《2017-2018學(xué)年高中政治 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神 2 弘揚中華民族精神講義 新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中政治 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神 2 弘揚中華民族精神講義 新人教版必修3.doc（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)案2　弘揚中華民族精神 走進生活 目標導(dǎo)航 　　從抗震救災(zāi)、北京奧運會成功舉辦到“神舟十一號”順利飛天，無論是面對自然災(zāi)害的嚴峻考驗，還是人類社會發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國人身上得到一個相同的回答，那就是自強不息的民族精神。建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新，形成了偉大的抗震救災(zāi)精神、奧運精神、載人航天精神。 思考　材料體現(xiàn)了中華民族精神具有什么樣的特點？ 提示　中華民族精神體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個時期，中華民族精神具有時代性，隨著時代的變化而不斷豐富。 1.通過自主學(xué)習(xí)，感受中華民族精神與時俱進的特性，結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民的奮斗歷程，感受中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和發(fā)展。 2.通過合作探究，理解弘揚中華民族精神的必要性和重要意義。(重點) 3.通過本課時的學(xué)習(xí)，掌握弘揚和培育中華民族精神的途徑，提高弘揚和培育中華民族精神的自覺性。(重點、難點) 一、薪火相傳，越燃越旺 1.民族精神不斷豐富發(fā)展的原因 民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。 2.民族精神不斷豐富發(fā)展的表現(xiàn) (1)新民主主義革命時期 ①主體：中國共產(chǎn)黨人的革命精神。 ②特點：具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。 ③表現(xiàn)：井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神。 (2)社會主義革命和建設(shè)以及改革開放新時期 ①特點：不斷為中華民族精神增添新的時代內(nèi)容，把中華民族精神提升到了一個新水平。 ②表現(xiàn)：雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神等。 二、永遠高擎中華民族的精神火炬 1.弘揚和培育中華民族精神的原因 (1)面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。 (2)弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。 (3)弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。 (4)弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。 (5)大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。 2.書寫中華民族精神的新篇章 (1)時代課題：如何立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，繼往開來、與時俱進，豐富和發(fā)展民族精神，是我們必須面對的時代課題。 (2)青年的使命：青年是國家的希望、民族的未來。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。 (3)如何弘揚和培育民族精神 ①弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。中國特色社會主義理論體系是我們應(yīng)對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。 ②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化。既要積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。 ④弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。 1.判斷 (1)民族精神是一成不變的。(　　) 提示　錯誤。民族精神不是一成不變的，在不同的歷史時期，民族精神的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式往往有差異，打上鮮明的時代烙印。 (2)經(jīng)濟建設(shè)是我國當前所有工作的中心，一切活動都要圍繞經(jīng)濟建設(shè)展開，弘揚民族精神會影響經(jīng)濟建設(shè)。(　　) 提示　錯誤。弘揚民族精神不會影響經(jīng)濟建設(shè)，反而有利于經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的提高。 (3)弘揚和培育民族精神就必須抵制外來文化的影響。(　　) 提示　錯誤。