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第15課兩漢的科技和文化練習(xí)題 李仕才 第15課 兩漢的科技和文化 一、選擇題 1.蔡倫被當(dāng)今世人譽(yù)為“影響人類(lèi)歷史進(jìn)程的100名人”“人類(lèi)有史以來(lái)最佳發(fā)明家之一”,是因?yàn)樗?B　) A.修筑都江堰 B.改進(jìn)造紙術(shù) C.發(fā)明活字印刷術(shù) D.制造地動(dòng)儀 2.華佗是亳州中藥材產(chǎn)業(yè)、中藥材文化的一個(gè)最著名的文化符號(hào)。下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有　(　B　) ①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” 3.我們經(jīng)常做廣播體操來(lái)鍛煉身體。一些體操是模仿動(dòng)物而創(chuàng)造的。下圖是一套醫(yī)療保健體操，你知道它的發(fā)明者是誰(shuí)嗎 ( A ) A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A.華佗 B.張仲景 C.扁鵲 D.李時(shí)珍 4．傳說(shuō)東漢末年，他的家鄉(xiāng)傳染病流行，他決心鉆研醫(yī)學(xué)，寫(xiě)成醫(yī)書(shū)，闡述中醫(yī)理論和治病原則。他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，勤求古訓(xùn)，博采眾方。就是人稱(chēng)醫(yī)圣的（ ） A. 李時(shí)珍 B. 華佗 C. 張仲景 D. 扁鵲 5.我國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平。其中既然在發(fā)明過(guò)程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（ A ） A、造紙術(shù) B、印刷術(shù) C、指南針 D、火藥 6.目前世界上已知的最早的紙是 （ B ） A、古埃及人的紙草 B、西漢早期用麻做的紙C、歐洲以羊皮做的紙 D、“蔡侯紙” 7.下面幾位科學(xué)家中，對(duì)人類(lèi)文化傳播貢獻(xiàn)最大的是 （ B ） A、張角B、蔡倫 C、張仲景 D、華佗 8.唐朝文學(xué)家劉禹錫在《陋室銘》中說(shuō)“山不在高,有仙則名”。主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙的宗教是(　B　) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教 9.下列關(guān)于佛教的表述,正確的是　(　A　) A.起源于印度,張騫通西域后傳入中國(guó) B.是我國(guó)的本土宗教 C.產(chǎn)生于東漢末年,尊奉黃帝和老子 D.主張世人只有不斷地抗?fàn)?今生才能享受幸福 10.他子承父志,繼任太史令,后事出意外,含冤入獄,被處以宮刑。在身體和精神遭受巨大創(chuàng)傷的情況下,忍辱含垢,歷時(shí)13年,終于完成史學(xué)巨作——《史記》。材料中的“他”是(A　) A.司馬遷 B.張角 C.張仲景 D.韓非 11.《史記》中不可能記載的是(D　) A.商鞅變法 B.秦始皇建立秦朝 C.漢武帝泰山封禪 D.“神醫(yī)”華佗救死扶傷 二、非選擇題 12.以下圖片是某中學(xué)歷史興趣小組關(guān)于我國(guó)某項(xiàng)偉大發(fā)明研討會(huì)的會(huì)場(chǎng)背景圖,讀圖后回答問(wèn)題。 (1)根據(jù)以上圖片信息,你認(rèn)為這次研討會(huì)主題中的偉大發(fā)明是什么?結(jié)合圖片,說(shuō)說(shuō)此項(xiàng)發(fā)明在當(dāng)時(shí)有何優(yōu)點(diǎn)。(從不同方面說(shuō)出兩點(diǎn)即可) (2)你打算通過(guò)哪些途徑去收集資料來(lái)探索研究這個(gè)主題?(至少說(shuō)出兩條途徑) (3)東漢時(shí),蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),用樹(shù)皮、麻頭、破布、舊魚(yú)網(wǎng)等造出便于書(shū)寫(xiě)的紙,人稱(chēng)“蔡侯紙”。請(qǐng)你說(shuō)出蔡倫受人尊敬的原因。 答案： (1)造紙術(shù)。優(yōu)點(diǎn):①輕便,相比竹簡(jiǎn)便于書(shū)寫(xiě)、攜帶等。②經(jīng)濟(jì),相比絲帛成本低廉,價(jià)格便宜等。 (2)例如:可通過(guò)社會(huì)上專(zhuān)業(yè)的文物館、博物館、大學(xué)專(zhuān)業(yè)研究所及互聯(lián)網(wǎng)等途徑,搜集與探究有關(guān)的文物、圖片、影片、文字記錄等原始資料以及學(xué)者的研究成果等。 (3)改進(jìn)了造紙術(shù),方便了書(shū)寫(xiě),對(duì)文化的傳播起了重要的作用。