部編版2019-2020學(xué)年七年級上冊語文第五單元第17課《動物笑談》同步練習(xí)(I)卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年七年級上冊語文第五單元第17課《動物笑談》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識及運用 (共6題;共24分) 1. (2分)下列詞語書寫有誤的一項是( ) A . 尊嚴(yán) 滑翔 屈膝 奇行異相 B . 禁錮 例行 出殼 大相徑廷 C . 關(guān)鍵 孵化 姿勢 戀戀不舍 D . 翅膀 禿鷹 柔軟 怪誕不經(jīng) 2. (9分)給下列劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ 麝香 嗔怪 蹣跚 溫馴 余暉 ________ ________ ________ ________ 哺乳 孵 鸛 神采奕奕 3. (2分)下列劃線詞語運用不正確的一項是( ) A . 在美麗的大海的深處,其實有一個色彩斑斕的世界! B . 這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫 , 具有很強的感染力。 C . 如果你真正相信某件事,不管多么微不足道 , 它都值得捍衛(wèi)。 D . 今天爸爸說放學(xué)帶我去游樂園,我很期待,上課都有點心不在焉。 4. (2分)下列各句中劃線的詞語,使用有誤的一項是( ) A . 每次聆聽《北國之春》這支老歌,總有種莫名的感動,那帶著體溫娓娓道來的親情旋律,那種對故鄉(xiāng)對親人血脈相連的思念情懷,讓我禁不住熱淚盈眶。 B . 為了提高學(xué)生的成績,老師犧牲休息時間,處心積慮地給他們輔導(dǎo)。 C . 夏天是連島最美的季節(jié),每到此時,游客絡(luò)繹不絕 , 流連忘返。 D . 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。 5. (2分)下列問句中,屬于反問句的是( ) A . 君將哀而生之乎? B . 若毒之乎? C . 復(fù)若賦,則何如? D . 又安敢毒邪? 6. (7分)閱讀下面的文字,回答問題。 然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的,與夜色滄茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴在響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方,人們卻讓蟬篡奪了你的名聲! (1)給文中劃線字注音。 ________ ________ 靜謐 氣氛 (2)文中有兩個錯別字,找出來并改正。 二、 閱讀理解 (共3題;共61分) 7. (23分)閱讀下面現(xiàn)代文,回答問題。 走進神農(nóng)架 楊璐 ①7月30日,萬里無云,烈日當(dāng)空。從宜昌過來,我們的旅游車沿著崎嶇的山路爬行,夜幕降臨時來到神農(nóng)架的木魚鎮(zhèn)。 ②第二天,電瓶車把我們送到板壁巖,迎面呈現(xiàn)的是一片石林景觀。沿著石階行進,時見怪石突兀而起,造型各異,有的似神龜戲霧栩栩如生,有的恰如玉兔弄金蛇妙不可言;有的遠(yuǎn)看萬馬奔騰,近則群猴鬧宮;有的仰望如天女散花,俯視則金雞報曉。漸入深處,石階帶碧曲徑通幽,石峽窄小破壁凌空,石洞清涼寒氣襲人,據(jù)說這里還是野人出沒的地方,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野人的毛發(fā)和糞便,這讓天雕神琢的勝景增添了神奇神秘的色彩。 ③人隨車走,山隨云飄,不覺間來到了神農(nóng)頂。神農(nóng)頂海拔3105.4米,是長江與漢水的分水嶺,也是華中第一峰。眼前一派春天的景象,云霧飄浮,巖石裸露,箭竹叢生,冷杉林立,草甸披綠,野花綴紅。在一塊巨大的石碑上,鐫刻著“神農(nóng)頂”三個大字,游客們紛紛合影留念。登高望遠(yuǎn),峰浮路轉(zhuǎn),涼風(fēng)拂面,神爽心馳,不勝飄飄欲仙?!吧侥_盛夏山頂春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不夠,春夏秋冬最難分”,我不知道這是哪位詩人寫的,但它卻是神農(nóng)頂?shù)恼鎸崒懻铡? ④站在高處,向下瞭望神農(nóng)谷,谷口植被蔥郁,谷澗幽深神秘,石林叢生,如柱如筍,云霧變化莫測,峰巒鬼斧神工,難怪有“進山不到神農(nóng)谷,等于沒到神農(nóng)架”之說。