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成語、病句、銜接 考點01 成語 5顆星 考點02 辨析病句 5顆星 考點03 修改病句 2顆星 考點04 連貫 （虛詞填空） 5顆星 考試時間：90分鐘 滿分：100分 說明：請將題目的正確答案填寫在答題卡上 一、語言表達 1.春節(jié)期間,在蘭州工作的小張收到了老家鄰居送來的土特產,他寫了一封回信,其中有6個詞語運用不得體,請指出并改正。 很高興收到您送給我的土特產,有空我一定蒞臨寒舍當面感謝。您想讓我為家母聯(lián)系醫(yī)院治病一事,我一定會鼎力相助,不會讓您失望。俗話說“來而不往非禮也”,過幾天我將托人惠贈給您一些蘭州百合,請海涵。 ____________________________________________________________________________________________________________ 二、改錯題 2.下面是某畢業(yè)學生在春節(jié)前夕給老師發(fā)來的短信,其中有四處不得體,請找出并加以修改。 恩師無恙,畢業(yè)之后,學生垂念師恩。曾經我是您的高足,現(xiàn)在學生也沒讓恩師失望!值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足,如有事需要學生效勞,我當鼎力相助! (1)將__________改為__________; (2)將__________改為__________; (3)將__________改為__________; (4)將__________改為__________; 3.下面是一份家長會邀請函,在表達上有多處不妥當,請指出至少三處并改正。 邀請函 尊敬的家長: 時光如梭,轉眼間犬子即將進入生死攸關的高三年級。在這個關鍵的時期,他更希望得到您悉心的幫助。為了指導您有效地對孩子作心理疏導,鄙校決定于本月20日上午10時在學校報告廳舉行家長會,聘請省內知名的心理輔導專家做專題講座。希望您在百忙之中抽出時間,準時參加,不得缺席或遲到。 中學高三年級 2016年4月23日 4.下面的語段存在五處表達不夠準確的地方,請找出并修改。 “城市文明”問題在當下的提出,我想有兩個背景最值得關注:一是從全球范圍看,“國際化大都市”與“世界級都市群”為中心的城市化進程,在極大推動當今世界經濟社會發(fā)展的同時,也對城市社會學家所謂的“城市問題”大量涌現(xiàn)并不斷升級。直接影響到當今世界城市社會的可持續(xù)發(fā)展。二是從中國來說,這既是城市化進程在中國快速發(fā)展的必然表現(xiàn),而且是“城市文明”在當下備受關注的直接原因。但另一方面,我們在現(xiàn)實與理論上的準備,卻不足并且匱乏。 三、選擇題 5.下列各句中,加粗的詞語運用正確的一項是( ) A.年級主任說,在向高考沖刺的階段,有些同學備考復習缺乏通盤考慮,目無全牛,而且缺乏毅力和恒心,這是許多同學周考成績不理想的兩個重要原因。 B.在學?！凹t五月”里,高一年級的八個女生真是長袖善舞、實力超群,當她們流暢華麗的民族舞表演完成后,國際交流中心內全場觀眾起立為她鼓掌。 C.陳導是個很聰明的導演,也是一個很精明的商人,三年時間他就拿出了三部連續(xù)劇,賺了個盆滿缽滿,你要知道,宮廷故事是時下最熱門的創(chuàng)作題材。 D.現(xiàn)在消費者的維權意識確實是增強了,但維權過程往往漫長艱辛,所以執(zhí)法模糊,無良商家的欺騙行為幾乎不影響其營利,市場規(guī)范問題日益凸顯出來。 6.下列各句中加粗成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①1954年出生的清河鎮(zhèn)木版年面第21代傳人王圣亮,臉龐瘦削,頭發(fā)稀疏,與當?shù)剞r民別無二致,但每當和記者談到木版年面時,他就品得很健談。 ②出游之前,看看百度熱力圖便能知道哪里人滿為患、哪里萬人空巷,避免僅在看過旅行攻略后就出發(fā)、卻發(fā)現(xiàn)看海變成看人海的尷尬。 ③他多次跑省、縣有關部門,上下其手,發(fā)動單位力量,籌措項目資金,在他的帶領下,全村立即啟動了16公里村道延伸建設工程。 ④我們對文化的傳承態(tài)度不應是膠柱鼓瑟,而應是尊重文化傳統(tǒng),注重社會實際,注重變通、創(chuàng)新、開放、多元,注重在基礎上的傳承。 ⑤魯迅先生對于友人尤其是青年的愛護可以說是無所不為,這一點在后來的很多回憶文章中都談到了,這也是先生身上最為可貴的品質之一。 ⑥于是,以培養(yǎng)孩子某些特殊能力為目的的各種特長教育應運而生,如書法班、美術班、舞蹈班、音樂班等等,應有盡有,不一而足。 A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥ 7.下列句子中加粗成語的使用,兩個都恰當?shù)囊豁検? ) (1)面對捧場的觀眾,導演很感謝大家的支持,希望大家可以口耳相傳,讓越來越多的人可以去電影院支持他的電影。 (2)有些地方不是保護自己獨特的文化,更多的是拿來圈地設卡,建高檔賓館,設度假基地,這種做法無異于焚琴煮鶴,令人痛心。 (3)著名教授曹文軒來我校作報告,報告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。 (4)由于沒有天敵,繁殖能力又強,亞洲鯉魚在美國河流湖泊中恒河沙數(shù),造成巨大危害。 (5)在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。 A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(4)(5) 8.下列各句中加粗成語的使用,全部正確的一項是( ) ①舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。 ②有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進一步健全中國的石油安全體系。 ③那些航空領域的拓荒者,很多已經離開人世,但他們篳路藍縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。 ④這次會談并沒有其他人員參加,他們兩個人又都一直諱莫如深,所以會談內容就成為一個難解之謎。 ⑤正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。 ⑥從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠的意境。 A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥ 9.下列句中加粗詞語的試用,全都正確的一項是( ) ①年終,各種盤點甚囂塵上,其中年度漢字的評選備受關注。“微”字當選年度漢字,“莫言”“你幸福嗎”等入選年度關鍵詞。 ②蘇寧電器董事長接受專訪時說:未來的蘇寧,將是科技型、智能型的企業(yè),到2020年,蘇寧電器將打造出一個與實體面店等量齊觀的虛擬蘇寧。 ③市場監(jiān)管局在“3.15”食品大排查中,幫助兩家環(huán)境臟亂差的快餐店進行規(guī)范整治、改頭換面,消除食品安全隱患。 ④在《人民的民義》劇本研討座談會上,與會的各方人士針對劇本內容,各抒己見,交談甚歡,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。 ⑤十八大以來的每一份巡視通報,不但閃爍著懲前毖后的利劍鋒芒,而且以藥石之言體現(xiàn)著治病救人的良苦用心。 A.①④B.④⑤C.②③D.①⑤ 10.下列各句中加粗成語使用不恰當?shù)囊豁検? ) A.青年學子交友一定要慎之又慎,要分得清誰是酒肉朋友,誰是刎頸之交。 B.男子漢大丈夫要敢做敢當,知錯就改,既然錯了,負荊請罪有何不可。 C.學習要將老師講的轉化為自己的貯存起來,不能一兩天后就完璧歸趙地還給老師了。 D.自從汽車線路改道,這家店面生意便大受影響,由門庭若巿轉為門可羅雀。 11.下列各句中加粗成語的使用,全都正確的一項是() ①電視劇《人民的名義》播出后,在社會上引起強烈的反響,人們對之評頭品足,大加贊賞。 ②大伙覺得她不管走到哪里,總是穿金戴銀,珠圓玉潤,一身珠光寶氣,十分庸俗。 ③在新加坡你可以品嘗到星洲辣蟹、肉骨茶和娘惹菜等美食,品類之豐,擢發(fā)難數(shù)。 ④春節(jié)期間的哈爾濱“天價魚”事件,無疑又在國內旅游市場掀起了一場軒然大波。 ⑤日本作家村上春樹一直都是諾貝爾獎的熱門競爭者,但是每次都與獎項失之交臂。 ⑥再回首,穿越歲月的重重幕帳,透過吉光片羽一樣的古代名人家書,我們能看到其背后悲欣交集的人生歷程和向上向善的諄諄教誨。 A.①②③B.②④⑤C.①③⑥D.④⑤⑥ 12.下列各句中,加粗的成語使用不恰當?shù)囊痪涫? ) A.我不是學者,讀不了羅蘭巴特的法文原著應當不算是玩忽職守。 B.教育工作者應該懂的,發(fā)展學生的智力,必須與培養(yǎng)學生的非智力因素結合起來,因為二者休戚相關。 C.再看那些老柏樹,歷無數(shù)春秋寒暑依舊鎮(zhèn)定自若,不為流光掠影所迷。 D.江陰地處中國經濟最發(fā)達的長江三角地區(qū),北枕長江,南臨太湖,是一座人文彬盛,生氣盎然的濱江港口城市。 13.下列各句中加粗成語的使用,全都正確的一項是( ) ①本屆冬季奧運會即將舉行,相關籌備工作正在緊張進行中,如何使運動員在賽場上創(chuàng)造佳績,許多有識之士提出了美芹之獻,使運動員能夠輕裝上陣。 ②在常人眼里,一張普普通通的尋子啟事,似乎并不會引出多少“題外話”。但是日前,細心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底,從一張小小的尋子啟事入手,成功地將一個販毒集團連根拔起。 ③受強冷空氣影響,東北地區(qū)氣溫大幅度下降,滴水成冰,人們在室內火炕上坐了半天,仍然感覺席不暇暖,冰涼透骨。 ④我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學畫,都以他們?yōu)樽?有的甚至照摹照搬。 ⑤“十一小長假”期間,泰山旅行社在推出“徒步穿越大理蒼山,盡享高山流水風韻”的云南風情之旅的同時,還開辟了美國“牛仔漫游”的旅游路線。 ⑥通常一本書的前言是要提綱挈領的,然而面對顧城,我卻不愿這樣下筆,并非不可為之,而是自覺資歷淺薄,更重要的是顧城于我而言其實就是一部成長史。 A.①②⑥B.②④⑥C.②③⑤D.①③④ 14.下列各句中加粗成語的使用,全都不正確的一項是() ①去年上半年,我們的工業(yè)產值和財政收入在經濟危機的大背景下都有所增加,但是,在成績面前,我們必須保持清醒的頭腦,不可伐功矜能,止步不前。 ②對有責任心的作者來說,一篇作品從完稿到發(fā)表,往往需要他們韋編三絕,幾易其稿,最后才能交付刊印。 ③江時學當天表示,歐洲一體化不是金甌無缺的,但歐盟的改革還沒有真正起步,尚未取得成效,英國就“說了再見”。 ④近百年來,自私的人類對地球上動植物的生殺予奪導致了今天環(huán)境的一步步惡化. ⑤2017年7月4日國家主席習近平在莫斯科同俄羅斯總統(tǒng)普京共同會見中俄友好、和平與發(fā)展委員會,媒體和企業(yè)界代表,展示了中俄兩國維護世界和平的決心堅不可摧。 ⑥老師常教育學生在任何事情面前,都不能甘于人后,要一馬當先。 A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑥D.①②⑥ 15.下列各句中加粗的成語使用完全正確的一項是( ) ①總理和網友的互動,是網絡民主的體現(xiàn),而且上行下效,互聯(lián)網在各級政府管理中的作用,將進一步加大。 ②我們有很多遺產管理者太急功近利,他們把遺產定性為旅游資源,進行竭澤而漁式的開發(fā),這是一種極不負責的行為。 ③迅速反映現(xiàn)實生活,高奏時代主旋律,為人民群眾提供最好的精神食糧,這是文藝工作者責無旁貸的職責。 ④陳云林訪臺,增進了兩岸同胞的了解,雖有海峽阻隔,但兩岸一衣帶水,同為炎黃子孫的骨肉親情是任何力量也阻隔不斷的。 ⑤20世紀初愛因斯坦提出的相對論,從根本上改變了經典物理學的時空觀,奠定了現(xiàn)代物理學的基礎,在一定時期內,它堪稱不易之論。 ⑥在里約奧運會的飛碟射擊賽場上,各位選手全神貫注,目不交睫地緊緊盯著飛動的靶碟,力求槍槍擊中目標,創(chuàng)造佳績。 A.①②④B.②④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥ 16.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.《巴黎協(xié)定》生效,使得國際上又有了一個具有法律約束力的氣候協(xié)議,解決了《京都議定書》第一承諾期到期后一直存在的空白。 B.根據瑞士出臺的《動物權益保護法規(guī)》來看,為了維護動物的尊嚴和保障動物的福利,只養(yǎng)一條金魚,置它于“孤單”的境地屬違法行為。 