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第四單元　走進法治天地 滿分：60分 建議用時：50分鐘 一、比較與選擇(共20分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號) 1.[xx鄭州二測]調查顯示,xx年我國有中小學生1.8億,參加課外輔導的近1.4億人次,大量涌現(xiàn)的校外教育培訓機構魚龍混雜、良莠不齊。xx年2月26日,教育部辦公廳等部門聯(lián)合印發(fā)了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》,對校外教育培訓機構開展專項治理,堅決糾正“超綱教學”“提前教學”等不良行為,促進校外培訓行業(yè)健康、有序、良性發(fā)展。上述舉措(　　) A.表明我國將全面取締校外培訓機構 B.能夠進一步推動我國教育均衡發(fā)展 C.體現(xiàn)了國家對未成年人的司法保護 D.有利于切實保障未成年人健康成長 2.[xx漯河一模]據媒體報道,某市一些中小學校門口的文具店偷偷向學生銷售電子煙,在“電子煙不是煙”的鼓動下,不少中小學生購買后“吞云吐霧”。對此,下列說法正確的是(　　) A.中小學生年齡小,社會保護需做好 B.電子香煙不是煙,新聞媒體管太寬 C.電子香煙危害大,誰再銷售處刑罰 D.不良行為需改正,全民執(zhí)法齊行動 3.[xx河南省實驗三模]近年來,手機的使用越來越普及,不論是走路的時候,還是開車的時候,馬路“低頭族”都隨處可見。開車、走路時看手機、接聽電話和聊微信等不良習慣已成為致命交通事故的“新型殺手”。要從根本上解決此類問題,就必須(　　) A.全面加大執(zhí)法力度,開展綜合專項治理 B.提高公民安全意識,自覺改正不良習慣 C.廣泛開展生命教育,外出盡量不帶手機 D.國家完善法律法規(guī),避免出現(xiàn)法律漏洞 4.[xx南陽一模]鄭州的楊先生在自家小區(qū)電梯內勸阻一位老人吸煙時,老人反應激烈,并要楊先生一起去物業(yè)“討論公道”,幾分鐘后老人死亡,隨后老人家屬將楊先生告上法院,要求其道歉并賠償各種損失40余萬元,法院一審判決楊先生補償老人家屬1.5萬元,老人家屬隨后上訴。xx年1月23日,鄭州市中級人民法院撤銷一審判決,改判楊先生不承擔侵權責任,不需要賠償。對于此事件,正確的看法是(　　) A.公共場所禁止吸煙,善意勸阻理所當然 B.人死為大乃是公理,道歉賠償還是應該 C.多一事不如少一事,閑事莫管自在坦然 D.擔責與否法院來判,公民權利難以實現(xiàn) 　　▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分) 5.[2019原創(chuàng)]國家發(fā)改委、民航局、鐵路總公司等聯(lián)合發(fā)布多個相關意見,在一定期限內適當限制特定嚴重失信人乘坐火車、民用航空器。扒車門、吸煙……xx年5月1日起,做出這些行為的人將在180天內禁乘火車。對于其他領域嚴重違法失信行為有關責任人,將被限制乘坐火車高級別席位和民用航空器。對此,下列評價正確的有(　　) A.這是一種法治社會的正義制度,代表正義方向 B.這啟示我們要謹記“勿以惡小而為之”的古訓 C.失去誠信會遭遇信任危機,甚至難以立足社會 D.每個行為都會產生一定后果,要做負責任的人 6.[xx河南省實驗三模]xx年2月20日,有網友在新浪微博曝光“兩名男子在南京抗日碉堡遺址前身穿仿制二戰(zhàn)日本軍服”的照片,引起廣大網友的強烈憤慨和嚴厲譴責。在警方的教育下,唐某、宗某對自己的違法事實供認不諱,并表示反省、悔過。唐某、宗某因構成尋釁滋事被南京市公安局玄武分局依法分別處以行政拘留15日。這一事件告訴我們(　　) A.民族感情不容褻瀆,國家尊嚴切莫挑戰(zhàn) B.