兩者并不矛盾，但要正確對待外來思想文化，既要注意借鑒世界各國人民創(chuàng)造的先進文明成果，汲取世界各民族的長處，又要警惕外來腐朽文化的影響。 2.思考：有人認為，弘揚和培育中華民族精神會導(dǎo)致狹隘的民族主義，你怎么看待這一觀點？ 提示　不會。中國人民具有開放的心態(tài)和博大的胸懷，歷來反對狹隘的民族主義，既堅持中華民族的整體利益和民族文化，同時也主張尊重其他民族的利益和文化，學(xué)習(xí)其他民族的優(yōu)秀文化成果，同世界各民族共同進步。 探究點一　如何認識民族精神的基本特征 探究導(dǎo)引 1950年，以中國人民解放軍十八軍為主力，為解放深受封建農(nóng)奴制壓迫的百萬農(nóng)奴，拉開了進軍西藏的帷幕。十八軍進藏部隊的軍人和老一代進藏工作過的人們，展現(xiàn)了艱苦奮斗、吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)秀品德?！袄衔鞑鼐瘛钡靡栽诟锩窢幍腻N煉中產(chǎn)生，并具有了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”等基本內(nèi)涵。半個多世紀以來，“老西藏精神”如同火炬，經(jīng)過幾代人的接力傳承，已經(jīng)成為西藏各族人民巨大的精神財富和賴以團結(jié)奮斗、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要力量源泉，更成為駐藏部隊戍邊衛(wèi)國、履行使命的精神支柱。 2016年10月17日，西藏檢驗檢疫局傳承與弘揚“老西藏精神”主題巡展活動在北京舉辦。通過主題報告和圖片展覽，引導(dǎo)和激勵黨員干部學(xué)習(xí)“老西藏精神”，并以實際行動將“老西藏精神”融入當前的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中。 (1)“老西藏精神”與中華民族精神之間有什么關(guān)系？ (2)“老西藏精神”的形成和發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族精神具有什么樣的基本特征？ 答案　(1)“老西藏精神”是中華民族精神在社會主義革命和建設(shè)時期的豐富和發(fā)展；“老西藏精神”展示了中華民族精神的基本內(nèi)涵。 (2)“老西藏精神”的形成和發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族精神具有民族性、時代性和先進性。 核心歸納 全面認識民族精神的基本特征 特征 內(nèi)涵 民族性 民族精神是一個民族悠久歷史的積淀，是一個民族的理想信念，蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的烙印 時代性 民族精神是在不同的歷史時期、特定的歷史條件下形成的，是與時俱進的體現(xiàn) 先進性 根據(jù)時代的進步、世界的發(fā)展和社會的要求，不斷豐富和發(fā)展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始終走在時代前列 典型例題 例1　(2015全國Ⅱ)閱讀材料，回答問題。 抗日戰(zhàn)爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進攻，中國人民克服經(jīng)濟力、軍力、政治組織力等遠遠弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。 在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和激勵中國人民浴血奮戰(zhàn)，最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的貢獻。 結(jié)合材料，運用文化生活知識，說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。 答案　以愛國主義為核心的中華民族精神是激勵中國人民團結(jié)奮斗、自強不息的不竭精神動力?？箲?zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神，是對中華民族精神的傳承和弘揚?？箲?zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。 解析　本題考查中華民族精神的相關(guān)知識。問題切口很小，考查兩種精神的關(guān)系。首先要明確中華民族精神的基本內(nèi)涵，然后分析抗戰(zhàn)精神，它是愛國主義精神，并且體現(xiàn)時代特征。 探究點二　弘揚偉大的長征精神 探究導(dǎo)引 2016年10月21日，習(xí)近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給我們最寶貴的精神財富，就是中國共產(chǎn)黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。人無精神則不立，國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。 習(xí)近平強調(diào)，弘揚偉大長征精神，走好今天的長征路，是新的時代條件下我們面臨的一個重大課題。偉大長征精神，是黨和人民付出巨大代價、進行偉大斗爭獲得的寶貴精神財富，我們世世代代都要牢記偉大長征精神、學(xué)習(xí)偉大長征精神、弘揚偉大長征精神，使之成為我們黨、我們國家、我們?nèi)嗣瘛⑽覀冘婈?、我們民族不斷走向未來的強大精神動力? (1)長征精神與中華民族精神有什么關(guān)系？長征精神如何體現(xiàn)中華民族精神的基本內(nèi)涵？ (2)結(jié)合材料，分析新時期為什么要弘揚偉大的長征精神？ 