C.中國經濟正經歷L型發(fā)展階段,從2016年下半年數(shù)據來看,銀行業(yè)不良資產有見底跡象,但是否已到拐點尚無定論,銀行利潤在短期內很難一時恢復高增長。 D.政府把“治污減霾”作為最大的民生工程,出臺了系列“鐵腕”措施,大力治理水污染和大氣污染,還給百姓碧水藍天。 17.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著,他們在共同努力,完成舉辦一次令亞洲乃至世界都矚目的文明亞運的理想。 B.制訂目標是為了達到目標,目標制訂好之后,就要付諸于行動去實現(xiàn)它,否則,所制訂的目標就成了毫無意義的東西。 C.大溪地位于南太平洋。這里的夏天,陽光明媚,氣候宜人,一派綺麗的熱帶風光,被譽為“太平洋上的明珠”和“世界樂園”。 D.近年來,在世界各地,特別是在中國的遼西發(fā)現(xiàn)了很多種與始祖鳥類似的過渡型化石,這些化石已充分證明了鳥類是從一種恐龍進化來的。 18.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.很多同學解答古代詩歌鑒賞的“作用題”時,往往因為對詩歌的解讀不全面不深入,會產生茫然無措,只好套用術語作答。 B.在人生的戰(zhàn)場上,不但我們要有跌倒之后再爬起的勇氣,而且還要從被擊敗的那一刻起深入反思,著手準備下一次的奮戰(zhàn)。 C.胃腸功能不好的人,在秋冬時節(jié)應該特別注意飲食,應選擇易消化的食物,慎食油膩、辛辣的食品,忌食生冷、粗硬的食物。 D.趙揚的《唐太宗》形象地描繪了唐太宗波瀾壯闊的一生,開創(chuàng)了歷史上有名的“貞觀之治”,是一部弘揚儒家正義理念的好書。 19.下面是長江航道管理處的一則通告內容,從簡明的角度看,加橫線詞語應刪除的三處。( ) ①我處②決定對長江江口街道辦事處陳莊村至梅龍鎮(zhèn)小李莊村段進行整治③工作,發(fā)現(xiàn)此段內有私自搭建的房屋④建筑,根據《安徽省河道管理條例》中關于“清除河堤內非法建筑物”的規(guī)定,⑤因此,⑥要求房主于2017年5月30日前一律將房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的將按有關法律進行處罰。 A.①③⑤B.④⑤⑦C.③④⑤D.④⑥⑧ 20.下列各句中,表達得體的一項是( ) A.李華與張紅鬧別扭,摒棄前嫌時,李華說:“讓我們握手言和,結為秦晉之好吧?！? B.某醫(yī)生醫(yī)術高明,治好不少患者多年的頑疾,解除了患者的痛苦,患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝,上寫道:“杏壇高手,醫(yī)者仁心?！? C.某省政法委官方微博發(fā)布的一則評論:“基層警察確實很辛苦,體驗了就知道,那些站著講話不腰疼的亂噴分子,有本事別報警?！? D.承蒙你看得起我,把這么重要的事交給我,遺憾的是畢竟資歷尚淺,能力有限,我只能敬謝不敏了。 21.下列各句中,沒有語病的一項是() A.近年來,隨著全球經濟的快速發(fā)展,如何控制外來生物入侵、保護生物多樣性已成為國際社會廣泛關注的焦點之一。 B.他認為,“高考移民”產生的最主要原因是高考錄取分數(shù)的巨大差距而導致的。 C.暑假剛開始,她就迫不及待地急著想為女兒找一個家庭教師。 D.4月6日,全市普降大雪,對城市交通、行人來往帶來許多不便。 22.下列各句中沒有語病的一句是( ) A.每一個學生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學生自主學習的能力。 B.17世紀至18世紀,荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū),至今在中國民間仍有不少收藏。 C.在任何組織內,優(yōu)柔寡斷者和盲目沖動者都是傳染病毒,前者的延誤時機和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災難。 D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個階級間不可調和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話,那么就可能低估了作品的審美價值。 23.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.G20峰會達成的《二十國集團創(chuàng)新增長藍圖》,將使我們在機制上有保障,行動上有計劃,理念上有共識。 B.“見字如面”“朗讀者”等一系列文化節(jié)目的熱播,表明傳統(tǒng)文化的魅力始終在國民心中擁有無與倫比的影響力。 C.以八仙洞、香嚴寺、丹江“小三峽”等為代表的經典景點,因其多功能的旅游業(yè)態(tài)和濃郁的文化底蘊,成為外來游客體驗浙川風情的首選。 D.她從《大河報》上看到鄭州市人民醫(yī)院采用新技術,為小兒麻痹后遺癥、兩腿長度不一的患者施行肌骨一次延長手術。 24.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.大氣污染防治行動計劃實施以來,我國空氣質量惡化趨勢得到一定治理,京津冀等重點區(qū)域大氣環(huán)境質量改善初見成效。 B.考古工作者在發(fā)掘的大汶口文化遺物中,一幅太陽從山巔升起中間云煙繚繞的畫格外引人注目,據說這是我國最古老的“旦”字的寫法。 C.近年來,雖然政府已經加大了對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度,但對于剛剛起步的畢業(yè)生來講,減少稅收額度和提供少量的借貸資金,并不能起到實質上的幫扶作用。 D.未來的數(shù)字貨幣要在保護隱私和打擊違法犯罪行為之間找到平衡點,尤其針對洗錢、恐怖主義等犯罪行為要保留必要的遏制。 25.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.“北斗三號”系統(tǒng)采用了星河傳輸、地基傳輸?shù)墓δ芤惑w化設計,實現(xiàn)了高軌、低軌衛(wèi)星與地面站之間的鏈路互通。 B.我們必須認識到:高昂的學費,不僅給學生造成了嚴重的心理負擔,而且也給農村家庭帶來嚴重的經濟負擔。 C.通過推進精神文明建設,實現(xiàn)核心價值觀的日常生活化,使人們記住了要求、心有了榜樣,做到了明大德、守公德、嚴私德。 