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第18課時　民主與法治 河南中考題組 1.(xx河南中考A卷,7,多選)邪教宣揚歪理邪說,蒙騙群眾,斂財害命,制造事端,其本質是反科學、反人類、反社會。xx年5月28日,某邪教骨干分子張帆等5人在山東招遠某“麥當勞”餐廳,用極其殘忍的手段將被害人吳某某活活打死。人民法院以故意殺人罪、利用邪教組織破壞法律實施罪并罰,分別判處張帆等5人死刑、無期徒刑和有期徒刑。這表明(　　) A.違法具有危害性,必受刑罰處罰 B.剝奪他人生命權,必受法律嚴懲 C.邪教是社會毒瘤,必須堅決鏟除 D.法律具有強制性,必須嚴格遵守 2.(xx河南中考B卷,12,活動與探索) 　　雖然都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,但仍有人違反交通規(guī)則;雖然都明白喝酒不開車、開車不喝酒,但仍有人酒后駕車,甚至醉酒駕駛;雖然都清楚吸毒販毒屬于違法犯罪,但仍有人鋌而走險……這些現象從不同側面折射出人們規(guī)則意識的淡薄和法治觀念的缺失。 《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,人民是依法治國的主體和力量源泉。必須增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的氛圍。 你校法治宣講團將要舉辦一次“你我與法同行共創(chuàng)精彩人生”宣傳活動,請你參與并完成如下任務: (1)請給居民講講規(guī)則意識淡薄、法治觀念缺失的危害。(兩個方面即可。4分) (2)請圍繞“守法光榮、違法可恥”這一主題向居民提幾條合理化建議。(三條即可。6分) 河南模擬題組 一、比較與選擇(共20分) ▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的) 1.(xx長葛一中期末,4)《關于進一步加強新時期信訪工作的意見》要求,各級政府不得限制和干涉群眾正常信訪活動。這是保護公民依法(　　) A.民主監(jiān)督的權利 B.民主決策的權利 C.民主選舉的權利 D.民主管理的權利 2.(xx南陽5月調研,10)“要發(fā)展社會主義民主,切實保障人民當家作主的民主權利,進一步擴大基層民主,健全基層自治組織和民主管理制度,讓廣大群眾更好地參與管理基層公共事務?！毕铝袑儆凇鞍l(fā)展社會主義民主,切實保障人民當家作主的民主權利”的制度保障的是　　(　　) ①堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展 ②堅持和完善人民代表大會制度 ③堅持以按勞分配為主體,多種分配方式并存 ④堅持和完善民族區(qū)域自治制度 A.③④ B.②③ C.②④ D.①③ 3.(xx洛陽期末,4)“如果你當選了人大代表,你要如何為社區(qū)提供法律服務?”“如果你當選了人大代表,能否推進我們小區(qū)加快安裝電梯?”選民們拋出一個個犀利的提問,人大代表給出了一個個真切的回應。從xx年12月3日至18日,廈門市思明區(qū)347位區(qū)人大代表候選人將與該區(qū)100個選區(qū)的選民見面。人大代表候選人接受選民的“面試”,說明了(　　) A.人大代表代表人民行使管理國家的權力 B.人大代表應廣泛集中民智,準確反映民意 C.人大代表享有提出批評意見和建議權利 D.公民積極參與政治生活,行使政治權利 4.(xx平頂山三模,1)“文變染乎世情,興廢系乎時序?！弊鳛橹袊锤囊粋€“聚光燈”,電視劇《人民的名義》不僅表明“反腐強風”正當時,肅紀懲貪深得人心、溫暖大地,更是折射“反腐長風”繼續(xù)吹,反腐倡廉的力度和強度將持續(xù)“加碼”。反腐倡廉、依法治國,事關黨和國家的長治久安。全面推行依法治國的總目標是(　　) A.有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究 B.實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興 C.建成全面小康社會 D.建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家 ▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分) 5.(xx安陽二模,8)人民民主是社會主義的生命。沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現代化,就沒有中華民族的偉大復興。在新征程中,要堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持推進社會主義民主政治建設。發(fā)展社會主義民主政治,必須(　　) A.堅持中國共產黨的領導 B.推進社會主義法治國家建設 C.堅持完善人民代表大會制度,確保人民享有直接管理國家和社會事務的權利 D.堅持民族平等原則,落實民族區(qū)域自治制度 6.(xx駐馬店三模,5)xx年,改革開放40周年;2019年,新中國成立70周年;2020年,全面建成小康社會;2021年,中國共產黨成立100周年……習近平總書記強調,這些重要的時間節(jié)點,是我們工作的坐標。這就要求我們(　　) A.不忘初心,始終堅持以人為本的科學發(fā)展觀 B.加強法治建設,落實依法治國基本國策 C.開拓創(chuàng)新,積極推動創(chuàng)新型國家建設 D.同步富裕讓人民共享改革發(fā)展的成果 7.(xx洛陽一模,6)“天地英雄氣,千秋尚凜然?！睔v史的天空,英雄烈士燦若群星,熠熠生輝。歲月的長河里,無數英烈前仆后繼,為爭取民族獨立、實現國家富強、促進世界和平而英勇獻身,他們以鮮血澆灌理想,用生命捍衛(wèi)信仰,構筑起一座座不朽的精神豐碑。為捍衛(wèi)英雄榮光,弘揚浩然正氣,全國人大常委會通過《英雄烈士保護法》。這種做法(　　) A.促進社會尊崇英烈,揚善抑惡,弘揚英雄烈士精神 B.確保詆毀英烈的行為必受刑罰,保護英烈人格尊嚴 C.用行動弘揚并繼承革命傳統(tǒng)文化,捍衛(wèi)國家精神象征 D.體現我國依法治國的基本方略,守牢群眾情感底線 8.(xx永城龍崗中學期末,7)今年“兩會”期間,小明通過人民網“我向總理說句話”欄目,就農村地區(qū)義務教育階段的學校布局、劃片招生、教師隊伍等教育不公現象參與了問卷調查并提出建議。下列對小明這一做法的評價中,你贊同的是(　　) A.正確,是在正確行使當家做主的權利 B.錯誤,只有人大代表才有參政議政的權利 C.正確,是在依法行使自己的建議權 D.錯誤,青少年學生無權管理國家事務 二、辨別與分析(10分) 9.(xx安陽育才中學三模,9)xx年9月,國家出臺的《無證無照經營查處辦法》明確指出:自xx年10月1日起,在縣級以上地方人民政府指定的場所和時間銷售農副產品的不是無證無照經營,任何人不得進行非法干擾。 三、觀察與思考(2小題,每題10分,共20分) 10.(xx安陽二模,11)《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認同等18個基本要點。依據學生發(fā)展核心素養(yǎng),各學科凝練出學科核心素養(yǎng)。學科核心素養(yǎng)是學科育人價值的集中表現,是學生通過學科學習而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。例如,道德與法治、思想政治學科核心素養(yǎng)主要包括政治認同、科學精神、法制意識和公共參與等方面。 結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題: (1)培養(yǎng)法治意識素養(yǎng),青少年應如何努力?(兩個方面即可。4分) (2)培養(yǎng)公共參與能力,青少年應如何行動?(三個方面即可。6分) 11.(xx鞏義四中月考,10)材料一　xx年3月12日,曹建明作最高人民檢察院工作報告時指出,堅持懲治腐敗力度決不減弱、零容忍態(tài)度決不改變。 材料二　xx年3月5日李克強總理在作政府工作報告時強調,要堅持依法全面履職,加大政務公開力度。作為人民政府,所有工作都要體現人民意愿、維護人民利益、接受人民監(jiān)督。 請根據以上材料,結合所學知識和生活實際,回答以下問題: (1)“堅持懲治腐敗”體現了我國的基本方略是什么?(2分)全面落實這一方略的新方針是什么?(2分) (2)當我們公民發(fā)現國家機關或其工作人員沒有履行好職責時,應如何行使自己的監(jiān)督權?(6分) 四、活動與探索(2小題,每題10分,共20分) 12.(xx河南師大附中月考,12)材料一　“老人摔倒,該不該扶?”這個本該不是問題的問題成了人們熱議的話題,拷問著我們每個人的靈魂。對于不敢扶的原因,有的民眾擔心做善事反被誣陷訛詐,而由于自己法律知識欠缺,又沒有精力處理,被訛詐后只好選擇一賠了事;也有的民眾認為我國法律法規(guī)還不夠完善,擔心“見義勇為”得不到法律的有效保護。 (1)針對上述部分民眾的擔心,請你運用教材的有關知識,從國家和公民個人的角度提出解決問題的對策。(4分) 　　材料二　法治的好處,在于法律具有簡單明確的威懾力、執(zhí)行力。酒駕、醉駕是馬路頭號殺手,自xx年醉駕入刑后,全國醉駕和死亡人數下降了近一半,這就是法治的力量。反腐無禁區(qū),高官犯罪由法院公開審理并依法懲處,我國的反腐法治化道路走的十分堅定。 (2)請根據材料說明我國建設“法治”社會的重要意義。(6分) 13.(xx安陽晝錦中學期末,13)某校開展“我為社區(qū)獻一策”的社會實踐活動,下面是一組同學撰寫的調查報告。請在橫線處按要求填寫內容。 某小區(qū)“潮汐式”停車方案調查報告 一、調查背景 某小區(qū)建成于20世紀80年代,未規(guī)劃停車位,且無專門物業(yè)公司管理。近年來,“停車難”成了小區(qū)居民頭疼的問題。針對這一問題,居委會積極采取應對措施。第一階段,應部分居民要求,居委會將小區(qū)綠化用地改造為停車位,但遭到另一些居民的強烈反對。第二階段,居委會計劃引入外地的“潮汐式”停車經驗,與附近不對外開放停車位的寫字樓達成協(xié)議:夜間,小區(qū)居民可以在寫字樓付費停車;白天,寫字樓里的上班族可以在小區(qū)付費停車,利用“錯時停車”共享車位,盤活閑置資源。但這一計劃公布后,擔憂、質疑之聲也隨之出現。本調研小組受居委會邀請,對小區(qū)“潮汐式”停車方案展開調查。 二、調查過程 (1)文獻查閱 ①相關報道,如其他地區(qū)的實踐經驗。 ② (填寫一種其他類型的文獻資料)(1分) (2)問卷調查 訪談對象:居民、　　　、　　　、(填寫其他兩類訪談對象)(2分) 問卷調查結果 調查 對象 贊成 反對 比例 理由 比例 理由 有車 居民 70% 緩解停車難 30% 夜間在寫字樓停車需付費 無車 居民 40% 緩解小區(qū)道路擁護 60% 存在安全、噪音等問題 三、結論及建議 (3)本報告對該社區(qū)居委會第一階段做法的評價是: 　。(2分) (4)鑒于“潮汐式”停車方案涉及多元利益主體,本報告認為需要進一步完善小區(qū)的民主管理,為此提出3條建議:(5分) ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  答案精解精析 河南中考題組 1.BCD　本題考查法不可違的相關知識。違法行為分為一般違法行為和嚴重違法行為,一般違法行為不受刑罰處罰,A本身錯誤,應排除;邪教分子殘殺被害人,觸犯了刑法,必受法律的追究,B可選;邪教宣揚歪理邪說,反科學、反人類、反社會,是威脅人民生命財產安全和社會安定的毒瘤,必須堅決鏟除,C可選;法律面前人人平等,法律具有強制性,人人都要遵守法律,否則要受到法律的追究,D可選。 2.答案　(1)(4分)輕則導致違法,重則走向犯罪;影響家庭幸福;損害他人合法權益;擾亂社會秩序;敗壞社會風氣;危害公共安全;影響法治國家建設進程;影響社會和諧穩(wěn)定;影響社會文明程度;影響國家形象;等等。 (2)(6分)認真學習法律知識,增強法治觀念;增強法治信仰,維護法律權威;依法規(guī)范自身行為;自覺履行法定義務;尊重和維護他人的合法權益;不做有損國家、社會、集體利益的事;采取合法方式行使權利;自身合法權益受到侵害時做到依法維權;及時舉報身邊的違法犯罪行為;等等。 解析　第(1)問,規(guī)則意識淡薄、法治觀念缺失的危害可以從對自己、對他人、對社會、對國家等方面組織答案。如:對自己,容易走向違法犯罪的深淵;對他人,損害他人的合法權益,影響人際關系和諧;等等。第(2)問,要求圍繞主題“守法光榮、違法可恥”向居民提幾條合理化建議,可以從學法、尊法、守法、維法等角度提出合理化建議。 河南模擬題組 一、比較與選擇 1.A　正確區(qū)分公民參與政治生活的四種形式及其途徑是解題的關鍵。民主監(jiān)督的途徑主要有信訪舉報制度、人大代表聯系群眾制度、輿論監(jiān)督制度以及監(jiān)督聽證會、民主評議會、網上評議政府等活動。B、C、D不合題意。故選A。 2.C　本題考查發(fā)展社會主義民主的制度保障。人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度都是保障人民當家作主的制度,②④符合題意。①是基本經濟制度,③是基本分配制度,①③與題意不符。故選C。 3.B　人大代表候選人接受選民的“面試”,說明了人大代表應廣泛集中民智,準確反映民意,B符合題意。