2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 參數(shù)方程 三 直線的參數(shù)方程優(yōu)化練習 新人教A版選修4-4.doc
《2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 參數(shù)方程 三 直線的參數(shù)方程優(yōu)化練習 新人教A版選修4-4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 參數(shù)方程 三 直線的參數(shù)方程優(yōu)化練習 新人教A版選修4-4.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
三 直線的參數(shù)方程 [課時作業(yè)] [A組 基礎鞏固] 1.直線(t為參數(shù))的傾斜角為( ) A.70 B.20 C.160 D.110 解析:將直線參數(shù)方程化為標準形式: (t為參數(shù)),則傾斜角為20,故選B. 答案:B 2.直線(t為參數(shù))與二次曲線交于A,B兩點,A,B對應的參數(shù)值分別為t1,t2,則|AB|等于( ) A.|t1+t2| B.|t1|+|t2| C.|t1-t2| D. 解析:由參數(shù)t的幾何意義可知,|AB|=|t1-t2|,故選C. 答案:C 3.已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),則直線l的斜率為( ) A.1 B.-1 C. D.- 解析:直線參數(shù)方程一般式(t為參數(shù)), 表示直線過點M0(x0,y0),斜率k=, 故k==-1.故選B. 答案:B 4.直線(t為參數(shù))與圓ρ=2cos θ的位置關系為( ) A.相離 B.相切 C.相交 D.無法確定 解析:直線(t為參數(shù))的普通方程為3x+4y+2=0,圓ρ=2cos θ的普通方程為x2+y2-2x=0,即(x-1)2+y2=1,圓心到直線3x+4y+2=0的距離d=1=r,所以直線與圓的位置關系為相切. 答案:B 5.直線(t為參數(shù))和圓x2+y2=16交于A,B兩點,則AB的中點坐標為( ) A.(3,-3) B.(-,3) C.(,-3) D.(3,-) 解析:2+2=16, 得t2-8t+12=0, t1+t2=8,=4. 因此中點為∴ 答案:D 6.已知直線點M(3,a)在直線上,則點M到點(-,1)的距離為________. 解析:令3=-+tcos 45, 解得t=8. 由t的幾何意義得點M(3,a)到點(-,1)的距離為8. 答案:8 7.直線 (t為參數(shù))上與點P(-2,4)距離等于4的點Q的坐標為________. 解析:∵直線的參數(shù)方程為標準形式, ∴由t的幾何意義可知|PQ|=|t|=4,∴t=4, 當t=4時, 當t=-4時, 答案:(-4,4+2)或(0,4-2) 8.直線l經(jīng)過點M0(1,5),傾斜角為,且交直線x-y-2=0于M點,則|MM0|=________. 解析:由題意可得直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),代入直線方程x-y-2=0, 得1+t--2=0,解得t=-6(+1),根據(jù)t的幾何意義可知|MM0|=6(+1). 答案:6(+1) 9.一直線過P0(3,4),傾斜角α=,求此直線與直線3x+2y=6的交點M與P0之間的距離. 解析:∵直線過P0(3,4),傾斜角α=, ∴直線參數(shù)方程為(t為參數(shù)), 代入3x+2y=6得9+t+8+t=6,t=-, ∴M與P0之間的距離為. 10.已知直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),則該直線被圓x2+y2=9截得的弦長是多少? 解析:將參數(shù)方程(t為參數(shù))轉(zhuǎn)化為直線參數(shù)方程的標準形式為(t′為參數(shù)),并代入圓的方程,得(1+ t′)2+(2+ t′)2=9, 整理,得t′2+8t′-4=0. 設方程的兩根分別為t1′、t2′,則有 t1′+t2′=-,t1′t2′=-4. 所以|t1′-t2′|= = =, 即直線被圓截得的弦長為. [B組 能力提升] 1.過點(1,1),傾斜角為135的直線截圓x2+y2=4所得的弦長為( ) A. B. C.2 D. 解析:直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),代入圓的方程,得t2+2=4,解得t1=-,t2=. 所以所求弦長為|t1-t2|=|--|=2. 答案:C 2.若直線(t為參數(shù))與圓(φ為參數(shù))相切,那么直線傾斜角α為( ) A. B. C. D.或 解析:直線化為=tan α,即y=tan αx, 圓方程化為(x-4)2+y2=4, ∴由=2?tan2α=, ∴tan α=,又α∈[0,π),∴α=或. 答案:D 3.已知直線l1:(t為參數(shù)),l2:(s為參數(shù)),若l1∥l2,則k=________;若l1⊥l2,則k=________. 解析:將l1,l2的方程化為普通方程,得 l1:kx+2y-4-k=0,l2:2x+y-1=0, l1∥l2?=≠?k=4. l1⊥l2?(-2)=-1?k=-1. 答案:4?。? 4.直線l: (t為參數(shù))上的點P(-4,1-)到l與x軸交點間的距離是________. 解析:在直線l:中,令y=0,得t=-1. 故l與x軸的交點為Q(-1-,0). 所以|PQ|= = =2-2. 答案:2-2 5.(1)求過點P(-1,3)且平行于直線l:(t為參數(shù))的直線的參數(shù)方程; (2)求過點P(-1,3)且垂直于直線l:(t為參數(shù))的直線的參數(shù)方程. 解析:(1)由題意,直線l的斜率k=-,則傾斜角θ=120, 所以過點P(-1,3)且平行于直線l的直線的參數(shù)方程為即(t為參數(shù)). (2)由(1)知直線l的斜率k=-,則所求直線的斜率為,故所求直線的傾斜角為30, 所以過點P(-1,3)且垂直于直線l的直線的參數(shù)方程為即(t為參數(shù)). 6.在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知點A的極坐標為,直線l的極坐標方程為ρcos=a,且點A在直線l上.求a的值及直線l的直角坐標方程. 解析:由點A在直線ρcos=a上,可得a=.所以直線l的方程可化為ρcos θ+ρsin θ=2, 從而直線l的直角坐標方程為x+y-2=0.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 參數(shù)方程 直線的參數(shù)方程優(yōu)化練習 新人教A版選修4-4 2017 2018 學年 高中數(shù)學 第二 參數(shù) 方程 直線 優(yōu)化 練習 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6082281.html