七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Starter Module 1 My teacher and my friends教案 外研版.doc
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Start Module1 教學(xué)目標(biāo) Knowledge Objects: Words: class please stand sit down thank goodbye listen say sing hello Daily English: Thank you/ Please sit down/ Hello / Goodbye 能正確讀寫26個(gè)字母的大小寫形式。 Ability Objects: 能在這是語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)日常用語(yǔ)。 Emotion Object:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn) 詞匯和日常用語(yǔ) 教學(xué)難點(diǎn) 單詞拼寫 教 學(xué) 過 程 環(huán) 節(jié) 師 生 活 動(dòng) 反饋調(diào)整 Step1 26字母背誦,元音字母多少,輔音字母多少? Step2 (1)應(yīng)按照字母的筆順和字母在三格中應(yīng)占的位置書寫。 (2)每個(gè)字母都應(yīng)稍向右傾斜,約為5,斜度要一致。 (3)大寫字母都應(yīng)一樣高,占上面兩格,但不頂?shù)谝痪€。 (4)小寫字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z寫在中間的一格里,上下抵線,但都不出格。 (5)小寫字母b,d,h,k,l的上端頂?shù)谝痪€,占上面兩格。 (6)小寫字母i和j的點(diǎn)、f和t的上端都在第一格中間,f和t的第二筆緊貼在第二線下。 (7)小寫字母f g j p q y的下端抵第四線。 (8)小寫字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它們的提筆是一個(gè)上挑的小圓鉤,不能寫成銳角。 (9)書寫單詞時(shí),字母與字母之間的間隔要均勻、適當(dāng),不要湊得過緊,也不要離得太遠(yuǎn)。 (10)書寫句子時(shí),單詞之間必須有適當(dāng)?shù)木嚯x,一般以空出一個(gè)小寫字母a的寬度為宜。 (11)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要寫在一定的位置上。 2)字母的筆順 字母要按一定的筆劃順序書寫,其書寫筆順如下。(請(qǐng)注意書寫的格式和大小寫的區(qū)別。) Step3 通過上表,我們可以看出,有的字母是一筆完成,而有的是兩筆或三筆完成的?,F(xiàn)歸納如下: (1)一筆完成的字母: 大寫:C G J L O S V W Z 小寫:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)兩筆完成的字母: 大寫:B D K M P Q R T U X Y 小寫:f i j p t x (3)三筆完成的字母:大寫:A E F H I N 小寫:無 Step 4 練習(xí)1、用英語(yǔ)說出以下內(nèi)容 Unit1、1起立__________ 2坐下________ 3謝謝你________ 4再見________ Unit2、1.早上好__________2.你叫什么名字___________3.我是玲玲____________ 4.你好嗎____________5.我很好____________ 練習(xí)2、完成對(duì)話 1、1、A: _____________________,Daming. B: Hello, Jack. 2、A: sit down, please, Lucy. B: ________________________, Lingling. 3、A: Goodbye, Jim. B: _____________________,Li Ming. 連線 match 1. 1.Good morning. a. Fine, thanks. 2. 2.What’s your name, please? b. Goodbye, Lucy. 3. 3.Hello, Lingling. c. I’m Lingling. 4. 4.How are you? d. Good morning. 5. 5.Goodbye, Jack. e. Hello, Lucy. 完成下列對(duì)話 1.A:_____________________ B: I’m Lingling. A: Good morning, Lingling. B: ______________________ 2.A: __________________, Hanks. B: Good morning._______________? A: I’m fine, thanks. ________________? B: ____________, too. Thanks. 翻譯下列句子 1.你叫什么名字? 2.----你好嗎?----我很好,謝謝你。 3.上午好。 4.同學(xué)們,再見。 5.我叫大明。 討論題 討論:”sorry?”是什么意思? 討論:”How are you?”用于什么時(shí)候? 討論:1.書寫英語(yǔ)句子時(shí),哪些字母常用大寫形式? 2.你知道我們的姓名用英語(yǔ)怎樣拼寫嗎? 探究:Question 1. 如何向別人介紹你的朋友和家人? Question 2. 你知道Miss, Ms, Mrs的異同點(diǎn)嗎? 板 書 設(shè) 計(jì) Start Module1 1. 書寫26字母按大小寫,注意格式。 2. 26字母多少個(gè)元音字母,分別為?多少輔音字母? 3. 寫出本模塊三個(gè)單元所學(xué)的重要日常用語(yǔ)。(10個(gè)) ①___________________②________________③____________④____________ ⑤___________________⑥________________⑦_(dá)___________⑧____________ ⑨___________________⑩________________ 課 后 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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