A、C、D與題意不符。故選B。 4.D　全面推行依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,故選D。 5.ABD　堅持完善人民代表大會制度,確保人民享有管理國家和社會事務的權利,C錯誤。A、B、D是發(fā)展社會主義民主政治的要求。故選A、B、D。 6.ABC　堅持走共同富裕的道路,讓人民共享改革發(fā)展的成果,D錯誤。A、B、C是實現重要時間節(jié)點工作目標的要求。故選A、B、C。 7.ACD　只有犯罪行為才會受到刑罰處罰,B錯誤。A、C、D是我國頒布《英雄烈士保護法》的積極作用和影響。故選A、C、D。 8.AC　小明通過人民網“我向總理說句話”欄目參與問卷調查并提出建議,是在積極行使自己的建議權,A、C是對小明行為的正確評價。B、D是對小明行為的錯誤評價。故選A、C。 二、辨別與分析 9.答案　(1)國家出臺的《無證無照經營查處辦法》規(guī)定在縣級以上地方人民政府指定的場所和時間銷售農副產品的不是無證無照經營,使路邊擺攤合法化。路邊擺攤合法化體現了黨和政府以人民為中心的發(fā)展思想,體現了中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念。(2分) (2)路邊擺攤合法化有利于保障民眾的生存權和發(fā)展權,方便人們的生活,有利于增加人民的收入,提高人民的生活水平,促進了社會安定與和諧。(3分) (3)增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,是社會主義制度生命力的重要保證。(2分) (4)公民依法有序參與公共事務要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度,積極參與社會公共事務,在實踐中逐步增強民主意識,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。(3分) 解析　解答辨析題,首先要依據教材知識對所給出的觀點進行正誤判斷,其次要分析說明判斷的原因和理由。第(1)點,結合背景材料的內容可知“路邊擺攤合法化”正確,回答出路邊擺攤合法化的原因以及道理即可。第(2)點,“惠民舉措人人夸”正確,答出路邊擺攤合法化給人們生活帶來的積極作用和影響即可。第(3)點,“民主意識要增強”正確,寫出增強民主意識的重要性和必要性即可。第(4)點,“依法參與我在行”正確,答出公民如何依法參與民主生活即可。 三、觀察與思考 10.答案　(1)努力學習法律,提高法律意識,增強法治觀念、法治信仰;認識一般違法與犯罪,法不可違,不違法是人們行為的底線,自覺尊法守法用法,自覺弘揚社會主義法治精神;牢固樹立權利和義務觀念,正確處理權利和義務的關系,依法行使權利,依法自覺履行義務,維護公平正義;積極利用法律保護自己,加強自我防范,認清犯罪危害,杜絕不良行為,自覺遵紀守法;遇到非法侵害,依法求助,掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑,提高運用法律的能力;有勇有謀,應對違法犯罪,依法維護正當權益,善于同違法犯罪行為作斗爭;自覺尊法學法守法用法,積極參加社會主義法治國家建設,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者;堅持憲法法律至上,法律面前人人平等;擁護依法治國,積極投身依法治國實踐;等等。 (2)有序參與公共事務,承擔社會責任,積極行使人民當家作主的政治權利;積極行使、正確行使知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,推動社會、國家治理進步;增強公德意識和參與能力,追求更高的道德境界;培養(yǎng)、踐行集體主義精神,有合作意識和團隊精神;熱心公益事業(yè),踐行公共道德,樂于為人民服務;積極行使政治權利,勇擔社會責任;主動融入社會生活,適應社會發(fā)展需要,樹立積極的生活態(tài)度,學會互助關愛、合作共享,承擔起作為社會成員的責任;增強責任感和責任心,自覺自愿地承擔責任,服務他人、奉獻社會;了解社會規(guī)則,遵守社會規(guī)則,學習維護社會規(guī)則,有序參與公共事務;適應信息化社會,理性運用現代媒介參與社會生活;積極參與公共生活、公益活動,自覺愛護公共設施,遵守并維護公共秩序,關愛他人、服務社會;關愛、理解、尊重他人,平等待人,與人為善;講文明,講禮儀,做文明有禮的人;誠實守信,誠信做人;追求自由、平等、公平、公正,有正義感;身體力行,從我做起,從小事做起,培養(yǎng)親近社會情感,踐行親社會行為;等等。 