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部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步檢測B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎知識 (共4題；共26分) 1. （11分）根據(jù)拼音寫漢字，給下列劃線的字注音。 xūn tān xū gun li tǎng ________衣草 ________塌 廢________ 澆________ ________縫 流________ ________ ________ ________ ________ ________ 干涸 縫隙 酬勞 琢磨 沉默寡言 2. （2分）下列詞語解釋有誤的一組是（ ） A . 干涸：（河道、池塘等）沒有水了 流淌：液體流動。 B . 酬勞：酬謝，給出力的人的報酬。 轉悠：漫步，無目的地閑逛。 C . 溜達：散步，閑走 乍看：剛剛開始看 D . 富饒：物產(chǎn)多，財富多。廢墟：城市、村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼地方。 3. （2分）下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A . 省政府已明確指出，廉租房可以在經(jīng)濟適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區(qū)中配建，以防止低收入家庭遠離城區(qū)，被邊緣化的現(xiàn)象。 B . 美國2010年調整了簽證政策，規(guī)定申請留學簽證的申請時間要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內進行。 C . 如何體會企業(yè)文化的深刻內涵，認識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。 D . 中國人口多，就業(yè)需求大，推遲退休年齡固然可以緩解養(yǎng)老金發(fā)放的壓力，但勢必將要導致年輕人就業(yè)難。 4. （11分）“中國夢正能量”講文明樹新風系列公益廣告告訴我們：文明就在我們身邊，社區(qū)準備開展“共筑中國夢”主題活動，請你參加。 （1）【講文明樹新風中國夢】“夢娃醒，太陽笑，中國夢，多美妙。國是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠立身，孝當先，和為貴……”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。 （2）【不畏艱難奔夢】奔走路上，我們需要不畏艱險迎難而上的精神。 ①寫一句勵志名言警句。 示例：即使身體已經(jīng)殘疾，思想的火花也決不停止迸發(fā)。（張海迪） ②從你最喜歡的名著中選一位勵志人物，概述其主要事跡和品格。 （3）【讀書勞動圓夢】圓夢需要付出，請圍繞“如何圓夢”補寫上聯(lián)。 上聯(lián)：________ 下聯(lián)：勞動創(chuàng)造財富實現(xiàn)夢想 二、 閱讀理解。 (共2題；共42分) 5. （12分）讀《 植樹的牧羊人》，根據(jù)課文內容，回答下列問題 （1）結合課文內容說一說下列句子的含義。 “我才明白，人類除了毀滅，還可以創(chuàng)造”。 （2）賞析下面的句子 ①“在我眼里，他就像是這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。 ②他停了下來，用鐵棍在地上戳了一個坑。然后他在坑里輕輕地放進一顆橡子，再仔細地埋上土。 （3）作者在行文過程中前后對比、照應，請寫出與下面的句子相照應的句子。 ①我確實找到了一眼泉，可惜已經(jīng)干了。 下文與這相照應的句子是：________。 ②我走了一天，來到了一個廢棄的村莊前。 下文與之相照應的句子是：________。 6. （30分）閱讀下文，完成下列小題。 植樹的牧羊人 （法）讓喬諾 ①想真正了解一個人，要長期觀察他所做的事。如果他慷慨無私，不圖回報，還給這世界留下了許多，那就可以肯定地說，這是一個難得的好人。 ②那是在1913年，我長途跋涉走進法國普洛旺斯高原，來到阿爾卑斯山地，做了一次旅行。這里海拔一千二三百米，放眼望去，到處是荒地。光禿禿的山上，一棵樹也沒有。無邊無際的荒野中，我走了三天，終于來到一個廢棄的村莊前。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經(jīng)有人居住，但是現(xiàn)在卻毫無生命的跡象。那是六月晴朗的一天，太陽快要把人烤焦了。由于我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應該有水井，找到時才發(fā)現(xiàn)，它早已干涸。我繼續(xù)向前走了五個小時，到處是干旱的土地和雜草，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。 ③就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠處山谷似乎有人影，開始我還以為是棵枯樹，但不論怎樣我還是走了過去。原來是一個牧羊人，他周圍還有一群綿羊，懶懶的臥在滾燙的山地上。牧羊人讓我喝了他水壺里的水，又帶我去了他山上的小屋。他從一口深井里汲水給我，井水甜絲絲的。他很少說話，獨自生活的人都這樣。但可以感覺得出他是一個充滿自信、意志堅強的人。在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帳篷，而是住在一座結實的石頭房子里。看得出，他是一點一點地在這個荒涼的高地砌起的石頭房子，屋頂很嚴實，風吹過屋頂?shù)耐咂l(fā)出仿佛浪花沖到岸邊拍打海岸的聲音。房間里收拾得很整潔，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點灰塵，獵槍剛上過油，爐子上還煮著一鍋熱湯。他的胡子剛剛刮過，衣服也一針一線地仔細縫過，補丁針腳細密，幾乎看不出來。我們一起喝了熱湯，飯后，我遞上煙草袋，他說他不抽煙。他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細地揀著。我好奇地問：“你在做什么？”他回答：“我要選一百顆種子，明天種。”他極其認真地把飽滿、無裂縫、個頭大的橡樹種子挑揀出來，十顆一堆的放好，全部弄好后，我們就去睡了。 ④第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，其實再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驅使，想要了解他更多一點兒，他痛快地答應了。我感覺沒有什么事能夠擾亂他的生活，他要趕著羊兒去吃草了。出發(fā)前，他把昨夜精挑細選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。我發(fā)現(xiàn)他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們沿著山路，又向上爬了大約兩百米。他停了下來，拿起鐵棒向下戳了一個坑，輕輕放入一顆橡實，再仔細覆蓋上泥土。他一顆一顆耐心地種下橡實。我好奇地問：“這個山坡是你的嗎” “不是?！薄澳敲茨銜缘眠@是誰的土地嗎” “不曉得，可能是公有地吧!”他一心一意把一百顆橡樹都種了下去。吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機會我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣一個人種著樹，已經(jīng)種下了十萬顆橡樹。這其中只有兩萬顆發(fā)了芽，長成樹苗；而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食，存活下來。他今年五十五歲，名叫艾爾則阿布非耶，以前在平地有一個自己的農莊，不幸的是他先失去兒子，接著妻子也去世了，他決定搬到高地?！盀槭裁匆列量嗫嗟胤N樹呢？”我問。他說，這塊高原因為沒有樹，就顯得沒有生機。反正他沒重要的事情做，那就種樹吧，好給大地上帶來些生氣。第三天，我和牧羊人道了別。 ⑤第二年，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。五年的軍旅生涯使我差不多忘記了“種樹的牧羊人”。 ⑥大戰(zhàn)結束后，我再度踏上那條通往高原的道路。這一帶乍看景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上。我不由得想起他。我想，那一萬顆橡樹應該已經(jīng)長成一大片樹林了吧！在五年的戰(zhàn)亂里，一個五十多歲的老人怎么生活？事實上艾爾則阿布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了?，F(xiàn)在他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。戰(zhàn)爭沒有干擾他的生活，他一直在心無旁騖地種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。1910年種的橡樹現(xiàn)在已經(jīng)十歲，長得比我都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也還是沉默寡言。我們就這樣靜靜地在他種的森林中轉悠了一整天。這片樹林分為三大塊，最大的一塊全長十一公里，最寬的地方有三公里。這是從這個男人的雙手及心靈中創(chuàng)造出來的，沒有任何外界技術的支援。我明白了，人類除了毀滅，還可以象上帝一樣創(chuàng)造。 ⑦牧羊人堅持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸就是證明，它們長得足足有我的肩膀這么高了。那大片的橡樹也非常茂盛，不用再擔心被動物吃掉。他指著一片白樺林說，這是五年前種的。他把樺樹苗全種到他認為地表濕潤的山谷，結果證實他是正確的，這些樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林。當我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現(xiàn)在居然水流淙淙。這是種樹的連鎖效應，這是我見過的最了不起的奇跡。 ⑧從1920年開始，我?guī)缀趺磕甓既タ赐@位種樹的老人。我從沒見過他有任何懷疑或動搖，只是在執(zhí)著不懈地種樹，只有天知道這有多難！ ⑨1945年的6月，我最后一次見到種樹的老人，那年他已八十七歲了。當我坐車進入高地踏上這條通往荒原的路時，我簡直不敢相信自己的眼睛。樹林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出來，河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了菩提樹。原先的廢墟上已修復成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。這里重新充滿了生機，變得富饒了?，F(xiàn)在這里的人們生活得幸福、舒適。一路上，我見到許多健康的男男女女，孩子們的笑聲又開始在鄉(xiāng)村聚會上飄蕩。整個高地煥然一新，散發(fā)出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿布非耶。 每當我想到這位種樹的老人，靠一個人的體力與毅力，把這片荒漠變成了綠洲，我就覺得人的力量是多么偉大啊！可是想到要做成一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，就從心底里對這位普通的牧羊人油然升起無限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。 （1）認真閱讀選文，指出作者用什么順序記述故事，哪些詳寫，哪些略寫？ （2）結合文中直接描寫牧羊人的句段，概括說說他是一個什么樣的人？ （3）“在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意？ （4）選文第二段中，作者細致描寫“在無邊無際的荒野中”等環(huán)境，這對表現(xiàn)主題有什么作用？ （5）第⑨段中說“這是我見過的最了不起的奇跡”，句中“這”指什么？“奇跡”指什么？ （6）請從修辭方法的角度賞析下面句子（任選一個）。 ①“向遠處望去，看到了一片薄薄的霧氣，像地毯一樣，鋪在高原上?！? ②“這些白樺樹棵棵挺拔，像筆直站立的少年一樣，蔚然成林?！? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎知識 (共4題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 二、 閱讀理解。 (共2題；共42分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、