近觀青云梯,怪石嶙峋羅列,紋理斑駁陸離,峰頂林疏草莽。我登青云梯似乎再現(xiàn)李白詩句“腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞”之景象。游客們或許也有登天成仙的體驗,實現(xiàn)平步青云的滿足感。 ⑤漸次來到神秘的金猴嶺。沿著陡峭的石級而下,只見原始森林茂密,箭竹如海,藤葛攀掛,疊瀑飛瀉,廊橋曲折,流水潺潺,風(fēng)隨云影綠上樹,苔沒荒徑人聽泉。大家在飽覽自然風(fēng)光時,也走進了國家一級保護動物金絲猴的活動世界,這里山勢平緩,氣候清涼,金絲猴在松枝上翻騰跳躍,小獼猴在竹林間棲歇休閑,凜冽的清泉在圓滑卵石上流淌,好奇的游客在威爾遜橋上探尋,專業(yè)的攝影師在金猴瀑布邊拍照,林蔭下樸素的山民在吆喝著各種香甜可口的瓜果,還有濃濃地方特色品種繁多的糕點,不時讓穿行的游客品嘗。 ⑥最后一站便是神農(nóng)壇。漫步走進神農(nóng)祭壇,整個景區(qū)青山環(huán)抱,美麗幽靜,情形肅穆,場面恢宏。神農(nóng)祭壇的主體建筑是神農(nóng)巨型牛首人身雕像立于蒼翠群山之間,以大地為身軀,雙目微閉,洞察秋毫,似在思索宇宙,謀劃蒼生。兩邊二十四節(jié)氣的彩旗祈禱天下風(fēng)調(diào)雨順,各種圖騰展現(xiàn)了神農(nóng)氏的偉績豐功。游客們或點燭燒香,或雙膝跪拜,或擊鼓敲鐘,或行走陰陽五金,既表達(dá)了對華夏始祖的無限尊敬,又寄托了炎黃子孫的無限追戀。 ⑦神農(nóng)架是一幅絢麗多彩的山水畫卷,神農(nóng)架之旅是一段鐫刻幸福人生的美麗際遇,神農(nóng)架風(fēng)景秀麗與永不停歇的視角轉(zhuǎn)換,時時處處讓我沐浴在森林的清新與芬芳的空氣中,感悟“萬物有我,我為萬物”的境界。 (1)根據(jù)作者的游蹤,請在下面的空格處填上主要景點的名稱。 板壁巖→________→神農(nóng)谷→________→________。 (2)本文語言優(yōu)美生動,請具體分析第②段中畫線句子的表達(dá)效果。 (3)第②段中寫有關(guān)“野人”的傳說有什么作用? (4)用散文化語言描繪下面詩句的意境:“山腳盛夏山頂春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不夠,春夏秋冬最難分?!? (5)作者“走進神農(nóng)架”有怎樣的感受? 8. (20分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 酸堿食物與健康 ①如果測定人體的血液,就會發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)是中性偏一點堿??墒侨祟惷恳惶斐缘氖澄镆运嵛稙槎啵瑝A味食物卻幾乎沒有,為什么人體環(huán)境反倒是偏堿的呢? ②檸檬等水果雖然有非常強的酸味,但是它們的酸味來自于檸檬酸。檸檬酸在人體內(nèi)可以分化成為二氧化碳和水,此中的二氧化碳是酸性的,但它通過呼吸作用被送出體外,實際上并不會明顯增加人體的酸度。同時,檸檬等水果富含鉀、鎂等金屬元素,這些元素歸屬“成堿元素”,它們經(jīng)人體代謝后,可以讓身體偏向堿性。所以,酸味極強的檸檬實際上卻是一種典型的“堿性食物”。 ③如果分析肉類在人體內(nèi)的代謝,就會發(fā)現(xiàn)它與檸檬的情況正好相反。肉類富含磷、硫等非金屬元素。這些元素歸屬“成酸元素”,它們經(jīng)人體代謝后形成酸根離子,從而讓身體偏向酸性。所以,肉類都是“酸性食物”,盡管它們吃起來一點酸味也沒有。 ④總的來說,魚、肉、蛋、海鮮、精米白面以及碳酸飲料都是酸性食物,而蔬菜、水果、海藻、薯類、豆類以及茶葉都屬于堿性食物。 ⑤在正常情況下,人體有能力來維持自身的酸堿均衡。體液中的碳酸鹽系統(tǒng)具有強大的緩沖能力,蛋白質(zhì)等分子也有一定酸堿調(diào)節(jié)能力,腎可以調(diào)節(jié)離子的排出比例,肺也可以調(diào)節(jié)二氧化碳的呼出量。此外,人體還有一個巨大的堿性元素備用庫——那便是骨骼。如果成酸元素過多,難以靠緩沖機制來調(diào)整,身體就會從骨骼中動用鈣、鎂等成堿元素來中和酸性元素,維持體液正常的酸堿度。 ⑥然而,人體的調(diào)治機制雖然緊密而有用,卻總有一個能力的限度。要是超出了人體調(diào)節(jié)的能力限度,就容易引起人體生理上的酸堿平衡失調(diào)。 ⑦常見的酸堿平衡失調(diào)問題是酸性食物攝取過多。