2018版高中生物 第3章 生物科學(xué)與工業(yè)章末檢測(cè)卷 新人教版選修2.doc
《2018版高中生物 第3章 生物科學(xué)與工業(yè)章末檢測(cè)卷 新人教版選修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中生物 第3章 生物科學(xué)與工業(yè)章末檢測(cè)卷 新人教版選修2.doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3章 生物科學(xué)與工業(yè) 章末檢測(cè)卷(三) (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題3分,共60分) 1.在微生物群體的生長(zhǎng)規(guī)律中,種內(nèi)斗爭(zhēng)最顯著、最激烈的時(shí)期是( ) A.延遲期 B.對(duì)數(shù)期 C.穩(wěn)定期 D.衰亡期 解析 種內(nèi)斗爭(zhēng)反映了種內(nèi)生物對(duì)生存空間和生活資源的爭(zhēng)奪。在生存空間充裕、營(yíng)養(yǎng)充足的時(shí)候,種內(nèi)斗爭(zhēng)較弱。隨著微生物個(gè)體數(shù)目的增加,每個(gè)個(gè)體的生存空間越來(lái)越少,可利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也越來(lái)越少,種內(nèi)斗爭(zhēng)就越來(lái)越激烈。由此可知,在穩(wěn)定期時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈。在衰亡期,微生物的數(shù)目已經(jīng)開(kāi)始減少,pH已經(jīng)極度不適于微生物的生存,次級(jí)代謝產(chǎn)物積累到很高的程度,此時(shí)微生物的生存斗爭(zhēng)主要是與外界環(huán)境的斗爭(zhēng)。 答案 C 2.下列物質(zhì)中不能通過(guò)發(fā)酵工程獲得的是( ) A.乙肝疫苗 B.紫草素 C.抗生素 D.單細(xì)胞蛋白 答案 B 3.當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示果汁體積時(shí),下圖中最可能是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是( ) 解析 pH變化影響酶活性,果膠酶活性越高,榨出的果汁就越多,體積就越大。 答案 A 4.有關(guān)自養(yǎng)微生物的營(yíng)養(yǎng)的敘述中,正確的是 ( ) A.NaHCO3可提供兩類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.N2在一般條件下可成為氮源 C.含C、H、O、N的物質(zhì)可提供碳源、氮源、能源 D.自養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中必須有碳源 解析 NaHCO3可以作為碳源,也可以作為生長(zhǎng)因子。N2只能作為固氮微生物的氮源。含C、H、O、N的物質(zhì)對(duì)于異養(yǎng)微生物來(lái)說(shuō)可以提供碳源、氮源和能源。自養(yǎng)微生物能利用CO2合成有機(jī)物,培養(yǎng)基中可以不加碳源。 答案 A 5.溶菌酶有明顯的抗菌和消炎作用,原因是( ) A.能夠分解病原菌的細(xì)胞壁 B.能夠分解病原菌的蛋白質(zhì) C.能夠破壞病原菌細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 D.能夠使病原菌的通透性發(fā)生改變 解析 溶菌酶通過(guò)分解病原菌的細(xì)胞壁起到抗菌和消炎的作用。 答案 A 6.測(cè)定尿糖含量的酶試紙與尿液相遇時(shí),很快就會(huì)因尿液中葡萄糖含量的少或多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕色或深棕色,這種酶試紙中不含的物質(zhì)是( ) A.葡萄糖氧化酶 B.過(guò)氧化氫酶 C.無(wú)色的化合物 D.石蕊試劑 答案 D 7.發(fā)酵工程中,若不進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),直接接種將導(dǎo)致( ) A.對(duì)數(shù)期提前出現(xiàn) B.調(diào)整期延長(zhǎng) C.代謝產(chǎn)物減少 D.穩(wěn)定期縮短 答案 B 8.發(fā)酵過(guò)程中,不會(huì)直接引起pH變化的是( ) A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗 B.微生物產(chǎn)生的CO2 C.微生物細(xì)胞數(shù)目的增加 D.次級(jí)代謝產(chǎn)物的積累 解析 微生物細(xì)胞數(shù)目的增加不會(huì)直接引起pH變化。 答案 C 9.在適宜的溫度條件下,在如圖所示的裝置中都加入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是( ) 解析 注意題目所暗示的條件,仔細(xì)審題就會(huì)發(fā)現(xiàn),此題是讓你說(shuō)明酵母菌在什么條件下會(huì)產(chǎn)生酒精。這就要求我們首先要弄清楚發(fā)酵的條件:①要有葡萄糖和水溶液和酵母菌;②必須在密封的條件下(無(wú)氧條件下),如果有氧氣存在,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O。這兩個(gè)條件缺一不可,可見(jiàn)A項(xiàng)符合,B、C、D三項(xiàng)都不符合。D項(xiàng)容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),因?yàn)榕cA項(xiàng)加入的物質(zhì)相同,同時(shí)攪拌使葡萄糖和酵母菌混合均勻,更有利于反應(yīng)的進(jìn)行,殊不知它沒(méi)有密封,暴露在有氧的環(huán)境中,酵母菌不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸。 