《江蘇省儀征市九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 呼蘭河傳（節(jié)選）教學(xué)案 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省儀征市九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 12 呼蘭河傳（節(jié)選）教學(xué)案 蘇教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《呼蘭河傳（節(jié)選）》 課題：《呼蘭河傳（節(jié)選）》 教學(xué)過(guò)程： 二次備課 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 品味作品對(duì)童年生活狀態(tài)的描寫，體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情； 2 鑒賞本文的語(yǔ)言藝術(shù)，學(xué)習(xí)用鮮活的語(yǔ)言描摹事物。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)作者贊美人性和自然的思想感情。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1、加點(diǎn)注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ） A、修葺（qǐ） 步履（lǔ） 素味（mī）平生 B、跌宕（dng） 懺（chn） 惟妙惟肖（xīo） C、徜（chng）徉 詫（ch）異 拈（nīān）輕怕重 D、擷（xǐ）取 倭（ǎī）瓜 偃（yǎn）旗息鼓 2、選詞填空，將正確的的序號(hào)填在橫線上 ①太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)先了，它們___________(A.閃耀 B.閃爍)得和沙灘上的蚌殼一樣了. ②小白菜長(zhǎng)得非常之快,沒(méi)有幾天就_________( A.冒 B.長(zhǎng))了芽了. ③哪里會(huì)溜得準(zhǔn),東一腳地,西一腳地瞎鬧.有的菜種沒(méi)被土蓋上,反而被踢(A.跑 B.飛)了. 3、本文節(jié)選自《__________》，作者_(dá)________，原名_________，現(xiàn)代_________。這是一部_____________性的小說(shuō).課文節(jié)選部分描述了__________________。 4、下列各句沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一句是（ ） A、太陽(yáng)一出來(lái)，大榆樹(shù)的葉子就發(fā)先了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了. B、鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天了似的。 C、那大團(tuán)的白云，好像灑了花的白銀似的。 D、狗尾草則漢有，只有毛嘟嘟的真像狗尾巴。 二、課內(nèi)研討。 （一）試從課文中找出反映“我”天真爛漫的內(nèi)容（如：祖父澆菜，我也搶過(guò)來(lái)澆……大喊著“下雨了，下雨了?！保?，并作一些分析。 （二）“我”眼中的祖父是一個(gè)什么樣的人？ （三）課文對(duì)景物的描寫，平實(shí)貼切，充滿孩子般的歡愉和真摯。試品味下列語(yǔ)句。 1．蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。 2．這榆樹(shù)在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，這榆樹(shù)先嘯，來(lái)了雨，大榆樹(shù)先就冒煙了。太陽(yáng)一出來(lái)，大榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。 3．太陽(yáng)在園子里是特大的，天空是特別高的，太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來(lái)。 三、質(zhì)疑探究 本文主旨是什么？ 四、品讀賞析 1、列出一段文字品析 要求：用你喜歡的方式把它讀出來(lái) 2、說(shuō)說(shuō)這句話表達(dá)的思想感情 3、議議本文的語(yǔ)言特點(diǎn)（討論） 五、仿寫 例：童年在清澈的河流里，那里沉淀著我童年玩耍的歡樂(lè)，還沉淀著我散留的歡聲和笑語(yǔ)。（獨(dú)立完成） 六、寫作練習(xí) 回憶一下你的童年，并寫一段文字。 七、拓展延伸閱讀課文2——6自然段，完成下列問(wèn)題。 1、“我家有一個(gè)大花園”，作者從哪些方面寫花園之大？ 2、對(duì)榆樹(shù)的描寫抓住了____________、____________ 、____________ 三個(gè)方面進(jìn)行描寫它的不同情態(tài)，突出了作者對(duì)它的情感。 3、怎樣理解“來(lái)了風(fēng)，這榆樹(shù)先嘯，來(lái)了雨，大榆樹(shù)就冒煙了”？ 4、本文語(yǔ)言樸素自然。試品讀這一句話： 蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。 5、試品味景物描寫表現(xiàn)了一種怎樣的感情？ 6、這幾段文字屬于____________ 描寫，描寫的內(nèi)容是____________ ；它的作用是____________ 。 八、課堂小結(jié)： 教學(xué)反思