【溫馨提示】====設(shè)計包含CAD圖紙 和 DOC文檔,均可以在線預覽,所見即所得,,dwg后綴的文件為CAD圖,超高清,可編輯,無任何水印,,充值下載得到【資源目錄】里展示的所有文件======課題帶三維,則表示文件里包含三維源文件,由于三維組成零件數(shù)量較多,為保證預覽的簡潔性,店家將三維文件夾進行了打包。三維預覽圖,均為店主電腦打開軟件進行截圖的,保證能夠打開,下載后解壓即可。======詳情可咨詢QQ:1304139763
中 國 礦 業(yè) 大 學
本科生畢業(yè)論文
姓 名:武媛媛 學 號:14030471
學 院: 應(yīng)用技術(shù)學院
專 業(yè): 機械工程及自動化
論文題目: 2噸液壓挖掘機的挖掘機構(gòu)
專 題:
指導教師: 胡元 職 稱: 高工
2007年6月徐州
中國礦業(yè)大學畢業(yè)論文任務(wù)書
學院 應(yīng)用技術(shù)學院 專業(yè)年級 機自03-10 學生姓名 武媛媛
任務(wù)下達日期:2007年1月11日
畢業(yè)論文日期:2007年3月25日至2007年6月20日
畢業(yè)論文題目:2噸液壓挖掘機的挖掘機構(gòu)
畢業(yè)論文專題題目:
畢業(yè)論文主要內(nèi)容和要求:
1.設(shè)計參數(shù):
標準斗容:0.2m3
挖掘Ⅳ級及以下土壤。
2.設(shè)計要求:
通過畢業(yè)實習、查閱資料,制定總體方案,完成主要部件裝配圖設(shè)計,繪制零件加工圖2張,設(shè)計總圖量不少于3張0號圖。
3.按畢業(yè)設(shè)計指導書要求編寫設(shè)計說明書。
院長簽字: 指導教師簽字:
中國礦業(yè)大學畢業(yè)論文指導教師評閱書
指導教師評語(①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;②獨立解決實際問題的能力;③研究內(nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法;④取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑤工作態(tài)度及工作量;⑥總體評價及建議成績;⑦存在問題;⑧是否同意答辯等):
成 績: 指導教師簽字:
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)論文評閱教師評閱書
評閱教師評語(①選題的意義;②基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握;③綜合運用所學知識解決實際問題的能力;④工作量的大小;⑤取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑥寫作的規(guī)范程度;⑦總體評價及建議成績;⑧存在問題;⑨是否同意答辯等):
成 績: 評閱教師簽字:
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)論文答辯及綜合成績
答 辯 情 況
提 出 問 題
回 答 問 題
正 確
基本
正確
有一般性錯誤
有原則性錯誤
沒有
回答
答辯委員會評語及建議成績:
答辯委員會主任簽字:
年 月 日
學院領(lǐng)導小組綜合評定成績:
學院領(lǐng)導小組負責人:
年 月 日