答案　(1)長征精神是中華民族精神的典型代表，是對中華民族精神的繼承，又是對民族精神的豐富和發(fā)展，是民族精神與時俱進的產(chǎn)物。紅軍在長征中表現(xiàn)出來的不怕犧牲、樂觀向上、堅忍不拔、勇往直前、集體主義等精神，體現(xiàn)了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神。 (2)長征精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，走向繁榮強大的精神動力；長征精神是中華民族綜合素質(zhì)的有機組成部分和集中體現(xiàn)，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中能夠產(chǎn)生巨大力量；弘揚偉大的長征精神能夠凝聚和動員民族力量，使全體人民共同致力于中華民族偉大復(fù)興，提升我國的國際競爭力。 核心歸納 抓住六對關(guān)系全面理解民族精神 (1)文學(xué)藝術(shù)與民族精神 文學(xué)藝術(shù)被稱為民族精神的火炬；中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬。 (2)弘揚民族精神和培育民族精神 “弘揚”側(cè)重于現(xiàn)有民族精神的“實踐”，“培育”則側(cè)重于民族精神的文化——心理之“建構(gòu)”。“培育”包括民族精神的傳播、推廣、擴展和嶄新民族精神的催生、萌育、發(fā)展。 (3)中華民族精神與馬克思主義 正是在馬克思主義中國化的偉大歷程中，中華民族精神得到了極大的弘揚和培育。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要將馬克思主義中國化的進程與弘揚和培育中華民族精神的進程緊密、有機地結(jié)合。 (4)中華民族精神與時代精神 民族精神與時代精神作為崇高精神的兩個方面，是相互聯(lián)系、密不可分的。民族精神是一定社會時代精神的基礎(chǔ)和源泉；時代精神是民族精神在各個歷史時期的體現(xiàn)和延續(xù)；二者相輔相成、相互交融，共同構(gòu)成中華民族自立自強的精神品格，成為推動中華民族偉大復(fù)興的精神動力。 (5)中華民族精神與社會實踐 中華民族精神是中華民族在長期的共同生活和社會實踐中形成和發(fā)展起來的。弘揚和培育中華民族精神必須立足于中國特色社會主義的偉大實踐；反過來，發(fā)展中國特色社會主義又必須以中華民族精神為支撐。 (6)弘揚和培育民族精神與汲取世界先進文明成果 弘揚和培育民族精神與汲取世界先進文明成果二者并不矛盾。弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化的影響。既要注重借鑒世界各國人民創(chuàng)造的先進文明成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。 典型例題 例2　(2016全國乙卷)閱讀材料，回答問題。 一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。 近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。 還原歷史、守護英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！”當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下…… 結(jié)合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。 答案　尊重歷史事實，增強辨別信息真?zhèn)巍⒌钟浜笪幕湾e誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，繼承和弘揚英雄精神。 解析　謠言屬于落后文化，針對混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)的現(xiàn)象，首先要增強對落后文化的辨別眼力和抵御能力，其次要發(fā)揮大眾傳媒在守護英雄、弘揚中華民族精神中的作用；同時要弘揚主旋律，大力宣傳和弘揚英雄精神。 1.千百年來，民族精神薪火相傳，越燃越旺。井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神是革命戰(zhàn)爭時期中華民族精神的突出表現(xiàn)。在當代和平時期，中華民族精神又有了嶄新的表現(xiàn)。這說明，民族精神(　　) A.隨著時代變化而不斷豐富 B.是民族文化長期積淀的產(chǎn)物 C.具有民族性、時代性和先進性 D.體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求 答案　A 解析　“千百年來，民族精神薪火相傳，越燃越旺”，說明民族精神隨著時代變化而不斷豐富，A項符合題意。 2.在社會主義革命和建設(shè)中，特別是在改革開放新時期，民族精神突出表現(xiàn)為(　　) ①長征精神?、谳d人航天精神?、鄞髴c精神　④抗洪精神?、菘拐鹁葹?zāi)精神 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 答案　B 解析　長征精神屬于新民主主義革命時期的內(nèi)容，故①不能入選。 3.在長期的奮斗中，我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神。對載人航天精神的認識，正確的是(　　) A.中華民族精神就是載人航天精神 B.載人航天精神是中華民族精神在當今時代的突出表現(xiàn) C.載人航天精神是航天工作者獨有的精神財富 D.載人航天精神是中華民族精神發(fā)展的頂峰 答案　B 解析　A項“就是”，C項“獨有”，D項“頂峰”，說法均錯誤。 