長期如此 , 便會過多耗損骨骼中的鈣倉儲,導(dǎo)致鈣的加速流失,容易發(fā)生骨質(zhì)松散、齲齒和近視。如果長期處于酸堿食物失調(diào)的狀態(tài),形成“酸性體質(zhì)”,還會令人類抵抗力降低,導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生。 (1)指出下列句子中畫線詞語所指代的內(nèi)容。 ①這些元素歸屬“成堿元素”。 ②長期如此 , 便會過多耗損骨骼中的鈣倉儲,導(dǎo)致鈣的加快流失。 (2)根據(jù)第二段的文意,簡要解釋為什么酸味極強的檸檬是“堿性食品”。 (3)說說下面句子中畫線的詞語有何表達(dá)作用? ①在正常情況下,人體有能力來維持自身的酸堿均衡。 ②如果分析肉類在人體內(nèi)的代謝,就會發(fā)現(xiàn)它與檸檬的情況正好相反。 (4)你認(rèn)為造成人體生理上酸堿平衡失調(diào)的原因是什么?有何危害?請根據(jù)文意和下面材料提供的信息簡要回答。 近年來,一些健康的飲食傳統(tǒng)被拋棄:人們不喝茶水,而是改喝可樂;不吃薯類和豆類,卻總是吃精米和白面;很少吃綠葉蔬菜,卻總吃很多的魚肉海鮮。 9. (18分)閱讀選文,回答問題。 于是我立刻著手去做這個實驗。就在復(fù)活節(jié)后的第七個星期天,我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼,羽毛剛干,我就學(xué)著母水鴨的叫聲,不停地喚著它們。果然,這一次這些小鴨子一點兒也不怕我,它們信任地望著我,擠成一堆,聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實:新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng),卻不知道母親該像什么;只要會像母鴨一樣叫喚,不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人,都成了它們的母親。 不過,這個代替物卻不能太高。在實驗開始時,我原和小鴨子一樣匍匐在草中,后來我逐漸換成坐的姿勢??墒?,等我一旦站起來試著帶它們走,它們就不動了;它們的小眼睛焦急地向四周探索,卻不會朝上方看,沒有多久,就像被棄的小鴨子一般,發(fā)出細(xì)細(xì)的尖叫,哭起來了。因此,為了要它們跟著我,我不得不蹲著走,這自然頗不舒服。尤其糟的是,做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚,只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格、呱格格格”地唱著,小鳧的頸子就拉長了,和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚,它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了。這真是值得大哭特哭的理由呢! …… 不過為了探求真理,也只好忍受這種考驗了。所以,那個星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著,而心中正為它們的服從而暗自得意的時候,猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住? (1)文中劃線的“煞”的讀音是________,另一讀音為________,組詞“________”。 (2)“我”在做“人工孵化小鴨”這個實驗之前,有一個猜想,“我”的這個猜想是什么? (3)文中詳細(xì)地寫出了“我”做小鳧母親的辛苦,這些辛苦表現(xiàn)在哪些方面?并說說文中的“我”為什么這樣做。 (4)“猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住!彼麄優(yōu)槭裁础叭寄樕钒住保? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識及運用 (共6題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共3題;共61分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 動物笑談 部編版 2019 2020 學(xué)年 年級 上冊 語文 第五 單元 17 動物 笑談 同步 練習(xí)
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