2018版高中數(shù)學(xué) 第二章 概率 2.5.2 離散型隨機變量的方差與標(biāo)準(zhǔn)差學(xué)案 蘇教版選修2-3.doc
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2.5.2 離散型隨機變量的方差與標(biāo)準(zhǔn)差 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解取有限個值的離散型隨機變量的方差及標(biāo)準(zhǔn)差的概念.2.能計算簡單離散型隨機變量的方差,并能解決一些實際問題.3.掌握方差的性質(zhì),以及兩點分布、二項分布的方差的求法,會利用公式求它們的方差. 知識點一 方差、標(biāo)準(zhǔn)差的定義及方差的性質(zhì) 甲、乙兩名工人加工同一種零件,兩人每天加工的零件數(shù)相等,所得次品數(shù)分別為X和Y,X和Y的概率分布如下: X 0 1 2 P Y 0 1 2 P 思考1 試求E(X),E(Y). 思考2 能否由E(X)與E(Y)的值比較兩名工人技術(shù)水平的高低? 思考3 試想用什么指標(biāo)衡量甲、乙兩工人技術(shù)水平的高低? 梳理 (1)離散型隨機變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差 設(shè)離散型隨機變量X的均值為μ,其概率分布表如下: X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn ①方差:V(X)=σ2=____________________________________________,其中,pi≥0,i=1,2,…,n,p1+p2+…+pn=1. 變形公式:V(X)=pi-μ2. ②標(biāo)準(zhǔn)差:σ=________. ③意義:方差刻畫了隨機變量X與其均值μ的________程度. (2)方差的性質(zhì):V(aX+b)=________. 知識點二 兩點分布、超幾何分布與二項分布的方差 1.兩點分布:若X~0-1分布,則V(X)=________________________________________________________________________. 2.超幾何分布:若X~H(n,M,N),則V(X)=. 3.二項分布:若X~B(n,p),則V(X)=__________. 類型一 求隨機變量的方差 例1 在一個不透明的紙袋里裝有5個大小相同的小球,其中有1個紅球和4個黃球,規(guī)定每次從袋中任意摸出一球,若摸出的是黃球則不再放回,直到摸出紅球為止,求摸球次數(shù)X的均值和方差. 反思與感悟 求離散型隨機變量X的均值與方差的基本步驟 (1)理解X的意義,寫出X可能取的全部值. (2)求X取每個值的概率. (3)寫出X的概率分布. (4)由均值的定義求E(X). (5)由方差的定義求V(X). 跟蹤訓(xùn)練1 甲,乙兩人獨立解某一道數(shù)學(xué)題,已知該題被甲獨立解出的概率為0.6,被甲或乙解出的概率為0.92, (1)求該題被乙獨立解出的概率; (2)求解出該題的人數(shù)X的均值和方差. 類型二 兩點分布與二項分布的方差 例2 某廠一批產(chǎn)品的合格率是98%. (1)計算從中抽取一件產(chǎn)品為正品的數(shù)量的方差; (2)從中有放回地隨機抽取10件產(chǎn)品,計算抽出的10件產(chǎn)品中正品數(shù)的方差及標(biāo)準(zhǔn)差. 反思與感悟 解此類問題,首先要確定正確的離散型隨機變量,然后確定它是否服從特殊分布,若它服從兩點分布,則其方差為p(1-p);若其服從二項分布,則其方差為np(1-p)(其中p為成功概率). 跟蹤訓(xùn)練2 (1)已知隨機變量X服從二項分布B(n,p),若E(X)=30,V(X)=20,則p=________. (2)設(shè)ξ的分布列為P(ξ=k)=Ck5-k(k=0,1,2,3,4,5),則V(3ξ)=________. 1.已知隨機變量X的概率分布為 X -1 0 1 P 則下列式子:①E(X)=-;②V(X)=;③P(X=0)=.其中正確式子的序號為________. 2.同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,設(shè)兩枚硬幣同時出現(xiàn)反面的次數(shù)為ξ,則V(ξ)=________. 