自由表達隨心所欲,必然受到刑罰處罰 C.國家意志不可挑釁,愛國主義心中永存 D.法律底線不可逾越,遵紀守法行為準則 7.[2019原創(chuàng)]李克強總理在《政府工作報告》中強調,要多渠道增加學前教育資源供給,運用互聯(lián)網等信息化手段對兒童托育中育兒過程加強監(jiān)管,一定要讓家長放心安心。此舉(　　) A.進一步擴大未成年人合法權益 B.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護 C.利于維護未成年人的合法權益 D.能夠解決當前學生的安全問題 8.[xx洛陽一模]xx年4月17日,中國政法大學青少年法治教育中心在京發(fā)布了《我國青少年法治教育發(fā)展報告(xx)》(下面簡稱《報告》)?！秷蟾妗氛J為,近年來我國的青少年法治素養(yǎng)和中小學的法治教育工作取得了長足進步。下列認知和行為符合這個判斷的有(　　) A.積極參與班級民主管理和民主選舉 B.自由必須在法律允許的范圍內進行 C.在復雜的生活中作出正確價值判斷 D.能用全面的和發(fā)展的眼光看待自己 二、辨別與分析(10分) 9.[2019原創(chuàng)]河南省政府食品安全辦下發(fā)了《中小學校校園及周邊食品安全護幼行動方案的通知》,要求全省綜治辦和教育、公安、住建、工商等部門,群策群力為學生們的食品安全“鳴鑼開道”,讓“護幼行動”落地生根開花結果。此次護幼行動整治的區(qū)域為全省中小學校校園及周邊。整治的對象為學校食堂、學生集體用餐配送單位、校園內的食品經營者、校園周邊的小作坊、小經營店、小攤點、“小飯桌”等校外托管機構及無證幼兒園。 三、觀察與思考(2小題,每小題10分,共20分) 10.[xx信陽九中四模]全民守法是依法治國基本要求之一,要做到全民守法,必須加強普法教育,增強全民法治觀念。堅持普法從青少年抓起,是中國普法的一大特色。自“三五”普法以來,全國大中小學開設了法治教育課程,聯(lián)通學校、家庭、社會“三位一體”的法治教育網絡正在不斷完善。信陽市九中經常開展法治教育宣傳活動,成為信陽市教育系統(tǒng)法治教育的排頭兵。 閱讀上述材料,運用相關知識,思考下列問題: (1)請你談談堅持普法教育從青少年抓起的理由。(兩點即可)(4分) (2)你認為我們青少年生活在法治社會里應該怎么做?(三點即可)(6分) 11.[2019原創(chuàng)]xx年5月8日,天津市第一中級人民法院對第十八屆中央政治局原委員、重慶市委原書記孫政才受賄案一審公開宣判,對被告人孫政才以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產;對孫政才受賄所得財物及孳息予以追繳。孫政才在宣判后當庭表示,自己真誠地認罪、悔罪,接受法院的判決,不上訴,將認真接受改造。 在黨的十九大前及時發(fā)現(xiàn)并徹底查處孫政才嚴重違紀問題,充分表明了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的堅強意志、鮮明態(tài)度,充分體現(xiàn)了我們黨將反腐敗斗爭和黨風廉政建設進行到底的堅定決心、無畏氣概。 閱讀上述材料,運用相關知識,思考下列問題: (1)中共中央對孫政才涉嫌嚴重違紀問題立案審查,表明了什么?(兩個方面即可)(4分) (2)對孫政才嚴重違紀問題立案審查、堅持讓反腐無“法外之地”,有何重要意義?(兩個方面即可)(4分) (3)建設社會主義法治國家,作為公民應該怎么做?(兩點即可)(2分) 四、活動與探索(10分) 12.[xx信陽一模]材料一　張某(女)與鄭某(女)都是某中學在較學生。張某在小學階段成績優(yōu)異,升入初中后,面對相對繁重的學習任務,思想上開始松懈,并迷戀上了網絡游戲,十四五歲的時候比較叛逆難管,不服學校和父母的管教,有時間就玩游戲。