4.弘揚和培育民族精神，最重要的是(　　) A.發(fā)揮“主心骨”即鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的作用 B.必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) C.必須正確對待外來思想文化 D.必須與弘揚時代精神相結(jié)合 答案　A 解析　四個選項都是弘揚和培育中華民族精神的措施，但只有A項是最重要的措施，入選。 5.我國通過立法確定了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日。這是基于(　　) ①法定節(jié)日是民族情感的表達?、谖幕瘜θ说挠绊憗碜杂谔囟ㄐ问降奈幕顒印、蹛蹏髁x是民族文化的核心 ④培育與弘揚中華民族精神的需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　C 解析　我國通過立法確定了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，這是基于文化對人的影響來自于特定形式的文化活動，這是培育與弘揚中華民族精神的需要，②④說法符合題意。①說法不對，民族節(jié)日是民族情感的表達。③說法不對，愛國主義是中華民族精神的核心。故選C。 一、選擇題 題組一　薪火相傳，越燃越旺 1.“像牛一樣勞動、像土地一樣奉獻”。路遙用“鳳凰涅槃”的方式將自己平凡的生命與他的作品融為一體，用愛和責(zé)任鑄就追求夢想的“路遙精神”，惠澤億萬大眾的心靈，成為千千萬萬讀者勵志向前的動力和精神財富。這體現(xiàn)了(　　) A.勞動和奉獻是中華民族精神的基本內(nèi)涵 B.中華民族精神是支撐民族生存發(fā)展的精神支柱 C.弘揚和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 D.愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟 答案　B 解析　“像牛一樣勞動、像土地一樣奉獻”體現(xiàn)勤勞勇敢的中華民族精神，所以B項符合題意。 2.偉大的事業(yè)孕育偉大的精神。在我國革命、建設(shè)和改革的壯麗進程中，形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。這表明(　　) ①民族精神具有鮮明的時代性和先進性?、诿褡寰袷巧鐣髁x事業(yè)發(fā)展的決定力量?、郯l(fā)揚民族精神必須立足于建設(shè)中國特色社會主義的實踐　④愛國主義的民族精神是中華文化的結(jié)晶 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 答案　D 解析?、诘恼f法錯誤；材料中體現(xiàn)的是民族精神的特點，沒有具體體現(xiàn)愛國主義的民族精神，④不選。故①③符合題意。答案選D項。 3.實踐證明，中國共產(chǎn)黨在繼承辛亥革命的愛國主義精神的同時又超越了辛亥革命的歷史局限，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩。這說明(　　) ①文化的繼承和發(fā)展是同一個過程的兩個方面　②先進的、健康的文化決定著社會的發(fā)展方向　③民族文化作為民族精神的結(jié)晶隨著時代變遷不斷進步?、苤袊伯a(chǎn)黨不斷豐富中華民族精神的內(nèi)涵 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案　B 解析　中國共產(chǎn)黨在繼承辛亥革命的愛國主義精神的同時譜寫了新的壯麗史詩，這說明文化的繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面，中國共產(chǎn)黨不斷豐富中華民族精神的內(nèi)涵，①④說法正確；生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發(fā)展方向，②說法錯誤；民族精神是民族文化的結(jié)晶，③顛倒了兩者的關(guān)系，說法錯誤。故選B項。 4.在信息經(jīng)濟迅猛發(fā)展的新時代，世界各國都在弘揚自己國家和民族獨特的民族精神和文化，如英國人的紳士風(fēng)度、德國人的精確和高效率、美國人的自由開放——我們中國人也在努力弘揚以愛國主義為核心的民族精神。這是因為(　　) ①民族精神是民族之魂，是民族富強的精神動力　②民族精神具有精神激勵和凝聚民族的功能?、勖褡寰袷蔷S系民族生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)　④民族精神是各國經(jīng)濟建設(shè)與綜合國力提高的決定因素 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 答案　A 解析　“民族精神”屬于文化范疇，而不是維系民族生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，③說法錯誤；④夸大了民族精神的作用。故答案選A。 5.胡楊樹生長在中國西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎風(fēng)沙，耐鹽堿，生命力極強。人們贊美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，稱其為“英雄樹”，譽之為中華民族堅韌不拔精神的象征。