(秋季版)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)復(fù)習(xí) 新人教版.doc
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第18課(東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)) 李仕才 第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā) 1. 江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因: (1)北方人民大量南遷,帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。 (2)江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少,社會(huì)比較安定。 (3)江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。 (4)南北方人民的共同努力。 2. 江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn): (1)農(nóng)業(yè): ①開墾荒地,興修水利; ②犁耕施肥,廣種水稻小麥; ③種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材,實(shí)行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。 (2)手工業(yè):手工藝快速進(jìn)步??壗z、織布 、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展。 青瓷蓮花尊 南朝青釉刻花單柄壺 (3)商業(yè):商業(yè)發(fā)展,城市繁榮。建康(南京)成為最為活躍的大都市。 3. 結(jié)果:經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移。 【知識(shí)拓展】 東晉南朝時(shí)的海外貿(mào)易 江南地區(qū)的開發(fā),也促進(jìn)了海外貿(mào)易。東晉時(shí)與西方的大秦、波斯和印度支那半島上的國家有往來貿(mào)易。南朝時(shí),對(duì)日本和朝鮮半島的貿(mào)易增多,與東南亞地區(qū)的交往更加頻繁,還同天竺以及西亞、歐洲、非洲等地區(qū)有商品貿(mào)易交往。當(dāng)時(shí)的海上交通和海外貿(mào)易都遠(yuǎn)超前代,并為后世海外交流的興盛打下了基礎(chǔ)。 四、總結(jié)提升 1. 知識(shí)梳理 2. 易錯(cuò)點(diǎn)撥 (1)西晉滅亡的時(shí)間 東晉建立的時(shí)間 建立者 都城 。 (2)東晉與前秦的戰(zhàn)爭 南朝的四個(gè)政權(quán):_______________________。 例題1 東晉南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而北方經(jīng)濟(jì)日益落后。導(dǎo)致這一變化的客觀因素是( ) A. 江南生產(chǎn)工具和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)比北方強(qiáng) B. 南方人比北方人勤勞 C. 北方社會(huì)動(dòng)蕩,南方相對(duì)安定 D. 先秦以來,南方的自然條件優(yōu)于北方 思路分析:本題切入點(diǎn)是“東晉南朝時(shí)期”“江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速……北方經(jīng)濟(jì)日益落后”。從“客觀因素”的角度分析可知,由于北方戰(zhàn)亂不斷,南方相對(duì)安定,從而導(dǎo)致北民南遷,江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以快速發(fā)展,故選C。 答案:C 例題2 李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南渡似永嘉”。反映西晉都城洛陽被攻破時(shí),中原人民紛紛南遷的境況。此現(xiàn)象的積極影響是( ) A. 加劇了南方的混亂局面 B. 使南北人口結(jié)構(gòu)基本平衡 C. 北方人口急劇減少 D. 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 思路分析:三國兩晉南北朝時(shí)期,北方人口南遷,促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā),為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),因此D項(xiàng)正確。 答案:D 例題3 今浙江省的烏鎮(zhèn)(下圖),是典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的美譽(yù),被國家旅游局評(píng)為國家首批AAAA級(jí)景區(qū)。在東晉、南朝時(shí)期,該鎮(zhèn)及其周圍地區(qū)的農(nóng)作物種植情況是( ) A. 以種植水稻為主 B. 以種植玉米為主 C. 以種植小麥為主 D. 以種植棉花為主 思路分析:東晉、南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,小麥種植雖推廣到江南,但江南仍以種植水稻為主。 答案:A 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 江南地廣,或火耕水耨。民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè)……飲食還給,不憂凍餓,亦亡千金之家。 ——《漢書》 材料二 江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下。 ——《宋書》 (1)《宋書》里描述的江南與《漢書》中描述的江南有什么不同? 《漢書》記載的內(nèi)容反映了江南地區(qū)當(dāng)時(shí)開發(fā)不充分,生產(chǎn)力水平低下;而《宋書》里則反映出江南地區(qū)已得到充分開發(fā),經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,成為全國繁華的地區(qū)。 (2)為什么這個(gè)時(shí)期江南地區(qū)得到開發(fā)? 江南地區(qū)有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越的自然條件;大量北方人口南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力;江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少,社會(huì)秩序比較安定。 (答題時(shí)間:30分鐘) 一、選擇題 1. 王小明同學(xué)在閱讀下圖書籍時(shí),了解到西晉和東晉的建立者分別是( ) A. 司馬炎和司馬昭 B. 司馬懿和司馬炎 C. 司馬炎和司馬睿 D. 司馬睿和司馬昭 2. 東晉末年,政權(quán)落入武將手中。東晉滅亡于( ) A. 316年 B. 317年 C. 420年 D. 589年 3. “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”其中“南朝”開始于( ) A. 司馬睿建立的東晉 B. 劉裕建立的宋 C. 苻堅(jiān)建立的前秦 D. 司馬炎建立的西晉 4. 南朝四個(gè)朝代的先后順序依次為( ) A. 齊、宋、梁、陳 B. 陳、齊、梁、宋 C. 梁、宋、陳、齊 D. 宋、齊、梁、陳 5. 有人說,江南是一位待字閨中的妙齡女郎,從古至今令千萬文人為之癡狂。東漢末年,許多的北方人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到江南是因?yàn)椋? ) A. 北方自然條件惡劣 B. 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) C. 北方戰(zhàn)亂頻繁 D. 南方統(tǒng)治者施行仁政 6. “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)包括( ) ①修建水利工程,荒地變良田 ②種植水稻用綠肥 ③牛耕和糞肥得到推廣 ④稻麥兼作 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 7. “王與馬,共天下”是對(duì)哪一歷史時(shí)期政治局面的描述( ) A. 西漢 B. 東漢 C. 三國 D. 東晉 8. 一個(gè)生活在318年的建康人應(yīng)該受哪個(gè)政權(quán)的管轄( ) A. 東漢 B. 東吳 C. 西晉 D. 東晉 9. 按下面的性質(zhì)分類,司馬睿應(yīng)歸哪一類( ) A. 陳勝、吳廣 B. 司馬炎、劉裕 C. 老子、孔子 D. 張仲景、華佗 10. 東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài),出現(xiàn)“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下”的景象,其主要原因在于( ) A. 三國鼎立局面的出現(xiàn) B. 社會(huì)動(dòng)蕩不安 C. 北方人口大量南遷 D. 絲綢之路開辟 11. 下圖(魏晉時(shí)期民族流動(dòng)示意圖)中歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是( ) A. 江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B. 北方文化繁榮 C. 專制統(tǒng)治加強(qiáng) D. 國家統(tǒng)一完成 12. 下列王朝沒有在洛陽定都的是( ) A. 曹魏 B. 南朝 C. 西晉 D. 北魏 13. 滅亡西晉的少數(shù)民族是( ) A. 匈奴 B. 鮮卑 C. 蒙古 D. 回紇 14. 電視劇《闖關(guān)東》講述的是從清末到九一八事變爆發(fā)前,一戶山東人家為生活所迫而背井離鄉(xiāng)“闖關(guān)東”的故事。而在中國古代史上,北方人口則大量向南遷移,它所帶來的最重要影響是( ) A. 加劇南方的混亂局面 B. 使北方趨于平靜 C. 促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 使北方人口急劇減少 15. 下列有關(guān)魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)原因的表述,正確的是( ) ①江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 ②北方人口大量南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) ③江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對(duì)較少 ④南北方勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)共同開發(fā) A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 二、非選擇題 16. 觀察下圖,完成相關(guān)問題。 (1)請(qǐng)?zhí)顚懀篈______;B______。 (2)結(jié)合所學(xué)回答,這一時(shí)期人口的遷徙呈現(xiàn)什么特點(diǎn)? 17. 閱讀下面材料: 江南之為國盛矣?!駪舴庇?,將曩時(shí)一矣。地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,覆衣天下。 ——《宋書》 請(qǐng)回答: (1)這一材料反映了東晉南朝時(shí)期什么地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)狀況? (2)根據(jù)材料簡要概括這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的表現(xiàn)。 (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@一地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的因素有哪些? 1. C 解析:266年,司馬懿的孫子司馬炎建立晉朝,定都洛陽,史稱“西晉”;317年,皇族司馬睿重建晉朝,都城在建康,歷史上稱為“東晉”,因此選C。 2. C 解析:420年,東晉滅亡。 3. B 解析:420年,東晉大將劉裕奪取東晉政權(quán),建立宋。 4. D 解析:從420年到589年,南方先后經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代,都城都在建康,史稱“南朝”。 5. C 解析:從東漢末年開始,許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū)。 6. D 解析:由于北方戰(zhàn)亂,北人南遷,南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,①②③④都是它發(fā)展的表現(xiàn),故選D。 7. D 解析:司馬睿稱帝建立東晉得益于王導(dǎo)為首的南北大貴族的擁戴。司馬睿政治上依靠王導(dǎo),軍事上依靠王導(dǎo)的堂兄王敦。王氏其他子弟都得到不同程度的重用。司馬睿舉行即位大典時(shí),居然要邀請(qǐng)王導(dǎo)共坐御床,時(shí)人稱之為“王與馬,共天下”。 8. D 解析:317年東晉建立,定都建康,318年的建康人應(yīng)該受東晉政權(quán)的管轄。 9. B 解析:A項(xiàng)是秦末農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,C項(xiàng)是春秋時(shí)期的思想家,D項(xiàng)是東漢時(shí)期的著名醫(yī)學(xué)家,B項(xiàng)是開國皇帝,司馬炎是西晉的開國皇帝,劉裕是南朝宋的開國皇帝,司馬睿是東晉的開國皇帝,故選B項(xiàng)。 10. C 解析:由材料可以看出,東晉南朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。聯(lián)系所學(xué)可知,從東漢末年開始,北方人口大量南遷,南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C項(xiàng)正確。 11. A 解析:圖片反映了魏晉時(shí)期人口流動(dòng)的歷史現(xiàn)象。北方民族遷往中原,促進(jìn)了民族融合;由于秦漢時(shí)期中原地區(qū)是我國古代的經(jīng)濟(jì)重心,這一地區(qū)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn),中原漢族遷往江南,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四個(gè)選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)其直接后果的是A項(xiàng)。 12. B 解析:南朝四個(gè)朝代宋、齊、梁、陳的都城都在建康,即今天的南京。 13. A 解析:結(jié)合所學(xué)可知,西晉末年,匈奴族首領(lǐng)劉淵起兵反晉,公元316年西晉滅亡,故選擇A項(xiàng)。 14. C 解析:北民南遷帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),補(bǔ)充了勞動(dòng)力,促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 15. D 解析:結(jié)合所學(xué)可知,①②③④都是江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)的原因,故選D項(xiàng)。 二、非選擇題 16.(1)A 吳;B 西晉。 (2)中原人口南遷、少數(shù)民族內(nèi)遷。 解析:第(1)問認(rèn)真觀察示意圖,理清政權(quán)更替的主線即可回答。第(2)問注意問題中的提示“人口的遷徙”,聯(lián)系所學(xué)歸納特點(diǎn)。 17. (1)江南地區(qū)。 (2)人口增加,耕地面積增加,糧食產(chǎn)量提高,人民豐衣足食。 (3)江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對(duì)較少,社會(huì)比較安定,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;江南地區(qū)雨量充沛,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;從東漢末年開始,北方戰(zhàn)亂,大批北方人遷到江南,給江南地區(qū)帶來了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。 解析:第(1)問可以從材料中找出答案。第(2)問根據(jù)材料中的“民戶繁育”“地廣野豐”“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑”“覆衣天下”進(jìn)行概括。第(3)問結(jié)合所學(xué),從社會(huì)狀況、自然條件、人口遷移等方面歸納其得以開發(fā)的因素。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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