二人因瑣事發(fā)生糾紛后,相約在校外打架。張某聯(lián)系李某等同學及好友四五十人,到達約定地點,與鄭某打架、助威或圍觀。最終鄭某被毆打致身體十幾處皮下出血,頭部外傷引起顱腦損傷死亡。法院審理后認為,被告人李某故意傷害他人身體,致人死亡,其行為已構成故意傷害罪,依法判處被告人李某有期徒刑十年。 材料二　國務院新聞辦公室發(fā)表的《中國人權法治化保障的新進展》白皮書顯示,我國發(fā)布《青少年法治教育大綱》,把法治教育納入國民教育體系,培育青少年法治觀念、普及法治知識、養(yǎng)成守法意識,提高運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力。 某學校開展了“法治教育進校園,學法守法我當先”學習實踐活動,請你參與并回答下列問題: (1)在此次學習實踐活動中,請你為同學們寫一句守法宣傳口號。(不得與材料重復)(2分) (2)材料一中的案例對你在自身成長方面有哪些啟迪?(兩個方面即可)(4分) (3)為什么要把法治教育納入國民教育體系?(兩個方面即可)(4分) 1.D　【解析】　本題聯(lián)系熱點國家依法治理校外培訓機構,關注學生健康成長和全面發(fā)展。國家依法治理校外培訓機構能夠減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進未成年人全面發(fā)展和健康成長,體現(xiàn)對未成年人的社會保護。A中“全面取締”的說法違背事實。B與題意無關。材料體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,C不選。答案選D。 2.A　【解析】　中小學生年齡還小,文具店偷偷向其銷售電子煙違反了社會保護的要求,A正確。B本身說法錯誤。向未成年人銷售電子香煙屬于一般違法行為,嚴重違法行為才會受到刑罰處罰,C錯誤。公民沒有執(zhí)法權,D錯誤。 3.B　【解析】　本題以社會現(xiàn)象馬路“低頭族”為切入點,培養(yǎng)學生的辨別是非能力和自我控制能力,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。馬路“低頭族”的行為會誘發(fā)交通事故,影響交通秩序,危害人身安全,屬于不良行為習慣,應當加強對公民的安全意識教育,引導公民自覺改正不良習慣,B正確。A、D與題意不符。C中“不帶手機”觀點錯誤,排除C。 4.A　【解析】　楊醫(yī)生勸阻老人在電梯內吸煙的做法是正確的,是一種善意的勸解,有利于維護公共利益,A正確。B錯誤,“人死為大”是我國傳統(tǒng)的風俗,但這種風俗不能高于法律。C錯誤,楊醫(yī)生的做法不是多管閑事,而是自覺承擔社會責任的表現(xiàn)。D中的“公民權利難以實現(xiàn)”的說法錯誤,任何公民的合法權益都受到法律的保護。 5.ABCD　【解析】　針對不講誠信的行為,有關部門采取一些相應的處罰措施,是維護正義的行為,A正確。誠信面前無小事,B正確。C是不講誠信的危害,正確。不講誠信也是不負責任的表現(xiàn),D正確。答案為A、B、C、D。 6.ACD　【解析】　材料中唐某、宗某的行為損害了國家利益和民族尊嚴,傷害了民族感情,違背了社會主義核心價值觀的要求,應受到道德譴責和法律制裁。只有犯罪行為才會受到刑罰處罰,B不選。A、C、D說法正確且符合題意。 7.BC　【解析】　材料說明國家注重對未成年人的保護,B正確。國家這樣做是為了維護未成年人的合法權益,C正確。材料中的做法并沒有擴大未成年人的合法權益,也不能解決當前學生的安全問題,A、D錯誤。答案為B、C。 8.AB　【解析】　本題旨在培養(yǎng)學生的民主法治意識和辨別是非能力?，F(xiàn)代社會是法治社會,青少年必須增強法治觀念,正確行使權利和自覺履行義務,積極參與民主管理。A、B說法正確且符合題意。 9-12　略