胡楊樹所寓意的中華民族精神(　　) ①蘊含著中華民族共同的價值追求，是中華民族之魂　 ②蘊含著中華民族博大精深的特質(zhì)，是中華文化的結(jié)晶 ③具有強大生命力，是促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力　 ④具有深厚的民族性，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案　D 解析　胡楊樹所蘊含的中華民族精神既具有深厚的民族性，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，也蘊含著中華民族共同的價值追求，是中華民族之魂，①④正確；中華文化具有博大精深的特征，中華民族精神是促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展的精神動力，②③錯誤。 6.以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內(nèi)容的志愿者精神，是學(xué)習(xí)雷鋒活動在社會主義市場經(jīng)濟條件下的生動創(chuàng)造。廣大青年志愿者在雷鋒精神的感召下，積極投身于志愿服務(wù)這一生動的道德實踐活動中，涌現(xiàn)出一大批青年英模。這表明(　　) ①中華民族精神貫穿于民族歷史發(fā)展的全過程?、谥腥A民族精神得到豐富和發(fā)展?、壑驹刚呤莻鞑ズ秃霌P中華民族精神的踐行者?、苤腥A民族精神具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的功能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案　D 解析　志愿者精神和雷鋒精神，是新中國成立后及新時期中華民族精神的突出表現(xiàn)，是中華民族精神的不斷豐富和發(fā)展，有利于凝聚中華民族的力量。材料反映的是新中國成立后及新時期民族精神的風(fēng)貌，并不涉及民族歷史發(fā)展的全過程，①在材料中沒有體現(xiàn)。故選D項。 題組二　永遠高擎中華民族的精神火炬 7.王大珩作為中國光學(xué)工程的重要學(xué)術(shù)奠基人、開拓者和組織領(lǐng)導(dǎo)者，在研制原子彈、氫彈和導(dǎo)彈的過程中，發(fā)揚了崇高的“兩彈一星”精神，為研制中國自己的原子彈、氫彈和導(dǎo)彈作出了突出貢獻。下列對“兩彈一星”精神認識正確的是(　　) ①它為中華民族精神增添了新的時代內(nèi)容　 ②它是中華民族精神的核心　 ③它是中華民族精神的突出體現(xiàn) ④它是對中華民族精神的豐富和發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案　D 解析　本題主要考查民族精神的豐富和發(fā)展。中華民族精神的核心是愛國主義，②錯誤，排除；①③④符合題意，故選D。 8.“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，國家主席習(xí)近平在五四青年節(jié)講話中指出：中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實，作為青年要正確對待弘揚和培育中華民族精神。這是因為(　　) ①民族精神是提升我國綜合國力的基礎(chǔ)?、诿褡寰袷敲褡寰C合素質(zhì)的集中體現(xiàn)　③做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者?、苊褡寰袷峭苿又腥A民族繁榮的精神動力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案　D 解析　弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路的需要，是凝聚和激勵全國各族人民共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的強大精神力量，故②④正確；經(jīng)濟是綜合國力的基礎(chǔ)，故①錯誤；③不是弘揚和培育民族精神的原因，不符合題意。故選D項。 9.袁隆平許諾到90歲時，將使超級水稻畝產(chǎn)超過1噸。這完全可以實現(xiàn)，因為袁隆平不是因循守舊、盲從權(quán)威的科學(xué)家，他善于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，敢于超越。這啟示我們，弘揚和培育民族精神要與弘揚時代精神相結(jié)合。下列說法錯誤的是(　　) A.民族精神和時代精神統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實踐 B.民族精神只有注入時代精神才能博采眾長、日益豐富 C.民族精神具有傳統(tǒng)性，時代精神則具有與時俱進的品質(zhì) D.只有堅持培育民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色 答案　C 解析　以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實踐。民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神才能博采眾長、日益豐富，具有生機和活力。只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色，A、B、D本身說法都正確，但不符合題意；民族精神具有鮮明的時代特征，會隨著時代的發(fā)展不斷地豐富和發(fā)展，C說法錯誤，符合題意。本題選C。 10.二十一世紀，世界范圍內(nèi)各種思想文化相互融合、相互激蕩。同時，西方一些勢力擴大文化霸權(quán)，強勢推銷西方思想文化價值觀。抵制西方腐朽文化的滲透，必須弘揚和培育中華民族精神。這說明，弘揚和培育中華民族精神(　　) A.是展示中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的需要 B.