《2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 熱力學(xué)第一定律 第三節(jié) 能量守恒定律分層訓(xùn)練 粵教版選修3-3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 熱力學(xué)第一定律 第三節(jié) 能量守恒定律分層訓(xùn)練 粵教版選修3-3.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 熱力學(xué)第一定律 第三節(jié) 能量守恒定律 [A級(jí)　抓基礎(chǔ)] 1．下列說法正確的是(　　) A．在等容過程中，氣體可以對(duì)外界做功 B．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加 C．氣體放出熱量，氣體的內(nèi)能可能增加 D．絕熱過程中外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能可能減小 解析：在等容過程中，氣體的體積不變，不對(duì)外界做功，A錯(cuò)；做功和熱傳遞單方面不能確定物體的內(nèi)能是增加還是減小，故B錯(cuò)C對(duì)；絕熱過程中外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增加，D錯(cuò)． 答案：C 2．在一個(gè)與外界沒有熱交換的房間內(nèi)打開冰箱門，冰箱正常工作，過一段時(shí)間房間內(nèi)的溫度將(　　) A．降低　　　　　　 B．升高 C．不變 D．無法確定 解析：取房間內(nèi)氣體及電冰箱(有散熱裝置)為系統(tǒng)，外界消耗電能，對(duì)系統(tǒng)做功，系統(tǒng)總內(nèi)能增加． 答案：B 3．(多選)一定質(zhì)量的理想氣體，如果體積膨脹，同時(shí)吸收熱量，下列關(guān)于該氣體內(nèi)能變化的說法中正確的是(　　) A．如果氣體對(duì)外做的功大于吸收的熱量，氣體內(nèi)能將減少 B．如果氣體對(duì)外做的功小于吸收的熱量，氣體內(nèi)能將減少 C．如果氣體對(duì)外做的功等于吸收的熱量，氣體內(nèi)能將不變 D．如果氣體對(duì)外做的功等于吸收的熱量，氣體內(nèi)能可能改變 解析：體積膨脹，則氣體的壓力一定對(duì)外做功．W<0，吸收熱量Q>0，所以氣體內(nèi)能的變化要比較二者的大小關(guān)系，由W＋Q＝ΔU可知A、C正確． 答案：AC 4．對(duì)于一個(gè)大氣壓下100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣的過程中，下列說法正確的是(　　) A．水的內(nèi)能增加，對(duì)外界做功，一定是吸熱 B．水的內(nèi)能不變，對(duì)外界做功，從外界吸熱 C．水的內(nèi)能減少，對(duì)外界不做功，向外界放熱 D．水的內(nèi)能增加，對(duì)外界做功，向外界放熱 解析：水變成水蒸氣的過程是吸熱的過程，又因氣體膨脹對(duì)外界做功，分子間距增大，分子勢(shì)能增加，由此判斷可知A對(duì)． 答案：A 5．下列說法正確的是(　　) A．物體放出熱量，其內(nèi)能一定減小 B．物體對(duì)外做功，其內(nèi)能一定減小 C．物體吸收熱量，同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能可能增加 D．物體放出熱量，同時(shí)對(duì)外做功，其內(nèi)能可能不變 解析：由熱力學(xué)第一定律ΔU＝W＋Q知做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩方式則A、B錯(cuò)誤；物體放出熱量，Q＜0，同時(shí)對(duì)外做功，W＜0，則ΔU＜0，故內(nèi)能一定減少，故D錯(cuò)誤；物體吸收熱量，同時(shí)對(duì)外做功W，如二者相等，則內(nèi)能可能不變，若Q＞W(wǎng)，則內(nèi)能增加，若W＞Q，則內(nèi)能減少，故C正確． 答案：C 6．氣體溫度計(jì)結(jié)構(gòu)如圖所示．玻璃測(cè)溫泡A內(nèi)充有理想氣體，通過細(xì)玻璃管B和水銀壓強(qiáng)計(jì)相連．開始時(shí)A處于冰水混合物中，左管C中水銀面在O點(diǎn)處，右管D中水銀面高出O點(diǎn)h1＝14 cm.后將A放入待測(cè)恒溫槽中，上下移動(dòng)D，使左管C中水銀面仍在O點(diǎn)處，測(cè)得右管D中水銀面高出O點(diǎn)h2＝44 cm(已知外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76 cmHg)． (1)求恒溫槽的溫度． (2)此過程A內(nèi)氣體內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”)，氣體不對(duì)外做功，氣體將________(選填“吸熱”或“放熱”)． 解析：(1)設(shè)恒溫槽的溫度為T2，由題意知T1＝273 K，A內(nèi)氣體發(fā)生等容變化， 根據(jù)查理定律得 ＝，① p1＝p0＋ph1，② p2＝p0＋ph2，③ 聯(lián)立①②③式，代入數(shù)據(jù)得 T2＝364 K(或91 ℃)． (2)由上一問可得氣體的溫度升高，故氣體的內(nèi)能是增大的，又因?yàn)闅怏w不對(duì)外做功，由熱力學(xué)第一定律知?dú)怏w將吸熱． 答案：(1)364 K(或91 ℃)　(2)增大　吸熱 [B級(jí)　提能力] 7．重慶出租車常以天然氣作為燃料，加氣站儲(chǔ)氣罐中天然氣的溫度隨氣溫升高的過程中，若儲(chǔ)氣罐內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變，則罐內(nèi)氣體(可視為理想氣體)(　　) A．壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減小 B．吸收熱量，內(nèi)能增大 C．壓強(qiáng)減小，分子平均動(dòng)能增大 D．對(duì)外做功，分子平均動(dòng)能減小 解析：質(zhì)量一定的氣體，由理想氣體狀態(tài)方程體積不變溫度升高，則壓強(qiáng)增大內(nèi)能增大，則A、C錯(cuò)誤；體積不變氣體不做功，內(nèi)能增大則吸收熱量，則B正確，D錯(cuò)誤；從微觀角度來說：溫度升高分子平均動(dòng)能增大． 答案：B 8．如圖所示，某同學(xué)將空的薄金屬筒開口向下壓入水中．設(shè)水溫均勻且恒定，筒內(nèi)空氣無泄漏，不計(jì)氣體分子間相互作用，則被淹沒的金屬筒在緩慢下降過程中，筒內(nèi)空氣體積減小，(　　) A．從外界吸熱 B．內(nèi)能增大 C．向外界放熱 D．內(nèi)能減小 解析：水溫恒定，即空氣分子平均動(dòng)能不變；不計(jì)分子間相互作用，即分子勢(shì)能不變，由此可知空氣內(nèi)能不變．筒內(nèi)空氣體積減小，說明外界對(duì)空氣做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律知空氣放出熱量．正確選項(xiàng)為C. 答案：C 9．密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁，此過程中瓶?jī)?nèi)空氣(不計(jì)分子勢(shì)能)(　　) A．內(nèi)能減小，吸收熱量 B．內(nèi)能減小，外界對(duì)其做功 C．內(nèi)能增大，放出熱量 D．內(nèi)能增大，對(duì)外界做功 解析：因不計(jì)分子勢(shì)能，所以瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能由溫度決定，內(nèi)能隨溫度降低而減?。諝鈨?nèi)能減小、外界對(duì)空氣做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知空氣向外界放熱．故A、C、D錯(cuò)誤，B正確． 答案：B 10.如圖所示，直立容器內(nèi)部有被隔板隔開的A、B兩部分氣體，A的密度小，B的密度大，抽去隔板，加熱氣體使兩部分氣體均勻混合，設(shè)在此過程中氣體吸熱Q，氣體的內(nèi)能增加為ΔU，則(　　) A．ΔU＝Q B．ΔUQ D．無法比較 解析：解題的關(guān)鍵是弄清參與轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的各種能量哪些增、哪些減．A、B兩部分氣體開始的合重心在中線以下，混合均勻后，合重心在中線上，所以系統(tǒng)的重力勢(shì)能增大，根據(jù)能量守恒定律可得，吸收的熱量應(yīng)等于增加的重力勢(shì)能與增加的內(nèi)能之和，即Q＝ΔEp＋ΔU，顯然，Q>ΔU. 答案：B 11．在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水在沸騰時(shí)，1 g的水由液態(tài)變成同溫度的水汽，其體積由1.043 cm3變?yōu)? 676 cm3.已知水的汽化熱為2 263.8 J/g.求： (1)體積膨脹時(shí)氣體對(duì)外界做的功W； (2)氣體吸收的熱量Q； (3)氣體增加的內(nèi)能ΔU. 解析：取1 g水為研究系統(tǒng)，1 g沸騰的水變成同溫度的水汽需要吸收熱量，同時(shí)由于體積膨脹，系統(tǒng)要對(duì)外做功，所以有ΔU

