是繩上跳舞。他們在一根白色的細(xì)繩子上表演,那根繩子大約有兩英尺長,離地面有十二英寸。只有那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。 ①這段文字寫的是格列佛在哪個(gè)國家的經(jīng)歷? ②“我們來到了語言學(xué)校,三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國語言,他們共有兩個(gè)計(jì)劃?!闭垎杻蓚€(gè)計(jì)劃分別是什么? (4)作家莫言說:“好的文學(xué)應(yīng)該讓每個(gè)讀者從中看到自己,讀出自己?!眳⒄帐纠?,請你與作品中飛島國討論如何改進(jìn)本國語言的三位教授進(jìn)行對話。 示例:格列佛,你自傲自大,自以為是,甚至對救你于危難的船長都憎恨鄙視。所以,我要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)感恩。 三位教授,________ 9. (4分)(2013?東營)名著閱讀。 “砍死這幫畜生!砍死他們!砍死這幫波蘭貴族!他們殺死了列圖諾夫?!笔⑴?,他揚(yáng)起馬刀,連看也不看,向一個(gè)穿綠軍服的人劈下去。 全連戰(zhàn)士個(gè)個(gè)怒火中燒,誓為師長復(fù)仇,把一個(gè)排的波軍全砍死了。 他們追擊逃敵,到了一片開闊地,這時(shí)候波軍的大炮向他們開火了。 一團(tuán)綠火像鎂光一樣,在 眼前閃了一下,耳邊響起了一聲巨雷,燒紅的鐵片灼傷了他的頭。大地可怕地、不可思議地旋轉(zhuǎn)起來,向一邊翻過去。 這段文字選自原蘇聯(lián)長篇小說《________》.選文空缺處的人物是________ , 除選文內(nèi)容外,小說通過________、________等一系列情節(jié)事件塑造了這一典型形象。 10. (12分)文學(xué)常識和名著閱讀。 (1)閱讀下面文字,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 品味經(jīng)典,品味文學(xué)魅力。讀________的《敬業(yè)與樂業(yè)》,反思自己的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度;讀《水滸傳》時(shí),感受到________得知好友林沖遭太尉高俅陷害,被刺配滄州時(shí),一路暗中保護(hù)的嫉惡如仇、俠膽義肝;讀明初文學(xué)家宋濂的《________》,感受到了學(xué)習(xí)的艱辛和辛酸,也體會(huì)到了文章感情表露的真摯與誠懇。、 (2)閱讀下面的文字,完成后面題目。 英國哲學(xué)家羅素曾說“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的”。請你 幫她從以下幾個(gè)人物中選擇一個(gè),結(jié)合其具體的事例(不少于2個(gè)事例)來印證這一觀點(diǎn)。 A.簡愛 B.武松 C.祥子 11. (7分)(2017臺州)名著閱讀 (1)閱讀名著能讓我們看到高處的光,遠(yuǎn)處的愛和深處的智慧。讀奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,可以看到________(填主人公)為理想獻(xiàn)身的崇高精神;讀________(填作者)的《駱駝祥子》,可以看到作者對舊北京人力車夫的深切同情;讀法布爾的《________》(填作品),可以看到作品中蘊(yùn)含的睿智哲思。 (2)閱讀【甲】【乙】兩個(gè)文段,回答下面的問題。 【甲】 A 離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他,不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。 (選自馮驥才《俗世奇人》) 【乙】 A 真的急急慌慌地跑到巡捕房來,跑得太急,大褂都裂了。他說那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”喝酒呢!巡捕聞知馬上趕去,居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。 (選自馮驥才《俗世奇人》) 請指出【甲】【乙】兩個(gè)文段中的“A”是誰,并概括其性格特征。 “A”是________ (3)魯迅曾評論《儒林外史》“婉而多諷”,是一部“諷刺之書”。請你以書中的嚴(yán)監(jiān)生為例,結(jié)合與他相關(guān)的情節(jié),簡要說說作品的諷刺意義。 12. (7分)名著閱讀。 (1)蜚聲中外的原蘇聯(lián)小說《》被譽(yù)為“理想主義的旗幟與人生的教科書”。該書的作者是。作品最大的成功之處在于塑造了這一無產(chǎn)階級英雄形象,并對的問題作出了響亮的回答。 (2)《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想像力和創(chuàng)造力的古代神話小說,講述了唐僧師徒四人,歷萬苦千辛,經(jīng)九九八十一難,到的故事,小說故事情節(jié)精彩紛呈,如孫悟空大鬧天宮、、等。 (3)閱讀《簡?愛》中的這段文字,回答問題。 難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯(cuò) 了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富,我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚 至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此! 這段文字表現(xiàn)了簡?愛怎樣的性格特征?文中的“你”指的是誰? 13. (10分)魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你認(rèn)為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中,哪一個(gè)人最富有人情味?請聯(lián)系小說內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞? 14. (4分)名著閱讀。 (1)閱讀下面語段,回答問題。 “孩子們所盼望的,過年過節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會(huì)的時(shí)候了。但我家的所在很偏僻,待到賽會(huì)的行列經(jīng)過時(shí),一定已在下午,儀仗之類,也減而又減,所剩的極其寥寥。往往伸著頸子等候多時(shí),卻只見十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過去。于是,完了?!? 這段文字選自《朝花夕拾》中的哪篇文章?請用簡潔的語言概括整篇文章內(nèi)容。 (2)《水滸傳》中“風(fēng)雪山神廟”故事涉及哪兩個(gè)主要人物?他們的性格特點(diǎn)是什么? 15. (14分)《阿長與山海經(jīng)》(節(jié)選) 大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。 過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道: “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。 (1)對于阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”當(dāng)時(shí)是怎樣想的?這種想法體現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理? (2)阿長為我買《山海經(jīng)》說明了什么? (3)作者為什么說“她確有偉大的神力”?第五段表達(dá)了作者怎樣的感情? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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