五年級上冊音樂課件-《嘉陵江的孩子》西南師大版(共12張PPT)
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巴蜀放歌,嘉陵江的孩子,聽一聽:,聆聽歌曲,注意歌詞內(nèi)容和歌曲所表達的感情。,唱一唱:,跟隨老師學唱歌曲。 比一比,誰唱得最好。,有誰會念,X XX X X︱XX X X X ︱0 XX X X︱X– ︳ 噠噠噠 噠 噠 噠噠噠 噠 噠 嗯 噠噠噠 噠 噠啊6 53 6 66 ︱56 6 0 53 ︱6 · 53︱6 – ︱ 聽慣了 歡笑的 濤 聲 (喲嘿 嘿 喲嘿 嘿),——,——-,——-,——-,——-,——-,——-,——,說一說:,說說歌曲的速度和情緒變化是什么樣的? 歌曲的速度是中速,情緒是自豪地、寬廣地。,巴渝音樂亮點:,1、傳說中“音樂的萌芽”之地——重慶市郊南山風景區(qū)涂山。 2、“國立音樂院”舊址紀念碑——重慶市沙坪壩區(qū)青木關。 3、施光南 (1940年—1990年),人民音樂家。為了紀念他,人們在南山修建了施光南音樂廣場。 4、賀綠汀于1939年春末創(chuàng)作了著名抗日歌曲《嘉陵江上》。,“音樂的萌芽”之地,重慶市郊南山風景區(qū)涂山一瞥,施光南音樂廣場,人們?yōu)榱思o念人民音樂家施光南,在重慶南山修建了施光南音樂廣場。,你知道嗎,2 → 每小節(jié)兩拍 。 4 → 以四分音符為一拍。1= F 在F音處唱1。如果是3/8 拍1=D 呢?有誰能告訴老師那是什么意思?,——,你還知道嗎,除了今天在課堂上的這首歌之外,你還知道哪些歌是描繪川蜀一帶的?《太陽出來喜洋洋》、《槐花幾時開》、《大河漲水浪沙洲》、《觀燈》、《康定情歌》等等。,,謝謝!,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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