D.如今,消費者更愿意為提升生活品質花錢,消費內容也以購買商品為主向購買更多服務轉變,餐飲娛樂、文化休閑、健康養(yǎng)老消費持續(xù)旺盛。 26.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.作為基層文藝工作者能參加“十九大”,我很榮幸,我們團隊每年送戲下鄉(xiāng)200場,受到群眾熱烈歡迎,還被列為國家藝術交流推廣劇目。 B.美國國會如果未能及時提高美國財長努欽的借款權限,那么他會優(yōu)先考慮償還美國債務,但評價機構均認為美國的信用會因此受到影響。 C.對于再次推遲審判的章瑩穎案來說,一旦檢方尋求死刑,則必須經過美國司法部長批準,法官現(xiàn)已將尋求司法部長批準的截止日期確定。 D.江蘇省工商局認真謀劃、統(tǒng)籌考慮,把示范區(qū)創(chuàng)建為抓手,通過打造樣板區(qū),以點帶面推動江蘇網絡經濟發(fā)展整體水平的快速提升。 27.結合語境,填入下面橫線處的語句,排序最恰當?shù)囊豁検?) 人的一生,就像一次旅行,. ①也一定會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的那一天。 ②那么,他的人生軌跡不會美好。 ③而如果他能保持一種積極向上的心態(tài),即使身處逆境,四面楚歌。 ④如果一個人的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志。 ⑤沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。 A.②⑤①④③B.⑤③①④②C.④②⑤③①D.⑤④②③① 28.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是() 比爾?布萊森在他的《萬物簡史》里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例,① 境內有一座超級火山噴發(fā),② 其產生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內的所有東西,無數(shù)人會因此喪命,③ 會導致整個國家被深達6~20米的火山灰覆蓋,隨后④ 會出現(xiàn)其他許多可怕后果。⑤ 目前人類還無法預測美國超級火山在何時噴發(fā),⑥ 了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 則 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 進而 / 由于 所以 C 假如 則 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 還 雖然 但 A.AB.BC.CD.D 29.下列四種不同的表達語得體的一項是() A.分別總是在六月,回憶是思戀的愁。同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……(畢業(yè)贈言) B.工會提議用探望一線勞動者的方式過“五一”,這很有意義,群眾積極響應,沒有一點異議。(廣播稿) C.本人昨日不慎于學校閱覽室丟失阿倫特《反抗平庸之惡》一書,期盼拾得者璧還原物,不甚感激!(尋物啟事) D.特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié),相信您會有幸觀賞到最具特色的演出,敬候您的光臨。(邀請函) 30.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是() 信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網絡閱讀。網絡閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念,______,______,______,______, ______, ______。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強,影響力更大。 ①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成 ②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求 ③與傳統(tǒng)閱讀相比,信息更加全面,視野更加開闊,也更直觀、更逼真 ④提供讀、看、聽三方面的內容 ⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式 ⑥還具有共享性、開放性和互動性 A.③②⑤④①⑥B.③⑥⑤①②④ C.⑤①④③⑥②D.⑤④③②①⑥ 31.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 大數(shù)據帶給我們一個顛覆性的觀念轉變: ① 隨機樣本, ② 全體數(shù)據。在大數(shù)據時代,我們可以分析更多的數(shù)據,有時候甚至可以處理和某個特別現(xiàn)象相關的的所有數(shù)據, ③ 不再依賴于隨機采樣,以前我們通常把這看成是理所應當?shù)南拗? ④ 高性能的數(shù)字技術讓我們意識到,這 ⑤ 是一種人為限制。 ① ② ③ ④ ⑤ A 不是 而是 但 或許 就 B 不僅是 而且是 / 同時 根本 C 不是 而是 而 但 其實 D 既是 又是 所以 但是 實在 A.AB.BC.CD.D 32.填入下列文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是() __________人類來說,理想的居住環(huán)境__________是山水園林城市,當然,最富魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家首都;有的__________不是首都,__________在這里曾發(fā)生過具有歷史意義的重大事件;有的在經濟、文化、宗教等方面曾經產生過重大影響。__________有一點很關鍵,就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。__________,是不是歷史文化名城,主要看它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊。 