是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 C.是不斷增強我國國際競爭力的要求 D.是堅持社會主義道路的需要 答案　D 解析　西方一些勢力擴大文化霸權(quán)，強勢推銷西方思想文化價值觀，目的是改變我國社會發(fā)展的社會主義方向，因此，弘揚和培育中華民族精神是堅持社會主義道路的需要。 11.時代孕育而成的偉大的民族精神，充分體現(xiàn)了中華民族精神的時代性，也向我們展示了民族精神只有與時代相結(jié)合才能發(fā)揮出偉大的精神力量。民族精神要想與時代相結(jié)合必須(　　) ①立足于中國特色的社會主義偉大實踐?、诓粩嘧⑷敫母飫?chuàng)新的時代精神?、蹐猿趾团嘤龕蹏髁x　④對傳統(tǒng)文化徹底拋棄 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 答案　A 解析　時代精神與民族精神的結(jié)合，必須依據(jù)時代的需求，推動民族精神的豐富和發(fā)展，而不是拋棄傳統(tǒng)，排除④。③與題意無關(guān)。 12.在某班一次以“如何弘揚和培育民族精神”為主題的討論中，小王同學(xué)發(fā)言說：“弘揚和培育中華民族精神，既要繼承一切傳統(tǒng)文化，又要吸收一切外來文化。”該發(fā)言(　　) ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對弘揚和培育民族精神的作用?、诤鲆暳藗鹘y(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕　③承認了弘揚和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用?、苷_地回答了弘揚和培育民族精神的措施、途徑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案　A 解析　“弘揚和培育中華民族精神，既要繼承一切傳統(tǒng)文化，又要吸收一切外來文化”，這種觀點既看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對弘揚和培育民族精神的作用，同時又忽視了傳統(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕，①②說法符合題意。③中“主心骨”的問題，小王同學(xué)的發(fā)言中沒有體現(xiàn)；④說法不對。故選A。 二、非選擇題 13.閃爍著時代光輝的中華民族精神，造就了一大批具有先進思想并具有頑強奮斗精神的杰出人物：林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森、任長霞，他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發(fā)展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。 有人認為，上述杰出人物的人格品質(zhì)和精神的確是很高尚，但在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下，這種精神與實際生活相距太遠，學(xué)習(xí)和弘揚這種精神只是一句空話。請你簡要評價這種觀點。 答案　(1)題中所述觀點能夠認識到杰出人物身上所表現(xiàn)出來的高尚人格和精神是正確的，但否認在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下向英雄模范人物學(xué)習(xí)，沒有認識到弘揚和學(xué)習(xí)中華民族精神的重要性則是錯誤的。 (2)我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)之所以能夠取得豐碩成果，這是我國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下弘揚中華民族精神，克難奮進、艱苦奮斗的結(jié)果。 (3)在新的歷史條件下，面對世界范圍內(nèi)各種思想文化相互激蕩，我們要奪取建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的新勝利，必須使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必須把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。這是提高全民族綜合素質(zhì)，不斷增強我國國際競爭力的必然要求，也是堅持社會主義道路的需要。 (4)所以，杰出人物的人格品質(zhì)和精神與實際生活相距并不遠，學(xué)習(xí)他們的精神不是一句空話，而應(yīng)該付諸實踐中。 14.榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財富。我們必須大力弘揚勞模精神、發(fā)揮勞模作用。 運用中華民族精神的知識，分析弘揚和培育勞模精神的重要性。 答案　(1)勞模精神作為民族精神的表現(xiàn)，弘揚和培育勞模精神有利于豐富以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。 (2)勞模精神是民族精神的重要內(nèi)容，中華民族精神是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，是中華民族之魂。 (3)弘揚和培育勞模精神，有利于提高全民族的綜合素質(zhì)。 (4)弘揚和培育勞模精神，有利于增強我國國際競爭力、綜合國力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。