答案 A 10.下列有關(guān)酶的敘述中不正確的是( ) A.酶比無(wú)機(jī)催化劑更能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 B.淀粉酶被水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 C.光合作用所需的酶僅存在于葉綠體基質(zhì)中 D.胰島B細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有作用于DNA的解旋酶 解析 光合作用所需的酶存在于葉綠體基質(zhì)及類囊體上。 答案 C 11.(2015鹽城模擬)下列關(guān)于生物工程中常見(jiàn)的幾種酶的敘述中,正確的是( ) A.DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA B.胰蛋白酶是細(xì)胞工程中常用的工具酶,可獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞 C.Taq酶是用PCR儀對(duì)RNA分子擴(kuò)增過(guò)程中常用的一種耐高溫的RNA聚合酶 D.纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種 解析 DNA連接酶可以將DNA片段連接在一起,Taq酶是一種耐高溫的DNA聚合酶;纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,然后再融合為一個(gè)細(xì)胞,屬于植物細(xì)胞工程育種。 答案 B 12.下列屬于胞內(nèi)酶的是( ) A.呼吸氧化酶 B.胃蛋白酶 C.肽酶 D.唾液淀粉酶 解析 呼吸氧化酶參與細(xì)胞呼吸,在細(xì)胞內(nèi)起作用。 答案 A 13.目前,酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,下列屬于應(yīng)用中面臨的實(shí)際問(wèn)題的是( ) A.酶通常對(duì)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫非常敏感,但對(duì)有機(jī)溶劑不敏感 B.酶的結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,所以催化功能很強(qiáng) C.酶用于生產(chǎn)時(shí)可能會(huì)混在產(chǎn)物中,影響產(chǎn)品質(zhì)量 D.直接用于生產(chǎn)中的酶可以多次利用 答案 C 14.下列關(guān)于固定化酶中的酶的說(shuō)法中正確的是( ) A.酶的種類多,可催化一系列的酶促反應(yīng) B.酶被固定在不溶于水的載體上,可反復(fù)利用 C.酶作為催化劑,反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不改變,所以固定化酶可永遠(yuǎn)利用下去 D.固定化酶由于被固定在載體上,所以喪失了酶的高效性和專一性的特點(diǎn) 解析 固定化酶一般只有一種酶,只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),固定化酶被固定在不溶于水的載體上,所以可以反復(fù)利用;但酶是有機(jī)物,易失活,所以也有有效期;固定化酶雖然被固定在載體上,但仍具有高效性和專一性的特點(diǎn)。 答案 B 15.在臨床治療上已證實(shí),將受SARS病毒感染后治愈的患者甲的血清注射到另一SARS患者乙體內(nèi)后能夠提高對(duì)患者乙的治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是( ) A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗體 解析 本題主要考查人體特異性免疫中有關(guān)抗原、抗體的區(qū)別。人體感染SARS病毒后會(huì)產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),體內(nèi)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體會(huì)將SARS病毒消滅;治愈后患者甲的血清中在一段時(shí)間內(nèi)含有相當(dāng)數(shù)量的抗體。當(dāng)SARS患者乙接受了治愈后的患者甲的血清后,該血清中的抗體對(duì)患者乙體內(nèi)的SARS病毒起到了一定的殺傷作用,因此能夠提高患者乙的治療效果。 答案 D 16.某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響,選擇了10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃、60 ℃和70 ℃的溫度梯度,在其他條件都一致的情況下,發(fā)現(xiàn)40 ℃時(shí)洗滌效果最好,由此可以得出( ) A.40 ℃為該酶的最適溫度 B.40 ℃不是該酶的最適溫度 C.40 ℃時(shí)酶活性最高 D.不能確定該酶的最適溫度 解析 該同學(xué)在其他條件都一致的情況下做實(shí)驗(yàn),符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則。對(duì)于最適溫度的確定,同一種加酶洗衣粉,也與洗滌時(shí)間(即酶反應(yīng)時(shí)間)長(zhǎng)短有關(guān),另外溫度梯度差過(guò)大,只能說(shuō)明在該條件下40 ℃時(shí)洗滌效果最好。至于最適溫度,應(yīng)圍繞40 ℃再設(shè)置較小梯度差的溫度進(jìn)一步測(cè)定。 答案 D 17.