下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)

• 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
• 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
• 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！

文檔加載中……請(qǐng)稍候！
如果長時(shí)間未打開，您也可以點(diǎn)擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

9.9 積分

下載

還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀

舉報(bào)
版權(quán)申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：

如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。

特殊限制：

部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。

關(guān) 鍵  詞：

2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 熱力學(xué)第一定律 第三節(jié) 能量守恒定律分層訓(xùn)練 粵教版選修3-3 2018 2019 學(xué)年 高中物理 第三 熱力學(xué) 基礎(chǔ) 第二 第一 定律 三節(jié)

溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

  裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。

關(guān)于本文

本文標(biāo)題：2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 熱力學(xué)第一定律 第三節(jié) 能量守恒定律分層訓(xùn)練 粵教版選修3-3.doc
鏈接地址：http://www.820124.com/p-6088169.html

最新文檔

• 采購管理4
• 手術(shù)室的安全管理教材
• 圖表文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)..課件
• 3.2.1古典概型
• 廣泛的民主權(quán)利 (3)
• 3.3公式法（1）
• 哲學(xué)家和船夫的故事
• 古詩十九首-行行重行行
• 第8章 財(cái)務(wù)報(bào)表
• 戰(zhàn)略性績(jī)效管理篇_方振邦
• 銅梁總規(guī)分析課件
• 1.2有理數(shù) (3)
• 第二章市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制-第一章政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象與經(jīng)濟(jì)制度
• 彌漫大B細(xì)胞淋巴瘤一線治療新標(biāo)準(zhǔn)課件
• 對(duì)公信貸政策知識(shí)培訓(xùn)