評分建議:第一問答出兩個方面即可,每點2分,最高4分。第二問答出三個方面即可,每點2分,最高6分。 解析　第(1)問,考查青少年如何培養(yǎng)法治意識素養(yǎng)。學生圍繞學法尊法守法用法分別寫出自己應該怎么辦即可。第(2)問,考查青少年如何培養(yǎng)公共參與意識。學生圍繞公共參與的范疇和內容,分別寫出自己應該怎么辦即可。 11.答案　(1)①依法治國。②全面落實依法治國的新方針是科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。 (2)①當我們發(fā)現國家機關或其工作人員沒有履行或沒有正確履行職責時,我們可以通過信訪、郵件、電話、向人大代表反映情況或通過媒體輿論監(jiān)督等方式行使監(jiān)督權,對其提出批評建議、申訴、控告或者檢舉。②不論采取哪種方式行使自己的權利,都必須是合法的、有序的;行使監(jiān)督權時,要出于公心、實事求是、理智行事,不可妨礙公務。 解析　本題考查依法治國的基本方略、依法行政、正確行使監(jiān)督權的有關知識。第(1)問,依法治國的基本方略和這一方略的新方針屬于教材的核心知識,學生依據教材知識回答即可。第(2)問,考查依法行使監(jiān)督權的途徑以及行使監(jiān)督權應注意的問題。學生依據教材知識回答即可。 四、活動與探索 12.答案　(1)①國家:堅持依法治國和以德治國,把法治和德治結合起來。②個人:提高道德素質,樹立法治觀念。 (2)①法治是發(fā)展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現社會正義的有效方式;②走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇;③法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個穩(wěn)定、持續(xù)的生活預期;④法治保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活;⑤社會因法治而進步,法治是人類進入現代文明的重要標志。 解析　本題考查學生的法治意識和法治素養(yǎng)。第(1)問,審設問,要求從國家和個人的角度回答“扶不扶”問題的對策。學生分別從國家和個人的角度提出對應的策略即可。 第(2)問,要求結合材料回答建設法治社會的意義。材料中醉駕入刑后,全國醉駕和死亡人數下降了近一半體現了法治對社會和個人的積極作用。高官犯罪由法院公開審理并依法懲處體現了法治對社會的作用。學生分別從法治對國家、社會、公民的積極作用組織答案即可。 13.答案　(1)文獻查閱:相關法律,如《中華人民共和國城市居民委員會組織法》《中華人民共和國物權法》;研究成果,如相關論文。 (2)訪談對象:業(yè)委會、街道辦事處、黨員代表、志愿者代表、政府規(guī)劃部門、社區(qū)民警、專家等。 (3)作為基層群眾性自治組織,居委會積極解決停車難問題,發(fā)揮了管理居民公共事務的作用。第一階段,居委會根據部分有車居民意見將綠地改為停車位,沒有遵循民主程序、聽取多方意見。 (4)①居委會可以通過張貼公告,使居民了解“潮汐式”停車方案的相關信息;②通過召開居民會議等形式,及時溝通、協(xié)調不同居民的主張和利益訴求;③制定具體停車和收益分配細則,完善方案;④居委會可以組織居民成立停車管理小組,實施“潮汐式”停車方案,實現居民自我管理;⑥居委會和停車管理小組應定期公開、匯報停車方案和收益使用情況,自覺接受居民監(jiān)督;等。 解析　本題考查學生民主參與的意識和能力。第(1)問,考查文獻查閱的有關知識,文獻查閱除了可以查閱相關報道外,還可以查閱相關法律以及研究成果,選取其中一種即可。第(2)問,根據“潮汐式”停車方案的相關利益方、管理方以及第三方分別提出訪談的對象即可。如:利益方——居民;管理方——社區(qū)民警、居委會;第三方——專家、志愿者代表。第(3)問,我們可以從積極方面和不足方面進行評價。①積極方面:為了解決停車難,應部分居民要求,居委會將小區(qū)綠化用地改造為停車位,發(fā)揮了管理居民公共事務的作用。②不足方面:只是應部分居民要求,沒有遵循民主程序、聽取多方意見。第(4)問,從引導居民參與決策、實施民主管理、完善監(jiān)督的角度作答即可。