科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體,下列相關(guān)敘述中正確的是( ) ①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異 ②DNA連接酶把目的基因與載體黏性末端的堿基對(duì)連接起來(lái)?、鄣鞍踪|(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料 ④受精卵是理想的受體 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析 基因工程可將控制特定性狀的外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,從而定向改變生物的性狀,而且操作過(guò)程不受親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的制約,即克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。在基因工程操作程序中,所用的DNA連接酶連接的不是目的基因與載體黏性末端的堿基對(duì),而是目的基因與載體DNA的兩條鏈的骨架,也就是說(shuō),DNA連接酶只能催化斷開(kāi)的DNA雙鏈重新形成磷酸二酯鍵。由蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可推知相應(yīng)的mRNA中的核苷酸序列,進(jìn)而可推測(cè)相應(yīng)基因中的核苷酸序列,從而可以用化學(xué)合成方法人工合成目的基因。轉(zhuǎn)基因羊的乳腺細(xì)胞及全身所有的組織細(xì)胞均來(lái)自受精卵的有絲分裂,遺傳物質(zhì)都與受精卵完全相同,而受精卵體積較大,操作較容易,也能保證發(fā)育成的個(gè)體的所有細(xì)胞中都能含有外源基因。 答案 B 18.DNA疫苗是用于激發(fā)人體產(chǎn)生主動(dòng)免疫的一種新興疫苗,這種疫苗的作用原理是( ) A.讓病原體DNA直接作為抗原,引發(fā)人體產(chǎn)生免疫應(yīng)答 B.讓病原體抗原DNA在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),引發(fā)人體產(chǎn)生免疫應(yīng)答 C.讓病原體DNA在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生減毒病原體,引發(fā)人體產(chǎn)生免疫應(yīng)答 D.讓抗病原體抗體DNA在人體非B淋巴細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使人體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫能力 解析 DNA疫苗發(fā)揮作用的原理是:將病原體DNA導(dǎo)入人體細(xì)胞內(nèi),表達(dá)出相應(yīng)的抗原性物質(zhì),刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)。 答案 B 19.“生物導(dǎo)彈”是指( ) A.單克隆抗體 B.帶有特定藥物的單克隆抗體 C.雜交細(xì)胞 D.B淋巴細(xì)胞 解析 帶有特定藥物的單克隆抗體也被稱為“生物導(dǎo)彈”,可用于癌癥的治療。 答案 B 20.在制作饅頭時(shí),可采用小蘇打或者通過(guò)酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟。這兩種方法中,饅頭中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及所含有的能量情況相比較,最可能的情況是( ) A.后者所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富、能量少 B.后者所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)單一、能量少 C.前者所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富、能量少 D.兩者所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量都相同 解析 酵母菌發(fā)酵后淀粉被分解成小分子有機(jī)物,釋放少量能量,所以饅頭中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富而能量減少;小蘇打發(fā)酵饅頭則無(wú)此變化。 答案 A 二、非選擇題(共40分) 21.(8分)由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過(guò)程如圖甲所示)。 (1)圖甲中,過(guò)程①需要的酶有________。為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以________作為唯一碳源。②③過(guò)程需要重復(fù)幾次,目的是___________ __________________________________________________。 (2)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵,接種________菌的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是___________________________。 解析 本題考查了基因工程、微生物的培養(yǎng)和發(fā)酵、蛋白質(zhì)的提取和分離等相關(guān)知識(shí)。(1)步驟①為將目的基因與運(yùn)載體連接,需要先用限制性核酸內(nèi)切酶分別切割質(zhì)粒和目的基因,露出相同的黏性末端,然后再用DNA連接酶連接為重組質(zhì)粒;在以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基中,其他微生物難以利用淀粉而被抑制,從而篩選高效利用淀粉的工程酵母菌;重復(fù)篩選多次可以提高目的菌的純度。