A 對 / 雖然 但是 還 總之 B 對于 當然 盡管 還是 / 總而言之 C 關于 自然 / 但 而且 畢竟 D 對 應該 雖然 可是 又 / A.AB.BC.CD.D 33.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 微信朋友圈里的很多人往往是現(xiàn)實生活中的朋友,私密性是微信朋友圈的基本屬性。 ① , ② 互聯(lián)網的開放性,朋友圈 ③ 具有公共性質。在朋友圈里 ④ 要遵守社交禮儀外, ⑤ 恪守公共交往規(guī)則及秩序,個人在朋友圈發(fā)布 ⑥ 轉發(fā)信息要慎重,每個人在各自朋友圈發(fā)信息時,要承擔一定的“注意義務”。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 但是 鑒于 / 除了 仍要 和 B 因此 依據 還 既 還要 和 C 但是 基于 又 除了 還要 或 D 因此 依據 / 既 仍要 或 A.AB.BC.CD.D 34.以下是一份講座通知中的四句話,其中表述不得體的一句是( ) (甲)為了更好地向同學們普及健康知識,(乙)提高同學們的防病意識,(丙)我們特邀請專家作題為“健康校園,防患未然”的講座。(丁)屆時歡迎同學們光顧。 A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁) 35.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是() 商品經濟的發(fā)展和市民階層的崛起, ① 促成了價值觀的深刻變化, ② 也激發(fā)了人們對個人利益認識的覺醒,反映在倫理思想上, ③ 對人性的來源、內容和本質作了新的理論概括。其理論形式 ④ 不盡相同, ⑤ 都這樣或那樣把“利欲”納入人性范疇, ⑥ 對其自然合理性作了明確的肯定。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不僅 還 還 雖 卻 也 B / 而且 還 盡管 但 也 C 不僅 而且 就是 雖 但 并 D / 更 就是 盡管 卻 并 A.AB.BC.CD.D 36.下列各句表達得體的一項是( ) A.今日上午本人在校園內拾得錢包一個,內有人民幣206元、公交卡一張、銀行卡三張,望失主前往學校教導處找李老師認領。 B.他不過是個孩子,我不與他一般見識。我是長輩,這點雅量還是有的! C.陳教授出差路過X市,受到了同窗好友的熱情款待,分別時,他連說:“叨光!叨光!” D.小王去市場買菜,指著菜攤上的西紅柿,問:“大爺,您那西紅柿多少人民幣1千克?” 37.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 孩子上學后,父母應及時向他們講述如何管理和使用零花錢。 ① 孩子隨著年齡增長,消費欲望漸趨強烈,需要用錢的地方也越來越多。這時 ② 不加以教育和引導,他們就可能會亂花錢。 ③ 家長要經常關注孩子的消費行為,以免孩子過度消費 ④ 產生某種不良后果。一般情況下,家長 ⑤ 可救“急”,不必救“窮”,比如當孩子遇上非用錢不可 ⑥ 又無錢可用的情況時,可讓孩子預支一部分零花錢,但是一定要跟他說清楚:預支的部分必須在下次的零花錢中扣除。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因為 如果 / 而 只 而 B / 假如 所以 從而 應該 卻 C 但是 / 因此 而 不 卻 D 畢竟 要是 于是 / 僅 但是 A.AB.BC.CD.D 38.下列各句中加粗的詞語的使用,全都正確的一項是() ①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強戰(zhàn)爭、繁衍生息的漫長歷史。 ②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側面、多視角地展現(xiàn)出那個時代光怪陸離的社會生活畫卷。 ③畢業(yè)后他的同學大都順理成章地走上了音樂創(chuàng)作之路,而他卻改換門庭,另有所愛,一頭扎進中國古代文化研究中。 ④就對后世的影響來說,我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。 ⑤在那幾年的工作學習中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。 ⑥我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學畫,都以他們?yōu)樽?有的甚至照摹照搬。 A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥ 39.下列各句中,沒有語病的一句是() A.根據本報和部分出版機構聯(lián)合開展的調查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。 B.為了培養(yǎng)學生關心他人的美德,我們學校決定組織開展義工服務活動,三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。 C.在互聯(lián)網時代,各領域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網絡,網絡提速降費能夠推動“互聯(lián)網+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。 D.面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機遇,合作一切挑戰(zhàn),引導好經濟全球化走向。 40.下列各句中,表達得體的一句是( ) A.十幾年前寫給舊友的信還壓在箱底,可惜當時山水阻隔,無法送達,朋友至今也不能領會我的雅意,令人唏噓惑嘆。 B.我翻開籌委會贈閱的《百家論壇活動指南》,看到許多名家都來出席,我的名字也忝列其中,讓我受寵若驚。 C.筆者僅是談一談自己的淺知拙見,當然,如果大家有什么問題需要我解答的,我也會傾其所有,不吝賜教的。 D.聽說那位同學家庭困難,卻積極樂現(xiàn),刻苦學習,成績優(yōu)異,大家都表示愿意慷慨解囊,伸出援助之手,鼎力相助。 參考答案 一、語言表達 1.答案：① “蒞臨”改為“到”; ② “寒舍”改為“府上”或“貴府”; ③ “家母”改為“令堂”; ④ “鼎力相助”改為“盡力而為”(全力而為,竭盡全力等意思相同即可); ⑤ “惠贈”改為“送”。 ⑥“ 海涵”改為“笑納” 二、改錯題 2.答案：“垂念”; “常念”或“思念”; “高足”; “得意門生”或“優(yōu)秀學生”; “斧正”; “指出”; “鼎力”; “全力”或“大力” 解析：(1)“垂念”是稱別人對自己的思念,敬辭,用在自己身上不合適。 (2)“高足”是尊稱別人的學生,學生自己不能自稱。 (3)“斧正”是請別人修改自己的文章,不能用于文章之外的事物。 (4)“鼎力相助”是感謝別人對自己幫助之大,屬于敬辭,主語不能是自己。 3.答案：①“犬子”改為“您的孩子”;②“生死攸關”改為“至關重要”;③“指導”改為“幫助”;④“鄙?！备臑椤氨灸昙墶被颉皩W?！?⑤“不得”改為“請勿”。 4.答案：①在“國際化大都市”前加“以”,構成“以……為中心”。 ②“也對城市社會學家所謂的”中的“對”改為“使”或“讓”。 ③“從中國來說”改為“對中國來說”。 ④“而且是”改為“也是”。 ⑤“并且”改為“乃至”或“甚至”。 解析：題干“下面的語段存在五處表達不夠準確的地方,請找出并修改”本題考查語病。病句先抓典型的語病標志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。題中首先找出錯誤,然后修改,找足五處。 考點:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。 點撥:語病主要分為兩大類:結構性語病和語義性語病,本題主要考查結構性語病。對于結構性病句,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調,再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?先也要憑語感檢測,再將不協(xié)調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調,可以憑事理推斷。注意題干的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的。 三、選擇題 5.答案：C 解析：A目無全牛:比喻技藝純熟精湛,到了得心應手的境界。B長袖善舞:比喻條件好;事情就容易成功:也比喻有手段的人善于取巧鉆營。D“所以”應改為“因為”,后面的文字是對“維權過程往往漫長艱辛”的原因的說明。 點睛:正確使用詞語的題目,有成語和熟語,有時還考核虛詞。實詞注意從詞語的含義、感情色彩、固定搭配、程度的輕重、運用的范圍等角區(qū)分,成語注意望文生義、對象錯配、褒貶誤用、語法搭配、似是而非的角度分析,虛詞注意分析連接的句子之間的關系和虛詞的用法和意義是否相符。例如本題D選項就是關聯(lián)詞語的使用錯誤,“所以”應改為“因為”,后面的文字是對“維權過程往往漫長艱辛”的原因的說明。 6.答案：C 解析：別無二致——指區(qū)分不出兩者的差別。 萬人空巷——空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。 上下其手——比喻玩弄手法,串通作弊。 膠柱鼓瑟——用膠把柱粘住以后奏琴,柱不能移動,就無法調弦。比喻固執(zhí)拘泥,不知變通。 無所不為——典型貶義詞,沒有不干的事情。指什么壞事都干。 不一而足——足:充足。指同類的事物不只一個而是很多,無法列舉齊全。 7.答案：C 解析：口耳相傳,口說耳聽地往下傳授。 焚琴煮鶴,把琴當柴燒,把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。 瓦釜雷鳴,聲音低沉的沙鍋發(fā)出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人占據高位,威風一時。 恒河沙數(shù),象恒河里的沙粒一樣,無法計算。形容數(shù)量很多。 津津樂道,很有興趣地說個不停。 8.答案：D ①目不交睫:交睫,上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著。題干中“快速變幻”應該是眼睛看不過來的意思,“目不交睫”不合適,用“目不暇接”合適。 ②厝火積薪:厝,放置;薪,柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險。根據題干,應該是事先做好準備的意思,“厝火積薪”不符合題意。 ③篳路藍縷:篳路,柴車;藍縷,破衣服。駕著簡陋的車,穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。根據題干“拓荒者”可知有開拓創(chuàng)業(yè)艱苦的意思,“篳路藍縷”恰當。 ④諱莫如深:諱,隱諱;深,事件重大。原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。根據題干“難解之謎”可知“諱莫如深”使用恰當。 ⑤安步當車:安,安詳從容,不慌不忙。步,步行;當,代替。不慌不忙地步行;權當是乘車。又借指人能安于貧賤自行其樂。根據題干“情況緊急”,因此“安步當車”使用不恰當。 ⑥苦心孤詣:指苦心鉆研,到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。結合題干“用字之講究”可知“苦心孤詣”使用恰當。故③④⑥正確。 9.答案：B 解析：甚囂塵上,原形容軍中正忙于準備的狀態(tài)。后來形容消息普遍流傳,議論紛紛。現(xiàn)多指反動言論十分囂張。 等量齊觀,指對有差別的事物同等看待。 改頭換面,原指人的容貌發(fā)生了改變?，F(xiàn)多比喻只改外表和形式,內容實質不變。 各抒己見,各人充分發(fā)表自己的意見。 藥石之言,比喻誠意勸人改過的良言。 10.答案：C 解析：“完璧歸趙”不能做狀語 11.答案：D 解析：本題考查成語意思和用法的辨析。首先把握成語的意思,然后結合語境辨析正誤。 評頭品足:原指評論婦女的容貌體態(tài),現(xiàn)多指對人對事多方的議論、挑剔。對象不當且情感色彩不當。 珠圓玉潤:像珠子那樣圓,像玉石那樣滑潤,形容歌聲婉轉優(yōu)美或文字流暢明快。句中形容人,對象不當。 擢發(fā)難數(shù):形容罪惡多得像頭發(fā)那樣,數(shù)也數(shù)不清,貶義詞,不合語境且情感色彩不當。 軒然大波:比喻大的糾紛或風潮。 失之交臂:當面錯過好機會。 “吉光片羽”比喻殘存的珍貴的文物。 點睛:對于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二,辨析感情。