2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文2第5課小公雞和小鴨子主題閱讀:溫暖的幫助素材新人教版.doc
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2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文2第5課小公雞和小鴨子主題閱讀:溫暖的幫助素材新人教版 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)。小兔問(wèn):“小松鼠什么事這么著急呀?”小松鼠喘著氣說(shuō):“東方河馬發(fā)高燒了,我去請(qǐng)醫(yī)生給它治病??!”小兔一下子變得緊張起來(lái)。它說(shuō):“我跑得快,我去請(qǐng)大夫,你去告訴會(huì)游泳的小鴨子!” 不一會(huì)兒,它們都來(lái)了,小鴨子帶羊大夫,一會(huì)兒給東方河馬量體溫,一會(huì)兒用冷毛巾敷(fū)額頭,最后又打了一針,東方河馬的病漸漸好起來(lái)了。它激動(dòng)地說(shuō):“謝謝小鴨子和羊大夫!”小鴨子說(shuō):“不應(yīng)該謝我們,應(yīng)該謝小松鼠和小白兔?。 ?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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