(2)由于工程酵母菌能夠更高效的利用淀粉,因此在以淀粉為原料的培養(yǎng)條件下,可以更快地進(jìn)行增殖和發(fā)酵,酒精發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳較多,所以需要先排氣。 答案 (1)限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶 淀粉 進(jìn)一步篩選純化獲得分解淀粉能力強(qiáng)的酵母菌 (2)工程酵母 工程菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖的能力強(qiáng),導(dǎo)致酒精發(fā)酵產(chǎn)生CO2的速率更快 22.(15分)單純皰疹病毒Ⅰ型(HSV1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV1?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)在制備抗HSV1的單克隆抗體的過(guò)程中,先給小鼠注射一種純化的HSV1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗________的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了________反應(yīng),再?gòu)男∈蟮腳_______中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的________細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是__________________________________________________。 (2)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的________中使其增殖,再?gòu)腳_______中提取、純化獲得。 (3)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-1蛋白,其原因是該抗體具有________和________等特性。 解析 (1)單克隆抗體制備的第一步是免疫處理。先給小鼠注射一種純化的HSV1蛋白,一段時(shí)間后,若小鼠血清中抗HSV1蛋白的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了體液免疫反應(yīng)。第二步制備雜交瘤細(xì)胞。從小鼠的淋巴器官中(如脾、骨髓、扁桃體、胸腺等)獲取B淋巴細(xì)胞,與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)篩選檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生專一性抗體。(2)若想獲得大量單克隆抗體,通常有兩種方法:一是將雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中,然后從動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中分離出單克隆抗體;二是將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖,然后從小鼠的腹水中提取純化獲得。(3)單克隆抗體具有特異性強(qiáng),靈敏度高的特點(diǎn)。 答案 (1)HSV1蛋白 體液免疫 脾臟 骨髓瘤 能無(wú)限增殖且可產(chǎn)生專一抗體 (2)腹腔 腹水 (3)靈敏度高 特異性強(qiáng) 23.(8分)口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種偶蹄動(dòng)物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1。科學(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄來(lái)生產(chǎn)口蹄疫疫苗,過(guò)程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)口蹄疫病毒的VP1蛋白進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答。VPl蛋白在免疫反應(yīng)中稱為_(kāi)_______。 (2)口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,要獲得VP1基因可用________的方法合成DNA,再用________將VP1基因片段切下。 (3)過(guò)程⑥的培養(yǎng)基中除了加入各種必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和________等激素外,還需要添加________篩選出含有重組質(zhì)粒的葉片小段。 (4)獲得表達(dá)VP1蛋白的番茄植株以后,需要進(jìn)行免疫效力的測(cè)定。具體方法是:將轉(zhuǎn)基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內(nèi),每半個(gè)月注射一次,三次后檢測(cè)豚鼠血液內(nèi)產(chǎn)生的________的數(shù)量。為了使結(jié)果可信,應(yīng)設(shè)兩組對(duì)照,分別注射________和________。 答案 (1)抗原 (2)逆轉(zhuǎn)錄 限制性核酸內(nèi)切酶 (3)生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素 卡那霉素 (4)特異性抗體 轉(zhuǎn)基因番茄葉片提取液 沒(méi)有外源基因的番茄葉片提取液 24.(9分)果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物細(xì)胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請(qǐng)你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)課題。 