比如 “擢發(fā)難數(shù)”這個成語,這是一個貶義詞,用在此處情感色彩不當。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如“品頭評足”和“珠圓玉潤”都屬于適用對象不當。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現(xiàn)象。 12.答案：B 解析：休戚相關:彼此間禍?；ハ嚓P聯(lián)?！爸橇Α焙汀胺侵橇Α辈淮嬖诘湼ｊP聯(lián)。 13.答案：B 解析：①“美芹之獻”指的就是地位低微的人提出的好意見,用以自謙,不合語境。 ②“連根拔起”:植物植株等帶著根一起拽出來。這里使用其比喻義,喻指順著一條線索將犯罪集團所有成員悉數(shù)抓捕歸案,符合語境。 ③席不暇暖:形容奔波忙碌,沒有坐下的工夫,望文生義。 ④“奉為圭臬”把某些言論或事物當作準則,正確。 ⑤高山流水:比喻知音難遇或樂曲高妙,此處用來形容風景之美,望文生義。 ⑥“提綱挈領”綱:魚網的總繩;挈:提起。抓住網的總繩,提住衣的領子。比喻抓住要領,簡明扼要,此處用來形容“一本書的前言”符合語境。 14.答案：C 解析：①“伐功矜能”形容居高自大,恃才傲物; ②韋(wi):熟牛皮。韋編:古時用竹簡寫書,竹簡用牛皮帶編聯(lián)起來。三絕:多次斷絕。形容讀書勤奮刻苦; ③金甌無缺:金甌:盛酒器,比喻國土。金甌沒有殘缺。比喻國土完整;; ④形容統(tǒng)治者掌握生死、賞罰的大權; ⑤堅不可摧,非常堅固,不可摧毀,可形容抽象的感情; ⑥一馬當先,原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前.先泛指走在前面起帶頭作用。用于任何事情(也包括壞事)不妥。 15.答案：B 解析：上行下效:上面的人怎么做,下面的人就學著怎么干。 竭澤而漁:抽干池水,捉盡池魚。比喻目光短淺,只顧眼前利益,不顧長遠打算。 責無旁貸:意思是自己的責任不能推卸給別人。多用以指自己應當?shù)牟豢赏菩兜氖隆? 一衣帶水:意思是一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的障礙。 不易之論:易:改變。完全正確,不可更改的言論。形容論斷或意見非常正確。 目不交睫:交睫:上下睫毛相交接,即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著。 點睛:本題考查學生對成語的辨析。一般答題的經驗:1、弄清所用成語的前后語境,盡可能找出句中相關暗示信息。2、越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱;3、特別陌生的成語往往是對的。要準備作答要在平時的學習中搞清成語意思(本義引申義比喻義)是前提,考察語境是基本切入點。在具體作答的過程中一定要關注這些重點:1、注意易望文生義的成語。2、注意有兩個意義的成語。3、注意含有相同語素的成語是否混用。4、注意成語潛在的褒貶色彩。5、注意成語的固定陳述對象。6、注意謙敬成語是否誤用。7、注意只用于否定句的成語。8、考慮成語的語法特點(詞性,搭配以及和前后語境是否重復或矛盾)。 16.答案：D 解析：A項搭配不當,將“解決”改為“填補”, B項 “根據瑞士出臺的《動物權益保護法規(guī)》來看”結構混亂, C贅余,刪掉“一時”。 17.答案：D 解析：A.搭配不當。完成與理想,完成任務或實現(xiàn)理想。B.成分贅余?！爸T”即“之于”,與“于”重復,應刪去“于”。C.搭配不當?！跋奶臁迸c“太平洋上的明珠、世界樂園”主賓不能搭配,應將“這里的夏天”改為“夏天的大溪地”。 點睛:本題考查的是辨析并修改病句的能力,考生要在平時學習中,多積累病句的典型類型,只有多積累才能辨識病句的特點,這樣作答這類題型的準確度就會高。例如本題A.搭配不當。完成與理想,完成任務或實現(xiàn)理想。B.成分贅余?！爸T”即“之于”,與“于”重復,應刪去“于”。C.搭配不當?！跋奶臁迸c“太平洋上的明珠、世界樂園”主賓不能搭配,應將“這里的夏天”改為“夏天的大溪地”。就可以將典型的病句積累起來。 18.答案：C 解析：A項,成分殘缺。在“無措”后加“的感覺”; B項, 語序不當。把“不但”放在“我們”后。 D項,結構混亂?！伴_創(chuàng)”的主語應是唐太宗。 19.答案：C 解析：題干要求“從簡明的角度看,加橫線詞語應刪除的三處”,這是考查語句的簡明性。③“進行整治”就是“工作”,故重復,可以去掉“工作”。④“房屋”屬于“建筑”,后文看專指房屋。⑤前面有“根據”,“因此”就多余了。 20.答案：D 21.答案：A 解析：B項“主要原因是高考錄取分數(shù)的巨大差距而導致的”,句式雜糅,可改為“主要原因是高考錄取分數(shù)的巨大差距”,或改為“是高考錄取分數(shù)的巨大差距導致的”。 C項“迫不及待地急著”成份贅余,刪去“迫不及待地”,或刪去“急著”。 D項“對城市交通、行人來往帶來許多不便”介詞使用不當,造成搭配不當,改為“給城市交通、行人來往帶來許多不便”。 22.答案：D 解析：A.“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面,可以刪掉“看能否”。 B.“荷蘭”和“流入”主謂搭配不當,應在“鑄制”后面加“的”。 C.句式雜糅,“使企業(yè)在一夕間遭受大災難”和“給企業(yè)在一夕間造成大災難”兩種句式雜糅在一起了,采用其一即可。 23.答案：C 解析：A語序不當,理念、行動在前,機制在后。B“見字如面”“朗讀者”等一系列文化節(jié)目的熱播,表明傳統(tǒng)文化的魅力始終在國民心中擁有無與倫比的影響力。將“魅力”刪掉。D.項缺賓語中心詞,最后應加上“的消息”三個字。 24.答案：C 解析：A.搭配不當,“趨勢”與“治理”不搭配,將“治理”改為“控制”; B.中途易轍,第一分句主語是 “考古工作者”,第二分句主語是“一幅……畫”; D.成分殘缺,“遏制”后加“手段”。 25.答案：A 解析：本題考查的是辨析并修改病句的能力,考生呀注意在平時的學習中多積累病句的典型類型。B語序不當,“給學生造成了嚴重的心理負擔”“給農村家庭帶來嚴重的經濟負擔”要交換位置。C成分贅余,“通過”或“使”任意去掉一個。D介詞殘缺,在消費內容也后面加上從。 26.答案：C 27.