3.已知離散型隨機變量X的概率分布如下表所示,若E(X)=0,V(X)=1,則a=________,b=________. X -1 0 1 2 P a b c 4.已知隨機變量X~B(100,0.2),那么V(4X+3)的值為________. 5.編號為1,2,3的三位學(xué)生隨意入座編號為1,2,3的三個座位,每位學(xué)生坐一個座位,設(shè)與座位編號相同的學(xué)生的人數(shù)是ξ,求E(ξ)和V(ξ). 1.隨機變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差都反映了隨機變量取值的穩(wěn)定與波動、集中與離散的程度,以及隨機變量取值偏離于均值的平均程度.方差V(X)或標(biāo)準(zhǔn)差越小,則隨機變量X偏離均值的平均程度越小;方差V(X)或標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明偏離的平均程度越大,說明X的取值越分散. 2.求離散型隨機變量X的均值、方差的步驟 (1)理解X的意義,寫出X的所有可能的取值; (2)求X取每一個值的概率; (3)寫出隨機變量X的概率分布; (4)由均值、方差的定義求E(X),V(X). 特別地,若隨機變量服從兩點分布或二項分布,可根據(jù)公式直接計算E(X)和V(X). 答案精析 問題導(dǎo)學(xué) 知識點一 思考1 E(X)=0+1+2 =, E(Y)=0+1+2=. 思考2 不能,因為E(X)=E(Y). 思考3 方差. 梳理 (1)①(x1-μ)2p1+(x2-μ)2p2+…+(xn-μ)2pn ②?、燮骄x (2)a2V(X) 知識點二 1.p(1-p) 3.np(1-p) 題型探究 例1 解 X的可能取值為1,2,3,4,5. P(X=1)=, P(X=2)==, P(X=3)==, P(X=4)==, P(X=5)=1=. ∴X的概率分布為 X 1 2 3 4 5 P 由定義知,E(X)=(1+2+3+4+5)=3, V(X)=(22+12+02+12+22)=2. 跟蹤訓(xùn)練1 解 (1)記甲、乙分別解出此題的事件記為A,B. 設(shè)甲獨立解出此題的概率為P1,乙為P2, 則P(A)=P1=0.6,P(B)=P2, ∴P(A+B)=1-P( )=1-(1-P1)(1-P2) =P1+P2-P1P2=0.92, ∴0.6+P2-0.6P2=0.92, 則0.4P2=0.32,即P2=0.8. (2)P(X=0)=P()P() =0.40.2=0.08, P(X=1)=P(A)P()+P()P(B) =0.60.2+0.40.8=0.44. ∴X的概率分布為 X 0 1 2 P 0.08 0.44 0.48 E(X)=00.08+10.44+20.48 =0.44+0.96=1.4, V(X)=(0-1.4)20.08+(1-1.4)20.44+(2-1.4)20.48 =0.156 8+0.070 4+0.172 8=0.4. 例2 解 (1)用ξ表示抽得的正品數(shù), 則ξ=0,1. ξ服從兩點分布,且P(ξ=0)=0.02, P(ξ=1)=0.98, 所以V(ξ)=p(1-p)=0.98(1-0.98)=0.019 6. (2)用X表示抽得的正品數(shù), 則X~B(10,0.98), 所以V(X)=100.980.02=0.196, 標(biāo)準(zhǔn)差為≈0.44. 跟蹤訓(xùn)練2 (1) (2)10 解析 (1)由題意知, 解得p=. (2)由題意知,ξ~B, 則V(ξ)=5=, 所以V(3ξ)=9V(ξ)=9=10. 當(dāng)堂訓(xùn)練 1.①③ 2. 3. 4.256 5.解 ξ的所有可能取值為0,1,3,ξ=0表示三位同學(xué)全坐錯了,有2種情況,即編號為1,2,3的座位上分別坐了編號為2,3,1或3,1,2的學(xué)生, 則P(ξ=0)==; ξ=1表示三位同學(xué)只有1位同學(xué)坐對了, 則P(ξ=1)==; ξ=3表示三位學(xué)生全坐對了,即對號入座, 則P(ξ=3)==. 所以ξ的概率分布為 ξ 0 1 3 P E(ξ)=0+1+3=1. V(ξ)=(0-1)2+(1-1)2+(3-1)2=1.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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