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語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題14 命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共8題；共40分) 1. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 在《中國詩詞大會》第四季的開場中，主持人董卿說：《中國詩詞大會》是與大家一年一度的相約，我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風雨送春歸，飛雪迎春到”。賞四季風景，品詩意人生。是啊，不管是“四季風景”、還是“詩意人生”，只有慢慢品味，才能領悟其中的奧妙。 請以“品”為題目或自擬一個包含“品”字的題目，寫一篇文章。 要求：①文體自選；②不少于500字；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。 2. （5分）作文： 題目：這樣做，值得 或許是一次選擇，或許是一種堅守，或許是一個嘗試……當我們回眸時，因為它表現了真我，磨煉了意志，增加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。 要求：①以記敘為主，兼用多種表達方式；②內容充實，表達真情實感，行文流暢；③全文不少于600字。 3. （5分）請以“突破”為題寫一篇文章。 要求：①除詩歌外文體自選，中心明確、內容具體、語言流暢、結構合理。②不少于500字，寫于答題卡上。③文中不得出現真實的人名、校名等。 4. （5分）閱讀下面的材料，按要求作文。 巴金說：“在我還是一個孩子的時候，我就從文學作品里汲取大量的養(yǎng)料。文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界……優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到了理想的光輝?！? 請以“在閱讀的世界里”為題，寫一篇文章。既可以寫閱讀的故事，也可以寫自己閱讀時的領悟，還可以寫自己對讀物的認識。 要求：①除詩歌外，文體自選；②文章不得出現真實的校名、地名和人名；③字數不少于600字；④卷面整潔，書寫工整。 5. （5分）閱讀下面的材料，根據要求作文。 有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說。 有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任。 有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過去的回憶中。 有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。 請以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇文章。 要求：①文體除詩歌外自選，立意自定，不少于600字；②書寫規(guī)范工整。 6. （5分）請從以下兩道作文題中任選一題作文。 （一）閱讀下面文字，按要求作文。 缺月變圓，讓人明了什么是堅持之后的希望；東歸大海的流水，因一往無前，便無可阻擋！回報讓烏鴉懂得反哺，感恩會讓人想起跪母的羔羊。師長的期待，為青春的生命注入無限的可能；同學的幫助，讓少年感受到友誼的力量。小小蟻穴，竟讓河堤崩塌；無謂的紛爭，多由于缺少謙遜禮讓…… 生活事事包含哲理，生活處處都是老師。 請以“生活告訴我”為題，寫一篇文章。 要求：①從自己感受最深、有話想說的角度立意作文；②文體不限，字數不少于600字；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。 （二）閱讀下面文字，按要求作文。 我們有時會站在岔路口，面臨選擇。 《散步》中，“兒子”選擇有意思的小路，而“我”為了母親選擇平順的大路。 《未選擇的路》中，“我”選擇了一條荒草萋萋、人跡更少的路，雖然一直懷戀著那條未選擇的路，但絕不回頭。 《故鄉(xiāng)》中，魯迅寫道：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話告訴我們也可以選擇一條從未被開辟的道路，自己去創(chuàng)造。 上述材料引發(fā)了你哪些聯想與思考？請你寫一篇文章，可以講述經歷，也可以闡述觀點。 要求：①自擬題目，選好角度，確定立意；②明確文體，但不能寫成詩歌；③不少于600字；④不要出現含個人信息的地名、校名、人名等。 7. （5分）作文： 在我們生命的過程中，一定有一盞燈為我們照亮，可在我們匆忙的行走中，何曾停下腳步認真地思考這些呢？我們時常嘆息世風日下、人心浮躁，可曾想過自己的責任，想過把受惠于他人的光亮再傳遞給其他需要幫助的人呢？ 在你的成長過程中，相信也曾感受過那種令人溫暖的光芒：一個信任的眼神，一句貼心的安慰，一聲真誠的問候，一次不求回報的幫助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批評…… 請以“曾為我點亮的那盞燈”為題，寫一篇文章。 要求：①內容具體，有真情實感②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③字數不少于600字；④文中請回避與你相關的人名、校名、地名。 8. （5分）作文題目《取暖》。要求：①結合自己的生活經歷和感悟，以"取暖"為題目，寫一篇不少于600字的文章。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 寫作題 (共8題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、