答案：D 解析：⑤是總述句,應放在句首;④中“如果”與②“那么”是一組關聯(lián)詞語,并且④句假設一個人心態(tài)不好的情況,②“人生軌跡不會美好”是心態(tài)不好的結果,故可確定④②的順序;③句假設一個人用良好的心態(tài)去面對困境,①“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”反映的恰是人面對困難又豁然開朗的情況,故③①銜接緊密;因為⑤句中先說了“坎坷泥濘”,后說的“春花秋月”,故④②在前,③①應在后。所以答案為D項。 28.答案：D 解析：第一處是表示后面情況發(fā)生的條件,應填寫“只要”;第二處是結果,無需關聯(lián)詞語;第三處,是表示更進一步,應填寫表示遞進的關聯(lián)詞語;第四處,緊承上文說還會出現(xiàn)許多后果;第五處和第六處構成轉折關系。 29.答案：A 解析：A、得體; B、“探望”一般指探望病人,并且是指遠程的方式,這里應該為“看望”; C、“璧還原物”,敬辭,用于歸還原物或辭謝贈品,“璧”敬稱對方的東西; D、“有幸”是謙辭,不能用于主辦方對嘉賓說。 本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力,能力層級為表達應用E。本題主要考查語言的得體,解答時主要依據語言得體的要求分析判斷,語言得體就是根據語境條件使用語言,主要包括以下幾點: (1)語言表達適合形式的特點和需要。 (2)語言符合表達者身份和接受者的接受因素。 (3)語言表達能符合特定的場合、目的需要。 (4)語言表達有分寸感。 點睛:語言表達得體的誤答原因有四: ①平時閱讀膚淺,分辨不清有關詞語對不同對象的使用規(guī)律,謙詞、敬詞使用混亂; ②不能理解不同文體對有關詞語的一般要求,分不清口語與書面語、文學用語與公文用語、簡稱與全稱、褒義用語與貶義用語的適用對象; ③不能進入角色,根據不同場合選擇不同的詞語,以學生腔取代所有的交際語言; ④平時語言運用隨意,目的性差,不注重語言表達效果。 30.答案：C 解析：整體來看,供選的六句話說的是網絡閱讀的特點。⑤中有主語 “它”,而“它”指代的是橫線前面的“網絡閱讀”,所以填入第一空。 排除答案A和B,從⑤①和⑤④的密切程度上比較,顯然,應該是①④,因為先“合成”再“提供”。為保險起見,可以再驗證③⑥②的順序合適不合適。 31.答案：C 解析：本題考查關聯(lián)詞的運用?？忌鷳葹g覽語段,把握整體內容,然后依據關聯(lián)詞的搭配和句間的關系進行排除。這段文字是講述“大數(shù)據帶給我們一個顛覆性的觀念轉變”,第一處和第二處屬于并列關系,排除“不僅是……而且是……”這組選擇關系;第三處,前面說“可以……”,后面說“不再依賴……”,這兩者之間是輕微的轉折關系,排除D項;第四處,前面說“以前我們通常把這看成是理所應當?shù)南拗啤?后面說“高性能的數(shù)字技術讓我們意識到,這是一種人為限制”,前后是轉折關系。 32.答案：A 33.答案：C 解析：第一處,前面說微信的朋友圈的“私密性”,后面說的是“開放性”,兩者之間屬于轉折關系,“但是”表轉折關系,排除BD兩項?！盎凇笔怯捎诟鶕囊馑?“鑒于”的意思是“關于”“考慮到”,第二處使用“基于”合適;第三處,“公共性質”是另一屬于,“又”表并列關系。第四處,“除了……外……還要”是固定搭配,第六處,“發(fā)布”和“轉發(fā)”之間是選擇關系,應使用“或”。 34.答案：D 35.答案：C 解析：①、②是遞進關系,③表示解釋,④、⑤表示轉折,⑥表示遞進?？紤]所選詞語和原句的連貫,選C。 36.答案：C 37.答案：A 解析：第①處內容和上文構成倒置的因果關系,所以此處可填“因為”“畢竟”,排除B、C兩項;第②處所在句的內容和下文構成假設關系,句中可填“如果”“要是”;第③處由果及因后另說一件事,無須加關聯(lián)詞語,所以排除D項。 點睛:本題考查選擇關聯(lián)詞填空。學習方法:第一步:熟記8種類型的名稱、前半句與后半句的關系及與這個名稱相對應的8種關聯(lián)詞。(至少背一個例句,例句背得越多越好。)第二步:能夠準確地辨別出一個句子的前半句話與后半句話的關系。依據背的關聯(lián)詞,選擇最恰當?shù)年P聯(lián)詞。 38.答案：C 解析：①舉重若輕:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強,夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。使用對象錯誤。這個詞的主語是人,而此句是說“文物”,故錯。 ②光怪陸離:光怪:光彩奇異;陸離:色彩繁雜、變化多端的樣子。形容形狀奇怪,色彩繁雜,中性詞(不能用來形容人),也形容事物離奇多變。屬于舊詞新考。使用正確。 ③改換門庭:1.改變門第出身,提高社會地位。2.投靠新的主人或勢力,以圖維持、發(fā)展。此句是說“他”改變人生道路,不可以用此詞。 ④并行不悖:同時進行,不相沖突。句中的兩部作品不存在“實行”的問題,更不存在“沖突”與否的問題。故錯用。 ⑤空谷足音:在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。此句是說老師的教導(言論)特別難得。運用正確。 ⑥奉為圭臬:比喻把某些言論或事當成自己的準則。句中是說把王石谷等四人作為“準則”或榜樣來學。此句運用正確。 39.答案：D 解析：本題考查學生辨析病句的能力。?？嫉牟【漕愋蜑楸硪獠幻?、不合邏輯、語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂?？忌诮獯鸫祟愵}過程中可以采用以下幾種方法: ①語感檢查法。辨析病句,可以依靠預估,一般來說,按習慣的說法覺得別扭的地方,常常是有語病的地方,病句類型中的搭配不當、語序不當、語意重復都可用此法; ②主干枝葉法,按照先找句子主干,再看句子枝葉的步驟來確定病句,搭配不當、成分殘缺都可用此法; ③類比檢查法,就是仿造一個結構類似的句子同原句做比較,如果仿寫句子有問題,則說明原句不正確; ④邏輯分析法,就是從事理上分析句子,看概念的使用、判斷、推理是否得當,語句的前后順序、句間關系是否合適,前后語句是否呼應等;⑤尋找標志法,就是抓住病句中一些明顯得語音標志。 A項句式雜糅,“根據......調查”“......調查顯示”,二者任留其一; B項,語序不當,改為“要求每名學生三個月內完成......”; C項,搭配不當,“推動”和“收益”搭配不當,刪去“和企業(yè)廣泛受益”。故選D。 40.答案：B 解析：A項,雅意:舊時敬辭,用于對方的情意或稱對方的意見。 C項。不吝賜教:請別人指教的客氣話。 D項,鼎力相助:敬辭一般是用于請人幫助時的客氣話