實(shí)驗(yàn)用具和材料: 磨漿機(jī)、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等;蘋果、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等。 實(shí)驗(yàn)一:果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用 實(shí)驗(yàn)方法及步驟: (1)將蘋果洗凈去皮,用磨漿機(jī)制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用。 (2)取兩個(gè)100 mL潔凈的燒杯。編號(hào)為1、2號(hào),按相應(yīng)程序進(jìn)行操作,請(qǐng)把表中未填寫的內(nèi)容填上。 操作 順序 項(xiàng)目 燒杯 1 2 ① 在燒杯中加入蘋果泥 20 mL 20 mL ② __________________ 2 mL - ③ 注入蒸餾水 - ____ ④ 在恒溫水浴中保溫,并用玻璃棒不時(shí)攪拌 10 min 10 min (3)取出兩個(gè)燒杯,同時(shí)進(jìn)行過(guò)濾。觀察或比較_____________________,并記錄結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及結(jié)論: 如果____________________________,則說(shuō)明果膠酶對(duì)果膠的水解具有催化作用。 實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證pH對(duì)果膠酶在果汁生產(chǎn)中作用的影響 (1)在課題實(shí)驗(yàn)步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥,試管中分別加入果膠酶溶液,編號(hào)、編組”之后,有下列兩種操作: 方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6…10。 方法二:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、6…10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。 請(qǐng)問(wèn)哪一種方法更為科學(xué)?________。 說(shuō)明理由:_______________________ __________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟中也有玻璃棒攪拌的操作,其目的是使____________________,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。 (3)如果用曲線圖的方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在現(xiàn)有的條件下,當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示________,實(shí)驗(yàn)的操作和記錄是比較切實(shí)可行的。根據(jù)你對(duì)酶特性的了解,在下圖中選擇一個(gè)最可能是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖:________。若實(shí)驗(yàn)所獲得的最適宜pH=m,請(qǐng)你在所選的曲線圖中標(biāo)出m點(diǎn)的位置。 解析 主要考查了果膠酶在果膠生產(chǎn)中的應(yīng)用,考查知識(shí)面廣,和必修1的降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶聯(lián)系緊密,綜合能力強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)一中,“在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度”這句話是審題的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)二主要涉及酶受pH的影響實(shí)驗(yàn)中注意的事項(xiàng)之一:在酶溶液和反應(yīng)物混合之前,需要把兩者先分別調(diào)至各自的pH,然后再混合,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。 答案 實(shí)驗(yàn)一:(2)注入果膠酶溶液 2 mL (3)在相同時(shí)間內(nèi)濾出的果汁體積和果汁的澄清度 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及結(jié)論:相同時(shí)間內(nèi)1號(hào)燒杯濾出的果汁體積比2號(hào)燒杯濾出的果汁體積大,澄清度高 實(shí)驗(yàn)二:(1)方法二 方法二的操作能夠確保酶的反應(yīng)環(huán)境從一開(kāi)始便達(dá)到實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)的pH(或回答“方法一的操作會(huì)在達(dá)到預(yù)定pH之前就發(fā)生了酶的催化反應(yīng)”) (2)酶和反應(yīng)物(果膠)充分接觸 (3)果膠體積 甲 m點(diǎn)的位置如圖- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018版高中生物 第3章 生物科學(xué)與工業(yè)章末檢測(cè)卷 新人教版選修2 2018 高中生物 生物科學(xué) 工業(yè) 檢測(cè) 新人 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6057042.html